眼的主要結構及功能_第1頁
眼的主要結構及功能_第2頁
眼的主要結構及功能_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、眼的主要結構及功能教學目標：1、知道眼睛的主要結構及功能2 、知道視覺形成的過程3 、理解視力正常的眼睛可以看清遠、近物體的原理4 、理解近視的成因及矯正方法教學重點：1、了解眼睛的主要結構及功能2、用針孔成像的原理解釋視覺的形成及近視的成因教學難點：用針孔成像的原理解釋視覺的形成及近視的成因教學準備：ppt課件（學習目標、自學問題、近視的成因及矯正方法圖示） 教學過程：教學內容教師的教學指導學生的學習引入課題一 視覺的形成ppt出示一學習目標集體朗讀學習目標眼睛的主要結構及功能（一）ppt出示一自學問題1 （在了解 眼球結構的基礎上，思考以下冋題） 哪個結構相當于光學中的凸透鏡，對 光有折射

2、作用？ 睫狀肌起什么作用？ 瞳孔大小由哪個結構調節？外界光弱時 瞳孔變大還是變小？ 外界光線到達視網膜依次經過那些 結構？（二）講解眼球的結構及功能（邊畫、邊講、邊板書）（三）組織討論、交流，及時穿插引導性提問。對引問：觀察過白天與黑夜不同時 期中，貓眼的瞳孔有什么變化嗎？ 對引問：能讓光線通過的結構有什么共同的特點呢？明確問題,變帶著冋題,認真 聽課,仔細看板 圖獨立思考積極討論、交流視覺的形成（一） ppt出示一自學問題2 （看 P147文字與圖，思考以下問題） 物體在眼球的什么結構成像？成的 像與實際物體有什么不同？為什么？ 想一想，當物體在眼睛里成像了，是帶著問題，仔細 閱讀文字與 看

3、圖，并進行獨 立思考否視覺已形成？為什么？ 你能告訴大家視覺形成究竟在人體 的哪個部位？ 總結一下視覺形成的過程（二）組織討論、交流（三）板書：視覺形成的過程圖表討論、交流近視與矯正（一）ppt出示一自學問題3 （看書 P149-150文字與圖，思考以下問題） 你判斷P149左、右兩張圖中，哪個 圖是看遠物的，理由？ P149兩張圖又有什么主要區別？ 視力正常的人為什么能看清遠近不 同的物體？ 你是長時間看遠物眼睛疲勞呢，還是 長時間看近物眼睛疲勞？為什么？ 近視眼看遠物清楚嗎？為什么？如 何矯正？（二）ppt出示一近視與矯正的圖示（三）板書：1.眼睛能看清遠、近物體的原理：近、縮、厚2. 造成近視的原因： 眼球前后徑過長 晶狀體太厚 遠處物像落在視網膜前3. 矯正近視：配戴凹透鏡（布置回家思考：遠視眼的成因及 矯正？）自學、獨立思考討論、交流自學P150用眼衛生（布置學生回家自找資料進行交流，并自 杳用眼衛生情況）自找資料、自 學、自查檢杳學習目標 的落實ppt出示一當堂練習題目快速、準確、 獨立元成板書設計：二視覺的形成（一）1. 鞏膜一一保護2. 睫狀肌一一調節晶狀體厚度3. 虹膜調節瞳孔大小4. 視網膜（有感光細胞） 接受光刺激、成像5. 光線經過：角膜、瞳孔、 晶狀體、玻璃體1璋的主要結構（二）視覺的形成角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體視神經傳導信息光線f視網膜f大腦視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論