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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于工作轉正自我鑒定范文匯總10篇 工作轉正自我鑒定 篇1 來到一個新的工作環境,最能發現自身的不足,這兩個月,抱著虛心學習的態度,學習控股公司的管理模式,熟悉控股公司的文化,了解公司以及全行業的組織機構,主要業務等,主動和同事溝通、學習經驗,希望能更快的融入這個集體,能夠全心的投入工作。試用期期間做的工作還十分有限,簡單的做如下回顧和總結,還請公司領導批評指正:試用期的工作大致可以分為集團財務報表核算、集團會計信息化平臺實施兩個方面。兩個方面既相互區別,又相互聯系。來到控股公司,為了可以迅速的熟悉環境,承擔工作任務,我跟隨盛平老師學習崗位工作,在盛
2、老師耐心、認真的指導和幫助下,我學習了快報、月報等工作,并且和師傅一起參加了北京市國資委關于年報的培訓,然后又對下屬子企業培訓并且布置年報任務。通過上述學習,我開始熟悉了紡織控股公司的管理模式,并且從子企業上報的會計報表以及歷年的財務說明透析北京紡織行業的規模、業務以及組織機構等等。由于我以前也是從事的紡織行業的財務,所以對有些諸如紡織品進出口的一系列業務流程和賬務處理以及會計報表還是比較熟悉的,但是由于紡織控股公司的規模龐大、業務多元化,遇到交叉投資和房地產業務我還是感到比較生疏,由此,我開始起草了一份紡織控股投資結構示意圖,其中列示了我司龐大的投資關系以及級次,以便對我控股公司有一個更加深
3、入的了解。另外,為了控股公司提升發展提供強有力的財務支持,構建集團財務管理的財務核算平臺,報表管理平臺,財務監控平臺,績效考評平臺,預算管理平臺,我控股公司開始實施用友NC管理軟件,而我剛來就有幸加入到該項目的項目實施小組。在項目小組工作中我充分發揮了我對紡織業務的了解,以及在計算機方面的特長,加上小組其他成員的幫助,使得我在該崗位上的工作進行的較為順利,也得到了領導和同事的信任。但是隨著實施進程,接下來的培訓、初始化以及系統應用任務艱巨,所以我面臨的困難還是很大的,但是我有決心、有信心做好這項工作并在今后很長的一段時間內提供強有力的支持。我很感謝領導能夠通過對我的初步了解而分配適合我的工作崗
4、位給我,也很感謝盛平老師和其他同事的幫助。我感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步,我希望在接下來的時間里我的特點、特長能夠得到更加充分的發揮,不足的地方能夠獲得飛躍性質的彌補。當然,這需要領導的信任和同事的幫助以及我自身的虛心努力。這段時間紡織控股公司領導的關心和同事的照顧,使我有了身處大家庭的感受,我公司有著深厚的文化底蘊,良好的工作環境,同事關系融洽,總之一句話,我找到了適合我的地方。我希望通過我自身的努力可以得到領導和同事的信任,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值。時光荏苒,兩個月的試用期很快就要過去了,回首過去的兩個月,內心不禁感慨萬千時間如梭,轉眼間將跨過兩個月實習期之坎,回
5、首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 工作轉正自我鑒定 篇2 我于xxx年7月5日進入公司,成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業生,以前很擔心不知該怎樣與人相處,不知該如何做好工作。但是,公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自我,認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我。當然,初入職場,難免會出現一些小差錯,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考的更全面。在此,我要感謝領導對我的包容和幫忙,感謝同事對
6、我的細心指導和提醒。這是我的第一份工作,我十分珍惜這份工作,這三個月我學到了很多東西,對于自我的工作性質有了較全面的了解,這三個月來我努力地學習專業方面的知識,不斷地提高自我的專業水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會,我看到了公司的飛速發展和傲人的成績,我深深地為之感動和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自我的奮斗目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。我思想上用心樂觀,學生期間就已加入中國共產黨。對于工作,我一向以謙虛謹慎的態度學習并進步,我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續改善的地方,可能是初入社會,對于一些事情處理的不夠妥當,會有情緒化的時候,工
7、作上可能離領導的要求還有必須距離。以后我會更加努力,爭取各方面都能取得更大的進步。在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自我、實現理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態度做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊成長展望完美的未來。 工作轉正自我鑒定 篇3 工作轉正:時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質
8、都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。過去的一個月,是不斷學習、不斷充實的一個
9、月,是積極探索、逐步成長的一個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 工作轉正自我鑒定 篇4 (一)在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯
10、定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能
11、夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步
12、提高。過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。(二)從學校畢業后工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫
13、助下,通過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收獲,短短的一年,是我人生中的經驗財富!工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,并且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自己的工作和學習的方法。轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,角色的轉變很大,
14、突然就要獨立面對自己的人生,也曾經迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最后,我想說的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強學習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自己的人生旅程畫上一個完美的句號。 工作轉正自我鑒定 篇5 3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位?,F在的工作
15、崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可
16、以獨自完成,但是他們對于訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約兩個小時,這件事是值得做的。在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,同時要監控其委托貸款的情況。在1兩個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太愿意,因為那時候才來公司不到1個月,是1兩位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監控委托貸款的任務。在實習后,將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告
17、,同時也給后面實習的新同事開了個頭,不管在工作上還是生活上。1兩月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top兩0的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習就占了兩周,后
18、面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。 工作轉正自我鑒定 篇6 我于20xx年3月6日成為書城的試用員工,不知不覺中,已經在這個大家庭里工作3個月了。這是我的第一份工作,我自己十分珍惜。下面簡單談談自己在這段時間工作的感悟和收獲。初來書城時,自己以前很擔心:作為一個既不知該怎樣與人共處,也不知該如何做好這份工作的沒有經驗的應屆畢業生,能
19、否勝任這份工作。事實證明,我的擔心是剩余的。書城寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神,讓我很快完成了從學生到職員的思想轉變。這三個月的學習與工作,雖然很短暫,卻給我的人生增添了彌足珍貴的經歷,留下了精彩而完美的回憶?;叵脒@段經歷,我從最開始的陌生到此時的熟悉。從不知怎樣與人相處,到結識了許多的朋友。從不敢應對陌生人,到能夠自然和同事、客戶溝通。從什么都不懂,到得到同事的認可和表揚。我的點滴成長,都凝聚了領導和同事們的關懷和指導,也凝聚了自己的努力。這些完美的回憶,讓自己對這個群眾充滿了感激和依戀之情??偨Y這段經歷,自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高:1、嚴格要求自己,認真完成每一項工作,虛心向同
20、事學習,改善自己的工作,使自己從一個什么都不懂的新人,逐漸成長為能夠適應目前的工作比較熟練的員工。2、自己的團隊精神得到加強,明白同事間的協作,對完成工作的重要性。3、自己與人溝通的潛力得到鍛煉和提高。過去的三個月,在領導和同事們的關懷和幫忙下,透過不斷地學習和進步,自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高,但我明白,對于一個新人,要做到勝任工作要求,要學的東西還有很多。我很喜愛這份工作,喜歡那里的工作氛圍,愿意透過自己的努力,謀求與企業的共同發展。此刻我的試用期已滿,根據公司的相關規定,申請轉為書城正式員工。請領導審查批準為盼。 工作轉正自我鑒定 篇7 光陰似箭,回顧大學三年,通過良師的教導和自身的
21、刻苦學習, 我明白了如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。 在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動. 在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,目標明確,基本上牢固地掌握了一些教育專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質. 在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次出色地完成了任務,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致
22、好評。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。 總之,在大學的三年里我學會了積極和向上,更有信心面對未來的挑戰和考驗。 工作轉正自我鑒定 篇8 本學期的語文教學工作業已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中,對于一個剛畢業的新教師我來說,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高,轉正自我鑒定轉正的自我鑒定。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,溫
23、故方可知新現將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。第一、教學思想先進,教學理念與時俱進 意識反映實踐,科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上后天的自我努力,使我掌握和領會了素質教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而,在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態度價值觀”的三維教學的思想,以及“自主、合作、探究”的教學新模式。第二、教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化 年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐,加上
24、個人后天努力,我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設置、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍,教學效果良好,自己的實際操作能力也游刃有余。第三、教學內容和教學理論日益豐富和深化。 經驗一定程度上可以促進人的發展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的發掘。剛畢業,我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統教育向素質教育的轉型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先,抓積累、夯基礎。開
25、展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養學生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現代文閱讀訓練等方式加以培養。與此同時,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外,我還注意對學生學習興趣的培養,我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統一的習題,讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。實踐是認識的唯一來源。正是在教學實踐這一過程中,我得到了豐富的理論知識及材料積累,為以后的教學、教研工作奠定了結實的基礎。成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看
26、到了自己的不足。第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系。第二、對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質。第三、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差??偨Y經驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。 工作轉正自我鑒定 篇9 時間一晃而過,我在XXXXX公司已工作了一年有余。我是從大學校園直接跨入了XXXXX公司這個工作崗位。在四年的大學中,我學到的是專業基礎知識和自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,我曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬
27、松和諧的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在這一年的工作經歷中,通過自身努力和同事的幫扶,我學到了很多以前沒有學過的東西,我想這不僅是我的工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。在工作學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點,主要表現在以下幾個方面:1、對公司流程熟悉尚不足夠,理論與實踐的結合不足;2、對公司和領導安排的工作任務要認真完成,積極性需進一步提高;3、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這一年的經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要
28、特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正,使我能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,在工作中能夠始終保持一種積極向上的心態。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,改正自身的缺點,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 工作轉正自我鑒定 篇10 作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實
29、習近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作
30、中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,整理歸檔員工合同,協助提供員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校xx年校園招聘會,學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協作能力也
31、需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!20xx年xx月xx日起,轉正工資調整為xxxx元月。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了
32、企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。20xx年xx月xx日,我懷著興奮的心情來到xx中學,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記德才并育,知行合一的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會紙上談教
33、的大學生到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作
34、為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。一、獎懲適當我知道一個優秀的班主任,時刻應該用愛去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,
35、但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目
36、的;誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。二、組織開展活動的魅力良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動這個的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。三、主題班會經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,
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