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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報(bào)告初評(píng)成績(jī):881、建議部分整合一下,5 條內(nèi)容即可。不用多,但是每一條應(yīng)該充分論述。比如“廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)”, 如何獲???可以通過(guò)什么渠道?其余的幾條寫(xiě)法類似。一、調(diào)查目的近年來(lái),隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛來(lái)臨,越來(lái)越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中,并取得不少成功的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。在這次的調(diào)查中,我們組著重了解當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的,對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度取向。從而為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一些建議。二、調(diào)查對(duì)象XX在校大學(xué)生。三、調(diào)查時(shí)間2015 年3 月31 日至2015 年5 月18 日,調(diào)查及分析時(shí)期。2015 年5 月20 日至2015 年6 月3
2、日,調(diào)查報(bào)告修改與定稿。四、調(diào)查形式調(diào)查問(wèn)卷。五、調(diào)查方法六、抽樣方法配額抽樣。(非隨機(jī)抽樣)樣本概況:共發(fā)放問(wèn)卷125 份,收回有效問(wèn)卷125 份。其中男生 37 份,女生88 份。樣本主要分布在大一、大二學(xué)生,從總體上了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息。七、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果即 分析你的性別?37 人,女的有88 人。反映了,關(guān)于自主創(chuàng)業(yè),女生比男生更愿意自主創(chuàng)業(yè)。也反映當(dāng)今社會(huì)女的更加 獨(dú)立自主,可能成為未來(lái)自主創(chuàng)業(yè)的主力軍。 您所在的年級(jí)?67人, 55 人, 3 人。說(shuō)明本次調(diào)查范圍主要是南職院在校大學(xué)生。大一所占比例大于大二,說(shuō)明對(duì)于創(chuàng)業(yè)大一新生“初生牛犢不怕虎”更敢于嘗試,大二在思考方面更加成熟
3、,任何事情都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。1. 您對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣嗎?根據(jù)上表可知,很有興趣和有興趣的人分別占了24.80%和43.20%。說(shuō)明有大部分同學(xué)贊成創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)的前景可觀,有利于增加工作崗位,減少失業(yè)率。然而有4%的人對(duì)創(chuàng)業(yè)沒(méi)興趣,說(shuō)明有小部分人更愿意從事穩(wěn)定且無(wú)挑戰(zhàn)力的工作。2. 您畢業(yè)后的打算是?由上圖數(shù)據(jù)可知,就業(yè)人數(shù)占62%而創(chuàng)業(yè)人數(shù)只占了25.60%。說(shuō)明了中國(guó)農(nóng)村人口數(shù)多,希望畢業(yè)后能盡快掙錢養(yǎng)家報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,這可能受中國(guó)古代的儒家思想“孝”的影響。也反映了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,國(guó)家、政府、學(xué)校因大力宣傳、鼓勵(lì)與支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),提供更多優(yōu)惠政策。3. 你的大學(xué)期間有考慮過(guò)自
4、主創(chuàng)業(yè)嗎?根據(jù)上表顯示可知,有過(guò)想法,已嘗試和正在嘗試分別占了16%和 10.40%。說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)有自己的想法和規(guī)劃,并不斷從中積累經(jīng)驗(yàn)。而有過(guò)想法,但沒(méi)有行動(dòng)的占56.80%;從沒(méi)有考慮過(guò)的占16.80%, 說(shuō)明大部分大學(xué)生雖有創(chuàng)業(yè)意向,但可能顧慮太多,沒(méi)有具體的規(guī)劃,盲目性強(qiáng)。4. 你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與未來(lái)創(chuàng)業(yè)的關(guān)系?由上表數(shù)據(jù)可知,認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與未來(lái)創(chuàng)業(yè)有密切相關(guān)的人占19.20%, 反映了這部分的人將來(lái)創(chuàng)業(yè)也許會(huì)從事與自己所學(xué)專業(yè)掛鉤從另一側(cè)面反映其肯定了自己所學(xué)專業(yè)。而認(rèn)為基本沒(méi)關(guān)系和沒(méi)有關(guān)系的人分別占了17.60%和 8%,說(shuō)明這部分人可能在將來(lái)創(chuàng)業(yè)中涉及自己所學(xué)專業(yè)會(huì)比較
5、少或沒(méi)有涉及,也反映了這部分人對(duì)自己所學(xué)專業(yè)持悲觀態(tài)度,不利于其對(duì)自身專業(yè)課的學(xué)習(xí)。5. 大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)前景的看法21.60%的大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的前景持一種光明、樂(lè)觀的態(tài)度,反映了這小部分的同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)有了解,非常看好自主創(chuàng)業(yè)的前景。而有31%的同學(xué)卻對(duì)自主創(chuàng)業(yè)持一種悲觀而渺茫的態(tài)度,說(shuō)明他們對(duì)自主創(chuàng)業(yè)沒(méi)有深層次的了解,只憑著自己的主觀態(tài)度去評(píng)價(jià),害怕面對(duì)所存在的困難與挫折。6. 如果你創(chuàng)業(yè),你會(huì)選擇在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展?6.如果你想創(chuàng)業(yè),你會(huì)選擇在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展?50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%金融業(yè)建筑業(yè)房地產(chǎn)其他由上表數(shù)據(jù)分析可知,有44.80%的同學(xué)選擇在
6、其他行業(yè)發(fā)展創(chuàng)業(yè),反映了這部分同學(xué)關(guān)于創(chuàng)業(yè)都有較強(qiáng)的自主性,對(duì)于創(chuàng)業(yè)方向都有了一個(gè)大致的發(fā)展方向。有32.00%的同學(xué)選擇了金融業(yè),說(shuō)明了金融業(yè)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)一定的地位,發(fā)展前景廣闊。而只有 12%的人選擇了房地產(chǎn)業(yè),說(shuō)明了可能受近年來(lái)房?jī)r(jià)下滑的影響,導(dǎo)致了這行業(yè)的創(chuàng)業(yè)人數(shù)減少。7. 如果你想創(chuàng)業(yè),你會(huì)首選在哪里?由上圖數(shù)據(jù)表可知,關(guān)于創(chuàng)業(yè)首選最高的是自己家鄉(xiāng)占了40.80%,說(shuō)明這部分同學(xué)對(duì)自己故鄉(xiāng)有依戀之情,希望方便照顧自己的父母;也希望能為養(yǎng)育自己的那片熱土添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。其次有33.60%的同學(xué)選了東部經(jīng)濟(jì)沿海地區(qū),說(shuō)明這部分人喜歡挑戰(zhàn),希望走出去看看外面的世界,接受不
7、同的文化,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富。而只有0.80%的人愿意去西部開(kāi)發(fā), 一方面說(shuō)明西部生活條件差;另一方面說(shuō)明了國(guó)家還需多鼓勵(lì)與支持,大學(xué)生對(duì)西部的創(chuàng)業(yè)。8. 如果學(xué)校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,你認(rèn)為可以作為什么形式開(kāi)設(shè)?由上表數(shù)據(jù)反映可知,關(guān)于開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的形式,公共選修課占了34%,反映了這部分同學(xué)希望從公共選修課中認(rèn)識(shí)到更多的朋友,接受不同思想和觀念,碰撞出不同的思想火花。有15.20%的同學(xué)更愿意開(kāi)設(shè)成必修課,反映了這部分的同學(xué)希望創(chuàng)業(yè)與本專業(yè)結(jié)合, 學(xué)以致用,能有更多的優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中凸顯優(yōu)勢(shì)。有 29.60%的同學(xué)認(rèn)為開(kāi)設(shè)成講座的形式更好,反映了這部分同學(xué)認(rèn)為資深的教授更具權(quán)威性與可信度,
8、在自主創(chuàng)業(yè)上有更新的看法和預(yù)見(jiàn)性。而 20%和 1.20%的同學(xué)分別選擇了社團(tuán)活動(dòng)和其他形式,說(shuō)明了20%的同學(xué)信任社團(tuán)的成員,彼此之間的團(tuán)結(jié)互助已經(jīng)形成了很好的合作氛圍。 而 1.20%的同學(xué),反映了他們更具自主性有其他新穎而實(shí)際的看法。9. 您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最主要的優(yōu)勢(shì)是什么?40%,國(guó)家政策的支持33.60%,而具有更多的信息渠道占15.20%,專業(yè)技能較高占 11.20%。反映了大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)更多來(lái)自自己的主觀因素和創(chuàng)新精神,也較需要得到支持和贊成;還反映了,大學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的忽視。 “只有蠻力而不懂運(yùn)用技巧,而一味蠻干,結(jié)局注定失敗”。說(shuō)10. 您了解國(guó)家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政
9、策和法規(guī)嗎?34.4%,而不主動(dòng)關(guān)注,知道一點(diǎn)占34.4%,一點(diǎn)也不知道占17.60%反映了有一半左右的人對(duì)關(guān)注國(guó)家出臺(tái)政策的“發(fā)現(xiàn)”。也反映了國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政 策和法規(guī)普及力度不夠,范圍不廣。現(xiàn)自我能力。說(shuō)明了大部分的同學(xué)能端正創(chuàng)業(yè)的目的,正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)的真正內(nèi)涵,從中不斷發(fā)現(xiàn)自我、提高自我,努力成為有膽色的新一代知識(shí)青年。而有67.20%的同學(xué)的目的是為了賺錢, 反映了這部分同學(xué)只是單純的考慮了短期利益,不利于創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。另一個(gè)側(cè)面反映了解決物質(zhì)需求是人的根本需求。12. 你認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要具備哪些方面的能力?12.你認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要具備哪些方面的能力?一定的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和
10、市場(chǎng)意識(shí)16%強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神16%系16%其他1%良好的社會(huì)關(guān)較好的溝通能力19%13.如果要選擇一個(gè)合作伙伴,你比較愿意和0%50%出色的專優(yōu)秀的管業(yè)知識(shí)理經(jīng)驗(yàn)17%15%19%、 17%、 16%、 15%的人分別認(rèn)為較好的溝通能力,優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),良好的社會(huì)關(guān)系,強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神,出 色的專業(yè)知識(shí)是創(chuàng)業(yè)所具備的能力。以上情況說(shuō)明,大部分同學(xué)對(duì)高、改善自己。13. 如果要選擇一個(gè)合作伙伴,你比較愿意和哪一類人一起創(chuàng)業(yè)?100%結(jié)果顯示,84%的同學(xué)愿意與志同道合和有經(jīng)驗(yàn)人成為合作伙伴,說(shuō)明有共同的奮斗目標(biāo)能使合作伙伴更有激情的投入到創(chuàng)業(yè)中,有經(jīng)驗(yàn)的合作伙伴能在創(chuàng)業(yè)中提供更多寶貴的意見(jiàn),減少風(fēng)險(xiǎn)
11、投資。63.20%的同學(xué)選擇了有資金的人說(shuō)明良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是創(chuàng)業(yè)的成功之基。而有16%的人選擇了學(xué)歷高的人,反映了這部分人更看好高學(xué)歷的人所擁有的知識(shí)與技能,能為創(chuàng)業(yè)提供更多新主意。14. 如果學(xué)校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,你希望課程內(nèi)容傾向去?40.80%和67.20%的同學(xué)希望傾向于創(chuàng)業(yè)有關(guān)案例分析和與自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。反映了這部 分同學(xué)希望從有創(chuàng)業(yè)的具體事例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也反映了理論與實(shí)踐的結(jié)合能更好的推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的步伐。59.20%的同學(xué)希望開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的指導(dǎo)課程,反應(yīng)了被調(diào)查人數(shù)中營(yíng)銷專業(yè)的人居多或是希望將來(lái)從事?tīng)I(yíng)銷的人所占比例大。從另一側(cè)面也反映了市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)力大。15. 如
12、果創(chuàng)業(yè),你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的主要內(nèi)在因素是?上表數(shù)據(jù)顯示可知,團(tuán)結(jié)合作所占比例最大占80.80%, 反映了良好的團(tuán)隊(duì)合作不僅能創(chuàng)造良好的氛圍還能大大提高效率,俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”,也說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大。其次創(chuàng)造能力占78.40%, 說(shuō)明這部分同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容有創(chuàng)新、創(chuàng)造力和其獨(dú)特的賣點(diǎn),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。執(zhí)行能力和獨(dú)立思考能力分別占了68.80%和68%,說(shuō)明了這部分同學(xué)認(rèn)為主觀因素占主導(dǎo)地位,在面對(duì)未知的創(chuàng)業(yè),能客觀、理智而冷靜的處理突發(fā)事件非常重要。16. 關(guān)于創(chuàng)業(yè),您希望學(xué)校為你提夠哪些相關(guān)的服務(wù)?由上圖數(shù)據(jù)可知,提供資金、項(xiàng)目雙選平臺(tái)占總比例的71.20%,專業(yè)培訓(xùn)
13、占總比例的63.20%,舉辦創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽占總比例的51.20%,三者所占的比例較大。說(shuō)明關(guān)于創(chuàng)業(yè),大學(xué)生更加注重投資和平臺(tái),認(rèn)為“好的千里馬”需要“伯樂(lè)”的賞識(shí),再此基礎(chǔ)之上加強(qiáng)自身素質(zhì)技能和知識(shí)的積累。而提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)電子期刊所占總比例的32.80%, 提供成功創(chuàng)業(yè)者視頻訪談或創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的占總比例的34.40%。 說(shuō)明有一小部分的人認(rèn)為網(wǎng)上學(xué)習(xí)更有利于他們自主創(chuàng)業(yè);也說(shuō)明了科技高速發(fā)展的今天,有一部分人越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。17如果你想創(chuàng)業(yè),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備?由上圖數(shù)據(jù)可知,向成功創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)和到社會(huì)中歷練分別占了80%,說(shuō)明了成功人士在創(chuàng)業(yè)者心中占據(jù)一定的地位,有影響力與鼓動(dòng)性,往往他們的成功經(jīng)
14、歷對(duì)創(chuàng)業(yè)者有一定的借鑒。還說(shuō)明了對(duì)于創(chuàng)業(yè)大部分同學(xué)更渴望親自去鍛煉,從中感受、體會(huì)和積累經(jīng)驗(yàn),以便在今后的創(chuàng)業(yè)道路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有 73.60%的同學(xué)認(rèn)為準(zhǔn) 確的定位市場(chǎng)能很好的找到商機(jī)且有針對(duì)性去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。18如果你想創(chuàng)業(yè),啟動(dòng)資金的最佳籌集方式是?結(jié)果顯示可知,尋找有資金的合作伙伴占65.60%,反映了大部分同學(xué)選擇了比較保險(xiǎn)且有實(shí)力的資金來(lái)源。52.80%和48%分別采取了銀行貸款和申請(qǐng)官方創(chuàng)業(yè)資金的方式,反映了這部分同學(xué)比較信賴國(guó)家提供的融資方式, 以此來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持不懈的努力。有27.20%的同學(xué)希望通過(guò)自己的積累去創(chuàng)業(yè)。說(shuō)明了這部分同學(xué)不想有太多的負(fù)面壓力,可能抱著 “贏了
15、算自己的, 輸了也不失去什么。”的樂(lè)觀心態(tài)。19. 你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么?74.40%的同學(xué)認(rèn)為是資金問(wèn)題。反映了這部分同學(xué)可能認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)“錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能”的觀點(diǎn)。從另一個(gè)側(cè)面也反映了當(dāng)今社會(huì)存在金錢觀的不良風(fēng)氣。69.60%的同學(xué)認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)不足,說(shuō)明了大學(xué)生不光要學(xué)好理論知識(shí),還應(yīng)在知識(shí)的積累中不斷實(shí)踐,才能在未來(lái)的道路上得心應(yīng)手。59.20%的同學(xué)則認(rèn)為是缺乏人際關(guān)系,從中我們不難看不出,科技是把雙刃劍使得“低頭族”的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“抬頭族”,人與人之間缺乏了溝通,人際關(guān)系淺薄自然而然成了阻礙。而12%的同學(xué)認(rèn)為是家人和朋友的支持。反映了這部分同學(xué)渴望得到贊成與支
16、持,從另一個(gè)側(cè)面也反映了當(dāng)代大學(xué)生缺乏獨(dú)立自主的和堅(jiān)定的意志去堅(jiān)持自己的選擇,還反映了中國(guó)傳統(tǒng)思想根深蒂固,阻礙創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。八、調(diào)查的意見(jiàn)及建議在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,或許政府的支持,貴人的幫助都會(huì)成為你成功以下提出幾條對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些建議。(一) 樹(shù)立全新的人才觀,重視創(chuàng)業(yè)、新素質(zhì) ( 新素質(zhì)指的是什么?)的自我培養(yǎng)。(二)注意在思想上和精神上錘煉自己。(三)廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。(四)注意自身能力的綜合培養(yǎng)。(五)通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。(六)自主創(chuàng)業(yè)須有一技之長(zhǎng)并具備良好素質(zhì)。九、調(diào)查總結(jié)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)趨勢(shì),并且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,這一趨勢(shì)肯定還會(huì)持續(xù)。對(duì)這一問(wèn)題還沒(méi)
17、有考慮過(guò)的同學(xué)具有一定參考價(jià)值,也為學(xué)校在教育學(xué)生時(shí)提供了重要依據(jù)。尤其在大學(xué)期間,大學(xué)生的空余時(shí)間還是挺多的,為了不荒廢時(shí)間,不虛度光陰,選擇創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,而且提前與社會(huì)接觸也會(huì)使自己受益良多。通過(guò)這次的調(diào)查報(bào)告,我們希望能為在校大學(xué)生提供富有建設(shè)性意義的調(diào)查結(jié)果與信息,普及創(chuàng)業(yè)理念,彌補(bǔ)大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里對(duì)社會(huì)缺乏了解的不足,增加日后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。附件: 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷吳美紅2015 年 5 月 26 日關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué):您好!近年來(lái), 隨著國(guó)家創(chuàng)業(yè)政策的出臺(tái), 創(chuàng)業(yè)氛圍的濃厚和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的優(yōu)化, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成了當(dāng)今一道亮麗的風(fēng)景線。為更好的了解
18、我校在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方面情況,我們特地開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。懇請(qǐng)您用幾分鐘的時(shí)間幫忙填答這份問(wèn)卷。本問(wèn)卷實(shí)行匿名制,所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)您放心填寫(xiě)。謝謝合作!調(diào)查組:公共管理學(xué)院13 文秘 02 班 第 2 小組一、 個(gè)人基本情況1. 您的性別()A. 男 B. 女2. 您所在的年級(jí)()A. 大一 B. 大二 C. 大三3. 您所學(xué)的專業(yè):二、單選題1. 您對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣嗎?( )A很有興趣B. 有興趣C. 一般D.沒(méi)興趣2. 您畢業(yè)后的打算是?(A升本B. 就業(yè) C. 創(chuàng)業(yè)D. 留學(xué)3. 您大學(xué)期間考慮過(guò)自主創(chuàng)業(yè)?(A從沒(méi)考慮過(guò)B.有過(guò)想法,但沒(méi)行動(dòng)C有過(guò)想法,已嘗試D. 正在嘗試4.
19、您認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與未來(lái)創(chuàng)業(yè)的關(guān)系?()A. 密切相關(guān)B. 有關(guān)系但是不太大C. 基本沒(méi)關(guān)系D. 沒(méi)有關(guān)系5. 您覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的前景如何? ()A. 一片光明、樂(lè)觀的B. 不樂(lè)觀、渺茫C. 中立態(tài)度D. 沒(méi)了解過(guò)6. 如果您創(chuàng)業(yè),您會(huì)選擇在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展?()A. 金融業(yè)B.建筑業(yè)C. 房地產(chǎn)D.其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體行業(yè))7. 如果您想創(chuàng)業(yè)您會(huì)首選在哪里?( )A自己家鄉(xiāng)B. 東部經(jīng)濟(jì)沿海C西部地區(qū)D 所讀大學(xué)城市8. 如果學(xué)校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,您認(rèn)為可以作為什么形式開(kāi)設(shè)?()A必修課B. 公共選修C. 講座D.社團(tuán)活動(dòng)E. 其他(請(qǐng)具體填寫(xiě))9. 您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最主要的優(yōu)勢(shì)是什么?(A. 國(guó)家政策支持B. 專業(yè)技能較高C. 勇于拼搏,有創(chuàng)新精神D. 具有更多的信息渠道10. 您了解國(guó)家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策和法規(guī)嗎? ()A. 經(jīng)常關(guān)注,很清楚B. 偶爾關(guān)注,比較清楚C. 不主動(dòng)關(guān)注,知道一點(diǎn)D. 一點(diǎn)也不知道三、多選題11. 您創(chuàng)業(yè)的目的是什么?()A. 賺錢B. 挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)自我能力C. 想當(dāng)老板D. 積累經(jīng)驗(yàn)E. 其他較好的溝通能力 出色的專業(yè)知識(shí) 一定的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)意識(shí)12. 您 認(rèn) 為 大 學(xué) 生
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