1、2019年廣東省中考物理試卷一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑1（3分）下列說法符合實際情況的是（）A人的正常體溫約為39B成年人步行的速度約為1.1m/sC中學生的體重約為50ND一個籃球的體積約為1m32（3分）頭球（運動員用頭碰撞飛行中的足球）是足球比賽中常用的技術，下列說法正確的是（）A頭球過程中，頭對足球的力改變了足球的運動狀態B足球被頂飛，是因為頭對足球的力大于足球對頭的力C頭對足球的作用力消失時，足球的慣性也消失D足球在空中飛行時，以運動員為參照物，足球是靜止的3（3分）如圖是鋰（Li

2、）原子結構示意圖，下列說法正確的是（）A鋰原子由質子和中子組成B鋰原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成C鋰原子的質子數是電子數的兩倍，所以鋰原子帶正電D鋰原子失去電子后帶負電4（3分）下列說法正確的是（）A體積越大的物體，質量一定越大B固體的密度總是大于液體的密度C同一物質，質量越大，比熱容越大D晶體都有固定的熔點5（3分）賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動，更體現我國悠久歷史文化傳承。如圖所示為某比賽場景，下列說法錯誤的是（）A選手根據鼓聲齊心協力劃槳，鼓聲是由鼓面振動產生的B選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時鼓聲的響度大C選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音色來辨別的D鼓手

3、敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快6（3分）如圖所示，燈泡L1、L2的電阻分為10、20閉合開關S通過L1、L2的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，則（）AI1：I2l：1，U1：U22：lBI1：I21：2，U1：U2：1：1CI1：I21：1，U1：U2l：2DI1：I21：2U1：U2l：27（3分）如圖為家庭部分電路示意圖，正常發光的電燈突然熄滅，檢查保險絲發現完好，再用試電筆先后檢測插座的兩孔，氖管均發光。由此判斷電路故障的原因可能是（）A插座短路B進戶的火線斷路C進戶的零線斷路D電燈的燈絲斷路二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8（3分）如圖所

4、示，用細線系住小球懸掛在O點，將小球拉至A點釋放，從A點經過B點運動到C點的過程中，小球的重力勢能先變小后 ，動能先 后 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）9（3分）某汽油機工作過程有吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖裎。如圖為 沖程工作示意圖，活塞向 運動，燃料混合物被壓縮，在這個過程中機械能轉化為 。10（3分）如圖所示，在“探究光的反射規律”實驗中，小明將硬紙板豎直地立在平面鏡上，硬紙板上的直線ON垂直于鏡面，右側紙板可繞ON向后轉動，如圖甲所示，入射角等于 （選填“30°”或“60°”）；若增大入射角，則反射角 ，若將右側紙板向后轉動，如圖乙所示，在右側紙板上 （選填

5、“能”或“不能”）觀察到反射光。11（3分）如圖所示，閉合開關，靜止的導體棒ab在軌道上向右運動，說明了通電導體在磁場中受到 的作用，若只將電源的正、負極對調，則導體棒ab將向 運動 （選填“”左”或“右”）若只將蹄形磁鐵的N、S極對調，則導體棒ab將向 運動（選填“左”或“右”）。12（3分）常用溫度計是根據液體 的規律制成的。圖中 （選填“甲”或“乙”）是體溫計，測量體溫時，體溫計 （選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數。13（3分）如圖甲所示，彈簧測力計通過細線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體中，物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖乙所示。則物塊受到的重力為 N，

6、物塊剛好浸沒在液體中時其下表面浸入的深度為 cm，未知液體的密度為 kg/m3（g取10N/kg）14（3分）某品牌電烤箱在額定電壓下，功率從大到小有高擋、中擋和低擋。如圖為電烤箱在不同擋位工作時的電路圖，R1、R2為發熱電阻絲，且阻值R1R2，則高擋、中擋和低擋對應的電路圖分別是 圖、 圖和 圖。（選填“甲”、“乙”或“丙”）三、作圖題（共7分）15（2分）如圖所示，拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上，請畫出行李箱受到的重力G的示意圖，以及拉力F對O點的力臂L。16（2分）如題圖所示，一束光從空氣射向水面，請畫出反射光線和大致的折射光線。17（3分）如圖為某興趣小組設計的電子秤簡易電路

7、圖，Rx是壓敏電阻，阻值隨所受壓力的增大而減小，R0是定值電阻。測量時，電壓表的示數隨所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大而增大。請根據以上信息，在虛線框內將電路圖補充完整。四、實驗題（本大題共7小題，共19分）18（1分）如圖所示，圖中木塊的長度為 cm。19（1分）圖中物體A重為 N。20（1分）圖中秒表的讀數是 s。21（2分）如圖所示，圖甲中電流表的讀數為 A，圖乙中電壓表的讀數為 V22（2分）如圖所示，電能表的示數為 kWh，在某段時間內。轉盤轉過1800圈，則此段時問內用了 度電。23（6分）學校創新實驗小組欲測量某礦石的密度，而該礦石形狀不規則，無法放入量簡，故選用水、燒杯、天平（帶

8、砝碼和鑷子）、細線、鐵架臺等器材進行實驗，主要過程如下：（l）將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標尺的 處，并調節平衡螺母，使天平平衡。（2）將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，先估計燒杯和水的質量，然后用 往天平的右盤 （選填“從小到大”或“從大到小”）試加砝碼，并移動游碼，直至天平平衡，這時右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖甲所示，則燒杯和水的總質量為 g。（3）如圖乙所示，用細線系住礦石，懸掛在鐵架臺上，讓礦石浸沒在水中，細線和礦石都沒有與燒杯接觸，天平重新平衡時，右盤中砝碼的總質量及游碼指示的質量值總和為144g，則礦石的體積為 m3（水1.0×103kg/m3）（4）如圖丙所示

9、，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時，右盤中砝碼的總質量及游碼指示的質量值總和為174g，則礦石的密度為 kg/m3。24（6分）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，要求用滑動變阻器控制電路，分別測出小燈泡在額定電壓、約為額定電壓的和約高出額定電壓的時的電功率，并比較這三種情況下小燈泡的亮度。（1）先根據實驗的要求設計電路圖，如圖所示，其中甲是 表，乙是 表。（2）實驗時有如下器材：“2.5V 0.75W”小燈泡一只、電壓為6V的電源、電流表、電壓表、導線若干條、開關、滑動變阻器R1（10 2A）和R2（50 1A）。根據實驗要求應選用滑動變阻器 。（3）根據實驗要求，設計并填寫實驗記錄表內的7個

10、空格。實驗序號 1 /2 /3 /五、計算題（本大題2小題，共13分）25（7分）如圖所示，質量為960kg、底面積為0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑輪組水平拉動A，使其在20s的時間內勻速向墻靠近了4m，水平拉力F500N，不計繩、滑輪組的質量以及繩與滑輪組之間的摩擦，g取10N/kg。求：（1）A對水平地面的壓強；（2）A在運動過程中受到摩擦力的大小：（3）拉力F的功率。26（6分）如圖所示，電源的電壓恒定R1、R2為定值電阻。R2的阻值為60只閉合開關S0時，電流表的示數為0.2A，再閉合開關Sl時，電流表的示數為0.6A求：（1）電源的電壓；（2）電阻R1的阻值；（3）開關S0

11、、Sl均閉合后，通電l0s電路消耗的總電能。六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）27（7分）小明在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，發現蠟燭火焰飄忽不定，像與物對比難判定等問題，小明和老師、同學一起對實驗裝置進行了一系列創新，創新點如圖所示：光具座上凸透鏡所在位置為零刻度，數值向左、向右依次增大；在標有均勻格子的面板上制作字母“A”狀LED燈替代蠟燭；光屏上標有同樣的均勻格子。（1）請分析創新后實驗裝置的優點：可以直接讀出物距以及 ：光屏上成像更清晰、 ；從光屏上可以準確得出像與物的 關系。（2）完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，還可以更換（或增加）實驗器材進行拓展探究。

12、請仿照示例寫出兩種不同方案。項目更換（或增加）實驗器材及操作探究的問題示例用黑色紙片遮擋凸透鏡的一部分探究凸透鏡沒被遮擋部分的成像情況方案1 方案2 28（6分）閱讀下列短文，叫答問題。可燃冰可燃冰是一種新型能源，主要成份是甲烷和水，分布在深海沉積物里或陸域的永久凍土中，如圖所示。可燃冰形似冰塊卻能燃燒，燃燒后幾乎不產生任何殘渣。lm3的可燃冰分解后可釋放出約0.8m3的水和164m3的天然氣，天然氣中甲烷的含量占80%99.9%。可燃冰的生成有三個基本條件：首先要求低溫，可燃冰在010時生成，超過20便會分解，海底溫度一般保持在24左右；其次是高壓，可燃冰在0時，只需海水產生29個標準大氣壓

13、即可生成，而以海洋的深度，此高壓容易保證；最后是充足的氣源，海底的有機物沉淀，其中豐富的碳經過生物轉化，可產生充足的氣源。在溫度、壓強、氣源三者都具備的條件下，可燃冰就會生成。請回答下列問題：1個標準大氣壓取l×l05Pa，海水的密度取l×103kg/m3，g取l0N/kg。c水4.2×103J/kg），甲烷的熱值取4.2×l07J/m3（1）可燃冰的主要成分是 。（2）若要在0的海底生成可燃冰，海水的深度至少要 m。（3）如圖所示，海底上有一塊體積為l00m3且底部與海底緊密相連的可燃冰A，其受到海水的浮力為 N。（4）0.5m3的可燃冰分解后，其中的

14、甲烷完全燃燒放出的熱量，在標準大氣壓下，至少可以將質量為 kg溫度為20的水加熱至沸騰。29（6分）如圖甲所示為某太陽能百葉窗的示意圖，它既能遮陽，還能發電。它的構造特點是百葉窗的葉片為太陽能電池板（以下簡稱電池板），其工作電路示意圖如圖乙所示，電池扳將太陽能轉化為電能（轉化效率為10%），為蓄電池充電，蓄電池再向節能燈供電。設太陽每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1.2×103J（即為1.2×103W/m2），電池板對蓄電池充電的功率為60W；蓄電池充滿電后，能夠讓10盞“12V 3W”節能燈正常工作6小時，不考慮蓄電池充電和供電時的電能損耗。則：（l）電池板對蓄電池充

15、電，是將電能轉化為 能的過程。（2）白天蓄電池處于充電不供電狀態，在圖乙中應閉合開關 。（3）10盞“12V 3W”節能燈正常工作時的總電功率為 W。（4）要將剩余一半電量的蓄電池充滿電，電池板需對蓄電池充電 小時。若充電電壓為20V，則充電電流為 A。（5）該百葉窗電池板的面積為 m2。2019年廣東省中考物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑1（3分）下列說法符合實際情況的是（）A人的正常體溫約為39B成年人步行的速度約為1.1m/sC中學生的體重約為50ND一個籃球的體積

16、約為1m3【分析】人的正常體溫為3637；成年人的一步大約為0.55m，1s走2步大約走1.1m；中學生的質量約為50kg，重力公式為Gmg；一個籃球的半徑約為11cm，體積公式為r3。【解答】解：A人的正常體溫約為37，而39屬于發燒，與正常值相差較大，故A不符合實際；B成年人的步行速度約為1.1m/s，故B符合實際；C中學生的體重約為500N，故C不符合實際；D一個籃球的體積約為5dm35×103m3，故D不符合實際。故選：B。2（3分）頭球（運動員用頭碰撞飛行中的足球）是足球比賽中常用的技術，下列說法正確的是（）A頭球過程中，頭對足球的力改變了足球的運動狀態B足球被頂飛，是因為

17、頭對足球的力大于足球對頭的力C頭對足球的作用力消失時，足球的慣性也消失D足球在空中飛行時，以運動員為參照物，足球是靜止的【分析】（1）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態；（2）作用力與反作用力，大小相等，方向相反，作用在兩個物體上，一對平衡力大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用效果可以抵消；（3）慣性是物體保持原有狀態不變的性質，但與運動狀態無關；（4）一個物體相對于參照物，位置發生變化，這個物體是運動的；位置沒有變化，這個物體是靜止的。【解答】解：A、“頭球”改變足球運動方向，說明力可以改變運動狀態。故A正確；B、頭對球的作用力與球對頭的作用力是相互作用力，它們大小相等

18、、方向相反、作用在同一條直線上。故B錯誤；C、慣性是物體本身的性質，足球受到頭的作用力消失，慣性不會消失。故C錯誤；D、足球在空中飛行時，以運動員為參照物，足球的位置不斷變化，所以是運動的，故D錯誤。故選：A。3（3分）如圖是鋰（Li）原子結構示意圖，下列說法正確的是（）A鋰原子由質子和中子組成B鋰原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成C鋰原子的質子數是電子數的兩倍，所以鋰原子帶正電D鋰原子失去電子后帶負電【分析】原子結構如圖：原子是由原子核與核外電子組成；原子核帶正電，電子帶負電。原子核是由質子與中子組成；質子帶正電，中子不帶電。【解答】解：原子結構如上圖所示：A、鋰原子是由鋰原子核與電

19、子構成的，故A錯誤。B、鋰原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成，該說法符合原子結構。故B正確。C、鋰原子的質子數跟核外電子數目相等都是3個，并不是兩倍，其原子核中有3個中子，中子不帶電，故鋰原子不帶電；故C錯誤。D、質子帶正電，核外電子帶負電；鋰原子失去電子后，原子核內質子數比核外電子數要多，所以，鋰原子失去電子帶正電；故D錯誤。故選：B。4（3分）下列說法正確的是（）A體積越大的物體，質量一定越大B固體的密度總是大于液體的密度C同一物質，質量越大，比熱容越大D晶體都有固定的熔點【分析】（1）根據密度公式判斷體積越大的物體，質量不一定越大；（2）密度表示單位體積的物體所含質量的多少，每種

20、物體都有自己的密度，但不同種物質的密度也有相同的，液體的密度不一定比固體的密度小；（3）比熱容是物質的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質量的大小都沒有關系，只與物質的種類、狀態有關；（4）晶體都有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點。【解答】解：A、若密度一定時，體積越大的物體，質量一定越大，但題目中沒有說密度一定，故A錯誤；B、固體的密度不一定比液體的密度大，例如，鐵的密度就小于水銀的密度，故B錯誤；C、同一物質，在狀態不變時其比熱容一定，與質量無關，故C錯誤；D、晶體都有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點，故D正確。故選：D。5（3分）賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動，更體現我國悠久歷史

21、文化傳承。如圖所示為某比賽場景，下列說法錯誤的是（）A選手根據鼓聲齊心協力劃槳，鼓聲是由鼓面振動產生的B選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時鼓聲的響度大C選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音色來辨別的D鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的，振動停止，發生也停止；（2）聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性；（3）聲音傳播速度與介質種類及溫度有關，與頻率沒有關系。【解答】解：A、發聲體都在振動，鼓聲是由

22、于鼓面的振動產生的。故A正確；B、鼓聲大作，震耳欲聾，是鼓面振動幅度大，鼓聲的響度大。故B正確；C、不同樂器的音色是不同的，選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音色來辨別的。故C正確；D、鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲音調越高，但傳播速度不變。故D錯誤。故選：D。6（3分）如圖所示，燈泡L1、L2的電阻分為10、20閉合開關S通過L1、L2的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，則（）AI1：I2l：1，U1：U22：lBI1：I21：2，U1：U2：1：1CI1：I21：1，U1：U2l：2DI1：I21：2U1：U2l：2【分析】根據串聯電路的電流特點可知兩電阻串聯時通

23、過的電流關系，根據歐姆定律可知兩電阻兩端的電壓關系。【解答】解：由圖可知：燈泡L1、L2串聯；根據串聯電路的電流特點可知，通過L1、L2的電流相等，即I1：I21：1；故BD錯誤；根據I可得它們兩端的電壓之比：U1：U2I1R1：I2R2R1：R210：201：2，故A錯誤，C正確。故選：C。7（3分）如圖為家庭部分電路示意圖，正常發光的電燈突然熄滅，檢查保險絲發現完好，再用試電筆先后檢測插座的兩孔，氖管均發光。由此判斷電路故障的原因可能是（）A插座短路B進戶的火線斷路C進戶的零線斷路D電燈的燈絲斷路【分析】（1）保險絲熔斷是電流過大造成的，保險絲完好說明電路不是短路或總功率過大。（2）家庭電

24、路中出現電路故障時，氖管發光說明該部分一定直接或間接接觸火線，找出通路部分，其余部分有可能是斷路。【解答】解：保險絲完好說明電路不是短路或總功率過大；用試電筆先后檢測插座的兩孔，氖管均發光，說明插座的兩孔直接或間接地與火線相連；試電筆檢測插座的右孔時，氖管發光說明和火線接通（如下圖藍線部分）；試電筆檢測插座的左孔時，氖管發光說明和火線接通（如下圖紅線部分）；正常發光的電燈突然熄滅，說明是斷路，綜合分析可知，斷路在A點左側的零線部分，即進戶的零線斷路，故選C。故選：C。二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8（3分）如圖所示，用細線系住小球懸掛在O點，將小球拉至A點釋放，從A點經過B點運

25、動到C點的過程中，小球的重力勢能先變小后變大，動能先變大后變小。（選填“變大”、“變小”或“不變”）【分析】（1）動能的影響因素是物體的質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大；（2）重力勢能的影響因素是物體的質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大。【解答】解：小球從A點經過B點運動的過程中，高度減小，重力勢能減小，速度變大，動能變大；小球從B點經過C點運動的過程中，高度變大，重力勢能變大，速度變小，動能變小，故重力勢能先變小后變大，動能先變大后變小。故答案為：變大；變大；變小。9（3分）某汽油機工作過程有吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖裎。如圖為壓縮沖程工作示意圖，活塞向上運動，燃料混合物

26、被壓縮，在這個過程中機械能轉化為內能。【分析】（1）在內燃機的四個沖程中，進氣門和排氣門均關閉的只有壓縮沖程和做功沖程，而在壓縮沖程中活塞向上運動，做功沖程中活塞向下運動；一個氣門打開，另一個氣門關閉的是吸氣沖程和排氣沖程，而在吸氣沖程中活塞向下運動，排氣沖程中活塞向上運動，據此分析判斷；（2）四沖程內燃機工作時，內能轉化為機械能的是做功沖程，機械能轉化為內能的是壓縮沖程。【解答】解：由圖可知，氣缸中的兩個氣門都關閉，活塞向上運動，燃料混合物被壓縮，所以是壓縮沖程；在這個過程中機械能轉化為內能。故答案為：壓縮；上；內能。10（3分）如圖所示，在“探究光的反射規律”實驗中，小明將硬紙板豎直地立在

27、平面鏡上，硬紙板上的直線ON垂直于鏡面，右側紙板可繞ON向后轉動，如圖甲所示，入射角等于30°（選填“30°”或“60°”）；若增大入射角，則反射角增大，若將右側紙板向后轉動，如圖乙所示，在右側紙板上不能（選填“能”或“不能”）觀察到反射光。【分析】（1）入射角是入射光線與法線的夾角；（2）反射鏡隨入射角的增大而增大；（3）當把紙板向后緩慢旋轉時，反射光線將會消失，所以證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內。【解答】解：（1）圖甲中ON是法線，入射光線與法線的夾角就是入射角，為30°；（2）根據光的反射定律知：反射鏡等于入射角，若入射角增大，反射角也

28、增大；（3）根據光的反射定律知：反射光線、法線、入射光線在同一平面內，所以若將右側紙板向后轉動，在右側紙板上不能觀察到反射光。故答案為：30°；增大；不能。11（3分）如圖所示，閉合開關，靜止的導體棒ab在軌道上向右運動，說明了通電導體在磁場中受到力的作用，若只將電源的正、負極對調，則導體棒ab將向左運動 （選填“”左”或“右”）若只將蹄形磁鐵的N、S極對調，則導體棒ab將向左運動（選填“左”或“右”）。【分析】通電導體在磁場中受到磁力而運動，導體運動方向跟電流方向和磁場方向有關，只改變其中的一者導體運動方向改變，同時改變兩者導體運動方向不變。【解答】解：閉合開關，靜止的導體棒ab在

29、軌道上向右運動，說明通電導體在磁場中受到力的作用。若只將電源的正、負極對調，改變了電流方向，則導體棒ab的運動方向改變，所以導體棒ab將向左運動。若只將蹄形磁鐵的N、S極對調，改變了磁場方向，則導體棒ab的運動方向改變，所以導體ab棒將向左運動。故答案為：力；左；左。12（3分）常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。圖中乙（選填“甲”或“乙”）是體溫計，測量體溫時，體溫計可以（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數。【分析】（1）物體具有熱脹冷縮的性質，常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；（2）人體正常體溫在37左右，變化幅度很小，所以體溫計的測量范圍不需要太大；（3）體溫計在下端有

30、一個極細的縮口，便于離開人體讀數。【解答】解：常用溫度計是根據液體熱脹冷縮原理制成的。體溫計是用來測量體溫的，正常人體的溫度在3542之間，所以乙是體溫計。體溫計在下端有一個極細的縮口，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內，因此它可以離開被測物體來讀數。故答案為：熱脹冷縮；乙；可以。13（3分）如圖甲所示，彈簧測力計通過細線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體中，物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖乙所示。則物塊受到的重力為15N，物塊剛好浸沒在液體中時其下表面浸入的深度為10cm，未知液體的密度為0.9×103kg/m3（g取10N/kg）【分析】

31、（1）由圖象可知，彈簧測力計的最大示數，此時物塊未浸入水中，物塊重力等于最大示數；（2）由圖象可知，物塊從剛浸入水到完全浸入，物塊浸入深度，即正方體物塊的邊長；（3）求出物塊的體積，由圖得出物塊全浸入時彈簧測力計的示數，利用稱重法求受到的浮力，物塊排開水的體積等于物塊的體積，再利用F浮液V排g求液體的密度。【解答】解：（1）由圖象可知，彈簧測力計的最大示數F最大15N，此時物塊未浸入水中，則物塊重力GF最大15N；（2）由圖象可知，物塊從剛浸入水到完全浸入，物塊浸入深度h10cm，即正方體物塊的邊長為10cm；（3）物塊的體積V（10cm）31000cm31×103m3，物塊全浸入時

32、彈簧測力計的示數F示6N，受到的浮力F浮GF示15N6N9N，物塊排開水的體積：V排V1×103m3，由F浮液V排g可得液體的密度：液0.9×103kg/m3。故答案為：15；10；0.9×103。14（3分）某品牌電烤箱在額定電壓下，功率從大到小有高擋、中擋和低擋。如圖為電烤箱在不同擋位工作時的電路圖，R1、R2為發熱電阻絲，且阻值R1R2，則高擋、中擋和低擋對應的電路圖分別是丙圖、乙圖和甲圖。（選填“甲”、“乙”或“丙”）【分析】分析三個電路在開關處于不同狀態下的電路連接情況，根據P分析判斷。【解答】解：由圖甲知，只有開關S0、S1閉合，此時只有電阻絲R1接入

33、電路中；由圖乙知，只有開關S0、S2閉合，此時只有電阻絲R2接入電路中；由圖丙知，三個開關都閉合，此時兩電阻絲R1、R2并聯接入電路中；由題知，R1R2，由并聯電路的電阻特點知，三個電路的電阻：R丙R乙R甲，電源電壓一定，由P知，P丙P乙P甲，所以高擋、中擋和低擋對應的電路圖分別是丙圖、乙圖、甲圖。故答案為：丙；乙；甲。三、作圖題（共7分）15（2分）如圖所示，拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上，請畫出行李箱受到的重力G的示意圖，以及拉力F對O點的力臂L。【分析】重力的方向豎直向下，作重力的示意圖時應從物體重心向下作豎直線段；先確定支點，再確定力的作用線，最后從支點到力的作用線作垂線段。

34、【解答】解：重力的方向豎直向下，從行李箱的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；反向延長力F畫出力的作用線，然后從支點O向力F的作用線作垂線段，垂線段就是力F的力臂L，如圖所示：16（2分）如題圖所示，一束光從空氣射向水面，請畫出反射光線和大致的折射光線。【分析】一束光從空氣射向水面要發生反射和折射：根據反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角作出反射光線；根據光由空氣斜射進入水中，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，畫出折射光線。【解答】解：圖中法線已經畫出，在法線右側空氣中畫出反射光線，使反射角等于入射角；在水中

35、法線的另一側畫出折射光線，使折射角小于入射角，如圖所示：17（3分）如圖為某興趣小組設計的電子秤簡易電路圖，Rx是壓敏電阻，阻值隨所受壓力的增大而減小，R0是定值電阻。測量時，電壓表的示數隨所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大而增大。請根據以上信息，在虛線框內將電路圖補充完整。【分析】由圖可知，壓敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，要組成電路需要與電源、開關串聯，壓敏電阻Rx的阻值隨所受壓力的增大而減小，電路的總電阻減小，由歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化，根據串聯電路的電壓特點可知Rx兩端的電壓變化，然后根據題意確定電壓表并聯的位置。【解答】解：由圖可知，壓敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，

36、要組成電路需要與電源、開關串聯，當所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大時，因壓敏電阻Rx的阻值隨所受壓力的增大而減小，所以電路的總電阻減小，由I可知，電路中的電流增大，R0兩端的電壓增大，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，Rx兩端的電壓減小，由電壓表的示數隨所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大而增大可知，電壓表應并聯在R0兩端，如下圖所示：四、實驗題（本大題共7小題，共19分）18（1分）如圖所示，圖中木塊的長度為1.95cm。【分析】使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前

37、面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。【解答】解：由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側與1.00cm刻度線對齊，右側與2.95cm刻度線對齊，所以木塊的長度為L2.95cm1.00cm1.95cm。故答案為：1.95。19（1分）圖中物體A重為1.2N。【分析】使用彈簧測力計時，首先要明確其量程和分度值，讀數時視線與指針所在刻線相垂直。【解答】解：由圖知：彈簧測力計上在1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N此時指針指在“1”后1個小格處，所以物重為G1N+

38、1×0.2N1.2N。故答案為：1.2。20（1分）圖中秒表的讀數是335s。【分析】秒表分針與秒針示數之和是秒表示數，由圖示秒表讀出其示數【解答】解：由圖示秒表可知，分針示數為5min300s，秒針示數為35s，則秒表示數為300s+35s335s。故答案為：335。21（2分）如圖所示，圖甲中電流表的讀數為1.4A，圖乙中電壓表的讀數為1.5V【分析】電壓表和電流表的讀數：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少。【解答】解：（1）圖甲中電流表的量程為03A，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，讀數為1.4A；（2）圖乙中電壓表的量程為03V，每一個大格代表1

39、V，每一個小格代表0.1V，讀數為1.5V；故答案為：1.4；1.5。22（2分）如圖所示，電能表的示數為201.9kWh，在某段時間內。轉盤轉過1800圈，則此段時問內用了0.5度電。【分析】（1）電能表是測量電路一段時間內消耗的電能的儀表，上面有五個數字窗口，最后一位是小數位，單位是kWh；（2）3600r/kWh說明每消耗1kWh的電能，電能表轉3600轉，可求當電能表的轉數為1800轉時消耗的電能。【解答】解：（1）電能表最后一位是小數位，單位是kWh，從電能表上可以看出電能表的示數為201.9kWh；（2）由“3600r/kWh”可知每消耗1kWh的電能，電能表轉3600轉，電能表轉

40、了1800轉，消耗電能：W1800r×0.5kWh。故答案為：201.9；0.5。23（6分）學校創新實驗小組欲測量某礦石的密度，而該礦石形狀不規則，無法放入量簡，故選用水、燒杯、天平（帶砝碼和鑷子）、細線、鐵架臺等器材進行實驗，主要過程如下：（l）將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標尺的零刻度線處，并調節平衡螺母，使天平平衡。（2）將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，先估計燒杯和水的質量，然后用鑷子往天平的右盤從大到小（選填“從小到大”或“從大到小”）試加砝碼，并移動游碼，直至天平平衡，這時右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖甲所示，則燒杯和水的總質量為124g。（3）如圖乙所示，用細線

41、系住礦石，懸掛在鐵架臺上，讓礦石浸沒在水中，細線和礦石都沒有與燒杯接觸，天平重新平衡時，右盤中砝碼的總質量及游碼指示的質量值總和為144g，則礦石的體積為2×105m3（水1.0×103kg/m3）（4）如圖丙所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時，右盤中砝碼的總質量及游碼指示的質量值總和為174g，則礦石的密度為2.5×103kg/m3。【分析】（1）天平使用前，應先將天平放在水平臺面上，將游碼歸零或移至零刻線處；（2）使用天平稱量物體質量時，按照“左物右碼”即稱量時把物體放在左盤，砝碼放在右盤，砝碼要用鑷子夾取，加砝碼時，先加質量大的，再加質量小的，最后移動

42、游碼直到天平平衡為止，記錄下所加砝碼的質量和游碼對應的質量就是被測物體的質量；（3）用線拉著物體浸沒在水中，增加的重力等于物體的重力減去拉力，即增加的重力就是浮力，根據阿基米德原理算出礦石的體積；（4）放入物體后增加的重力就是物體測重力，即增加的質量就是物體的質量，根據密度公式算出礦石的密度。【解答】解：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺的零刻線處；（2）要測量水和燒杯的質量，需要根據估測用鑷子按從大到小的順序試加砝碼，并移動游碼，直至天平平衡；水和燒杯的總質量：m1100g+20g+4g124g；（3）用線拉著物體浸沒在水中，增加的重力等于物體的重力減去拉力，所以增加的重力就是浮力，

43、即（m2m1）gF浮水gV排，礦石的體積就是排開水的體積：V石V排20cm322×105m3，（4）放入物體后增加的重力就是物體測重力，所以增加的質量就是物體的質量即m礦石m3m1174g124g50g；礦石的密度：2.5g/cm32.5×103kg/m3。故答案為：（1）零刻度線；（2）鑷子；從大到小；124；（3）2×105；（4）2.5×103。24（6分）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，要求用滑動變阻器控制電路，分別測出小燈泡在額定電壓、約為額定電壓的和約高出額定電壓的時的電功率，并比較這三種情況下小燈泡的亮度。（1）先根據實驗的要求設計電路圖，

44、如圖所示，其中甲是電流表，乙是電壓表。（2）實驗時有如下器材：“2.5V 0.75W”小燈泡一只、電壓為6V的電源、電流表、電壓表、導線若干條、開關、滑動變阻器R1（10 2A）和R2（50 1A）。根據實驗要求應選用滑動變阻器R2。（3）根據實驗要求，設計并填寫實驗記錄表內的7個空格。實驗序號燈泡兩端的電壓U/V燈泡中的電流I/A燈泡的電功率P/W燈泡的亮度12/22.5/33/【分析】（1）電壓表與燈泡并聯，電流表與燈泡串聯；（2）根據小燈泡的額定電壓和額定功率算出額定電流，再根據電源電壓、串聯電路電壓的規律以及歐姆定律算出滑動變阻器的電阻，從而判斷所選用的滑動變阻器的規格；（3）表格中需

45、要記錄三次電壓值、對應的電流值、實際功率以及燈泡的亮度。【解答】解：（1）圖中甲表與燈泡串聯，是電流表，乙表與燈泡并聯，是電流表；（2）根據PUI知，小燈泡的額定電流為：I0.3A，根據串聯電路電壓的規律知，滑動變阻器兩端的電壓為：U滑UU額6V2.5V3.5V，滑動變阻器的電阻為：R滑11.710，所以選擇50 1A的滑動變阻器R2；（3）實驗中需要測量小燈泡在額定電壓、約為額定電壓的和約高出額定電壓的時的電功率，所以燈泡兩端的電壓分別為：U額2.5V，U實1U額2V，U實2（1+）U額3V；表格中需要記錄三種電壓下的電流和電功率以及三種電壓下燈泡的亮度，見下表：實驗序號燈泡兩端的電壓U/V

46、 燈泡中的電流I/A 燈泡的電功率P/W 燈泡的亮度 12 /22.5 /33 /故答案為：（1）電流；電壓；（2）R2；（3）見上表。五、計算題（本大題2小題，共13分）25（7分）如圖所示，質量為960kg、底面積為0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑輪組水平拉動A，使其在20s的時間內勻速向墻靠近了4m，水平拉力F500N，不計繩、滑輪組的質量以及繩與滑輪組之間的摩擦，g取10N/kg。求：（1）A對水平地面的壓強；（2）A在運動過程中受到摩擦力的大小：（3）拉力F的功率。【分析】（1）已知物體質量可求得其重力，此時物體對水平地面的壓力等于其重力，利用壓強公式求解；（2）根據石材A，

47、做勻速直線運動，分析A在水平方向上受力平衡，求出摩擦力；（3）由圖示可知，動滑輪上繩子的股數n2，由功率公式PFv求出拉力的功率；【解答】解：（1）A對水平地面的壓力：FGmg960kg×10N/kg9.6×103N，A的受力面積S0.5m2，A對水平地面的壓強：p1.92×104Pa；（2）石材A做勻速直線運動，由圖可知，動滑輪上繩子的段數n2，所以，A在運動過程中受到摩擦力：fnF2×500N1000N。（3）拉力移動的距離：sFns2×4m8m，拉力做的總功：W總FsF500N×8m4000J，拉力的功率：P200W。答：（1）

48、A對水平地面的壓強為1.92×104Pa；（2）A在運動過程中受到摩擦力的大小為1000N：（3）拉力F的功率為200W。26（6分）如圖所示，電源的電壓恒定R1、R2為定值電阻。R2的阻值為60只閉合開關S0時，電流表的示數為0.2A，再閉合開關Sl時，電流表的示數為0.6A求：（1）電源的電壓；（2）電阻R1的阻值；（3）開關S0、Sl均閉合后，通電l0s電路消耗的總電能。【分析】（1）只閉合開關S0時，電路為R2的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出電源的電壓；（2）閉合S0、Sl時，R1與R2并聯，電流表測干路電流，根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R

49、2的電流不變，根據并聯電路的電流特點求出通過R1的電流，根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出電阻R1的阻值；（3）開關S0、Sl均閉合后，根據WUIt求出通電l0s電路消耗的總電能。【解答】解：（1）只閉合開關S0時，電路為R2的簡單電路，電流表測電路中的電流，由I可得，電源的電壓：UI2R20.2A×6012V；（2）閉合S0、Sl時，R1與R2并聯，電流表測干路電流，因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過R2的電流不變，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R1的電流：I1II20.6A0.2A0.4A，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，電阻R1的阻值

50、：R130；（3）開關S0、Sl均閉合后，通電l0s電路消耗的總電能：WUIt12V×0.6A×10s72J。答：（1）電源的電壓為12V；（2）電阻R1的阻值為30；（3）開關S0、Sl均閉合后，通電l0s電路消耗的總電能為72J。六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）27（7分）小明在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，發現蠟燭火焰飄忽不定，像與物對比難判定等問題，小明和老師、同學一起對實驗裝置進行了一系列創新，創新點如圖所示：光具座上凸透鏡所在位置為零刻度，數值向左、向右依次增大；在標有均勻格子的面板上制作字母“A”狀LED燈替代蠟燭；光屏上標有同樣的

51、均勻格子。（1）請分析創新后實驗裝置的優點：可以直接讀出物距以及像距：光屏上成像更清晰、穩定；從光屏上可以準確得出像與物的大小關系。（2）完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，還可以更換（或增加）實驗器材進行拓展探究。請仿照示例寫出兩種不同方案。項目更換（或增加）實驗器材及操作探究的問題示例用黑色紙片遮擋凸透鏡的一部分探究凸透鏡沒被遮擋部分的成像情況方案1更換厚度更大的凸透鏡探究焦距變化對成像的影響方案2將近視眼鏡放在凸透鏡前面探究近視眼的矯正原理【分析】（1）由刻度尺可以直接讀出像距大小；LED燈替代蠟燭的優點是光屏上成像更清晰、穩定，并且無污染等；由標有均勻格子的面板可以比較像與物的大小關系

52、；（2）更換厚度更大的凸透鏡，探究焦距變化對成像的影響；將近視眼鏡放在凸透鏡前面；探究近視眼的矯正原理等。【解答】解：（1）創新后該實驗裝置的優點：可以直接讀出物距以及像距；LED燈替代蠟燭的優點是光屏上成像更清晰、穩定；由標有均勻格子的面板（光屏）可以比較像與物的大小關系；（2）完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，還可以更換（或增加）實驗器材進行拓展探究。兩種不同方案如下：焦距大小不同對成像的影響，可以更換厚度更大的凸透鏡；探究焦距變化對成像的影響；將近視眼鏡放在凸透鏡前面；探究近視眼的矯正原理。故答案為：（1）像距；穩定；大小；（2）更換厚度更大的凸透鏡；探究焦距變化對成像的影響；將近視眼

53、鏡放在凸透鏡前面；探究近視眼的矯正原理。28（6分）閱讀下列短文，叫答問題。可燃冰可燃冰是一種新型能源，主要成份是甲烷和水，分布在深海沉積物里或陸域的永久凍土中，如圖所示。可燃冰形似冰塊卻能燃燒，燃燒后幾乎不產生任何殘渣。lm3的可燃冰分解后可釋放出約0.8m3的水和164m3的天然氣，天然氣中甲烷的含量占80%99.9%。可燃冰的生成有三個基本條件：首先要求低溫，可燃冰在010時生成，超過20便會分解，海底溫度一般保持在24左右；其次是高壓，可燃冰在0時，只需海水產生29個標準大氣壓即可生成，而以海洋的深度，此高壓容易保證；最后是充足的氣源，海底的有機物沉淀，其中豐富的碳經過生物轉化，可產生充足的氣源。在溫度、壓強、氣源三者都具備的條件下，可燃冰就會生成。請回答下列問題：1個標準大氣壓取l×l05Pa，海水的密度取l×103kg/m3，g取l0N/kg。c水4.2×103J/kg），甲烷的熱值取4.2×l07J/m3（1）可燃冰的主要成分是甲烷和水。（2）若要在0的海底生成可燃冰，海水的深度至少要290m。（3）如圖所示，海底上有