1、會計學畢業總結暨論文答謝詞四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。&q

2、uot;在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題， 攻克了一道又一道難題， 最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友；同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月

3、的熏風吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知

4、識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師 ！2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，

5、為各項經濟建設保駕護航會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又一道難題，最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師

6、的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友 ； 同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕

7、駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師 ！2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆

8、研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決

9、問題， 攻克了一道又一道難題， 最終完成了全部學業學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友 同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里

10、，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學

11、成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師 ！2019-05-18 四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"

12、哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題， 攻克了一道又一道難題， 最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友；同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。

13、"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手，工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望,假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精

14、明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師 ！2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，

15、它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又一道難題,最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習

16、的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友 同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立

17、為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師！2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理

18、會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。

19、教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題， 攻克了一道又一道難題， 最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友；同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動

20、人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問

21、題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師！2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實

22、做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題， 攻克了一道又一道難題， 最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了

23、朋友；同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。 "今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 &q

24、uot;哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師 ！2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程

25、的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又一道難題,最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，

26、營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學 校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友 同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。

27、畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里, 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師2019-05-18四年來，在學校的辛勤培育

28、和老師的精心教導下，系統地學習了哲 學經濟學會計學管理會計財務管理等課程。深刻領會專業 基礎理論，扎扎實實地鉆研會計學原理和會計實務操作。通過教師循循善 誘的輔導和同學們的熱情幫助，順利地完成了會計本科全部課程的考試和 考核。會計是技術學問，會計有一套專門的技術方法，它對主體的經濟活 動進行全面、綜合、連續、系統地核算與監督，為各項經濟建設保駕護航。 會計以憑證為依據，按照財經法律規章制度辦事，這里面蘊涵著"正直為人，誠實做事"的道理。會計更有藝術情操"哲學使人明辯倫理，數學使人邏輯豁達，會計 學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識

29、的同 時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問的道理。教授與互動相結合 討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題， 攻克了一道又一道難題， 最終完成了全部學業。學習使人進步。在創建社會主義和諧社會的今天，以人為本，營造 團結、友愛、融洽、和諧的人際環境，更能振奮人們對學習的激情。天道 酬勤，勞動付出終歸換來了收獲。永遠不會忘記：老師的教導如同陽光雨露，哺育著我們的成長。學校給我們指引了一條通往技術財富的金光大道，會計使我們成為了朋友；同學之間，增進了知識，增進了團結，增進了友誼。"陽光照耀著平原和山岡，歌聲飛揚在祖國的大地上。七月的熏風 吹送著我們的青春，我們愉快地走出大學校門。田

30、野的稻穗向我們招手， 工廠的汽笛為我們歌唱，我們是勞動人民的兒子，決不辜負祖國的希望， 假如祖國需要我們去到那里，我們就展幵翅膀向那里飛翔。"今天我們已經初步學成，即將畢業了。明天就要奔向各自工作崗位。 畢業后，繼續加強學習，正確執行國家各項財經方針、政策，樹立為社會 服務，為人民服務的宗旨，在經濟信息的高速公路上，駕駛好會計列車的 方向盤，使會計工作更好地為社會主義經濟建設服務。會計是技術學問，會計更有藝術情操 "哲學使人明辯倫理，數學使 人邏輯豁達，會計學使人精明巧干。"在這四年的學習過程中，老師在給學生傳授知識的同時，也教導我們怎樣學會做人、做事、做學問。教師講 課與互動討論，提出問題，讓學生自己去思考和解決問題，攻克了一道又 一道難題，最終完成了全部學業。今天初步學成，即將畢業了。在這里， 謹向我的導師表示誠摯的感謝，謝謝導師 ！2