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文檔簡介
1、幼兒園大班游戲教案小馬過河大班戶外游戲教案小馬過河一活動目標1幼兒練習助跑跨跳過一定距離的平行線。2發展幼兒爬行、繞過障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動作的協調性和靈活性。3激發幼兒游戲活動中的競爭意識和合作意識,培養孩子的合作能力。二活動準備平整的場地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。三活動過程1活動開始:老師帶領幼兒兩路縱隊進入活動場地,進行熱身運動:雙臂繞環手腕、原地跑跨跳。2引出活動主題,介紹場地,創設情境:師:馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬,有一天,老馬對小馬說:"孩子你已經長大了能幫媽媽做點事嗎?"小馬高興地說:"怎么不能,我很愿意幫您做事&qu
2、ot;。老馬說:"那好啊,你把這半口袋糧食給奶奶送去好不好?"于是,小馬就馱起糧食飛快的向奶奶家跑去-小馬在運糧去奶奶家的路途中一共經過四個地方,第一個森林,它要繞過樹樁(小椅子)走出森林,第二個是跳過一個小土堆(沙袋),接下來是要爬過一塊草地(軟墊子),最后要跨過一條河(兩根繩子)。3穿過障礙,練習助跑跨跳。(1)教師示范講解游戲玩法一次;(2)幼兒自由練習穿過障礙,助跑跨跳5分鐘;教師總結:小朋友到小河邊千萬不要停下來,這樣會跨不過去掉到河里??绲臅r候,步子要邁大,腿抬高才能跨過去?;貋淼臅r候,從隊的兩邊跑回來,排在隊尾。大家要有秩序,前面一個孩子穿過森林后,下一個孩子就開始跑。咱們看看那匹小馬最聽話,表現最勇敢。(3)開始游戲"小馬運糧"。師:現在我們將分成兩隊,要求幼兒背上羊角球進行比賽,小馬們爬過綠草地時,用肘關節爬過去。幼兒游戲時,老師應始終提醒幼兒助跑跨跳的動作要連貫,并及時組織幼兒排好隊,進行第二輪游戲。孩子們記住了嗎?(4)教師當裁判,巡回指導。教師指揮小馬有秩序的完成運糧任看哪組的小馬最先順利到達奶奶家。(5)教師講評:小馬們在運糧的時候非常認真、勇敢不怕困難,都很厲害是個勇敢的孩子。4結束部分(1)教師小結游戲情況,對認真玩游戲的小
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