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文檔簡(jiǎn)介

1、推薦六一兒童節(jié)演講稿模板集合5篇祝你成功!推薦六一兒童節(jié)演講稿模板集合5篇 六一兒童節(jié)演講稿 篇1 各位教師、同學(xué)們:你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情迎來了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。在此,我代表礦黨委、礦行政向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!少先隊(duì)員、小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的

2、生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!青少年的健康成長(zhǎng)離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,子弟學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了適合學(xué)生成長(zhǎng)的有益活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌,xx年順利通過了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,連續(xù)兩年中考成績(jī)?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名,使我礦教育工作上了一個(gè)

3、新臺(tái)階,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,創(chuàng)造特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,形成一套比較成熟、科學(xué)完善的管理體系,為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌做出積極貢獻(xiàn)!最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家! 六一兒童節(jié)演講稿 篇2 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這春光明媚的日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來了。現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表五

4、(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長(zhǎng),有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績(jī);還要更加感謝同學(xué)們,是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象就像剛學(xué)的冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)這篇課文一樣。秋天過去了,冬天就要來了,時(shí)光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的,也就是為什么要開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味

5、、品嘗昨天,把學(xué)過的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上,千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”,不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣無所事事;也希望同學(xué)們能把:回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。接下來將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看,不要講話,看完后作出評(píng)論。謝謝大家,我演講完畢,希望大家珍惜童年美好時(shí)光! 六一兒童節(jié)演講稿 篇3 親愛的朋友們:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最

6、快樂的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助×××小學(xué)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng);更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!朋友們,當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后,學(xué)校變得生機(jī)勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶朋友們,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果

7、過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng)學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的朋友們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢?在今天這個(gè)你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!謝謝大家! 六一兒童節(jié)演講稿 篇4 又是兒童節(jié)。過去,我們會(huì)帶孩子去出去玩玩,買個(gè)禮物,或者給個(gè)好臉色,或者再督促督

8、促他們的學(xué)習(xí)。在這之前,我們作為父母的六一兒童節(jié)差不多也是這個(gè),但我們小的時(shí)候是物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代,很少考慮孩子的精神需求,現(xiàn)在條件好了,讓孩子依然如我們小時(shí)候那樣過掉這個(gè)兒童節(jié),就不合適了。所以,有一件事情比帶孩子出去玩玩或者買個(gè)禮物什么的要重要的多。那就是,讓我們靜下心來,像和一個(gè)真正好朋友那樣認(rèn)真地和我們的孩子談?wù)勑模務(wù)勊麑?duì)生活的感受,談?wù)勊麑?duì)我們的看法,談?wù)勊麑?duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。唯一不要談的是孩子學(xué)習(xí)。一年當(dāng)中,我們有很多時(shí)間去談這個(gè)問題。在這個(gè)六一兒童節(jié),我們應(yīng)該和孩子談的是關(guān)于生命和生活本身問題,話題可以這樣展開,我們問孩子,寶貝,爸爸媽媽非常非常在乎你,非常非常的愛你,因?yàn)?/p>

9、平時(shí)工作很忙,加上中國(guó)人有特殊的文化背景,使得兩代人之間溝通起來有一些障礙,但是今天,我決定和你認(rèn)真地談?wù)劇:⒆訒?huì)問,談什么呢?我們說,談?wù)勀阌X得你活著快樂嗎?相信我,如果孩子愿意向我們敞開心扉,他一定會(huì)表達(dá)出我們從未認(rèn)真想過的關(guān)于孩子的豐富的內(nèi)心世界。不要以為孩子們小,他們什么都不懂,其實(shí)他們?nèi)济靼祝皇撬枷牒蜕眢w還未發(fā)育成熟而已。他像我們所有生活中的朋友們那樣,需要理解,需要傾訴,需要關(guān)懷,需要平等溝通和交流。通常很多孩子一下子很難回答我們的關(guān)于活著是否快樂的問題,那么我們就把這個(gè)問題掰開揉碎地問。先問,從你生下來到現(xiàn)在總的來說你快樂嗎?或者,你覺得什么時(shí)候最快樂?什么時(shí)候最不快樂?爸爸

10、媽媽做什么事情你會(huì)覺得快樂?做什么事情你會(huì)覺得不快樂?學(xué)習(xí)快樂嗎?吃飯快樂嗎?睡覺快樂嗎?和伙伴們游戲時(shí)快樂嗎?等等。正常心智的孩子會(huì)認(rèn)真地回答這些問題,認(rèn)真地和我們一樣開始思考人生,他們不會(huì)無理取鬧。當(dāng)然,我們要真正地用平等的態(tài)度來做這件事情,就像和單位領(lǐng)導(dǎo)或者重要的同事談話那樣做好充分的思想準(zhǔn)備,端正態(tài)度。這不過分,對(duì)我們的人生來說,我們的孩子難道不比我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事更重要嗎?如果我們的態(tài)度真誠(chéng),就一定可以看到從不輕易向我們敞露的心扉。想一想,孩子會(huì)多么驚喜和意外啊,他看到了他的父母竟然不再像以往那樣板著面孔如上級(jí)批評(píng)和督促下級(jí)那樣說,你的作業(yè)做完了嗎?你的成績(jī)提高了嗎?你再不努力將來怎么

11、辦?如果我們改變自己的態(tài)度就可以從精神上和內(nèi)心上親近孩子,親近孩子們就可以更好地幫助我們的孩子,從根本上去關(guān)心我們的孩子,了解我們的孩子,在他的成長(zhǎng)道路上給予他的鼓勵(lì)和愛,還有幫助。如果我們真的愛孩子,就一定有辦法讓孩子和我們一起靜下心來,當(dāng)然前提是我們先靜下心來,和孩子談?wù)勥@些年的得意和閃失,談?wù)劚舜说母惺埽務(wù)勆钣心男┛梢愿倪M(jìn)的地方,有哪些必須妥協(xié)的地方。談?wù)勀切┳屛覀儫o奈而又無法解決需要我們兩代人彼此攙扶著鼓勵(lì)著共同克服的事情。以一個(gè)父親的名義,讓我們的孩子過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。做起來,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,就是在六一那天,吃過晚飯,我們關(guān)上門,放下架子,像一個(gè)真正的無話不說的好朋友那樣和孩

12、子談?wù)劇_@對(duì)孩子來說,是一件多么難忘的事情啊,因?yàn)橄騺砻β刀辉趺锤⒆咏涣鞯母改福幸惶旌鋈粏栕约海钪鞓穯幔肯胍幌耄绻覀兊膽B(tài)度真誠(chéng),孩子們會(huì)多么驚喜啊,自己最愛的父母竟然懂得如此關(guān)心自己的內(nèi)心感受。這比給買個(gè)玩具,帶他去人山人海的游樂場(chǎng)瘋擠一天要讓孩子難忘的多,也有意義的多。其實(shí),中國(guó)人和缺這個(gè)。這個(gè)六一,我會(huì)和我的孩子劉真然談以上這些問題,還有別的很多問題。 六一兒童節(jié)演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、小朋友們:你們好:今天,在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!(鼓掌)我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓

13、我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機(jī)會(huì),我還要告訴大家一個(gè)好消息,今年是我們xx幼兒園創(chuàng)建、辦園一十周年!在這十年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造,也獲得了馬鞍山市市教育局和雨山區(qū)區(qū)教育部門的表彰和鼓勵(lì)。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。(鼓掌)(鞠躬)少年兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使xx幼兒園成為少年兒童成長(zhǎng)的樂園;成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì);面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康

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