1、1.細胞按結構分為哪兩大類群細胞按結構分為哪兩大類群?2.二者最主要的區別是什么二者最主要的區別是什么?絕大部分有絕大部分有個細胞核個細胞核小核小核大核大核也有也有兩核兩核或或多核多核細胞細胞真核細胞都有細胞核嗎？真核細胞都有細胞核嗎？植物成熟的篩管細胞植物成熟的篩管細胞哺乳動物成熟的紅細胞哺乳動物成熟的紅細胞無無細胞核細胞核結果：這一半也開始結果：這一半也開始_,最后都發育成胚胎最后都發育成胚胎。 用頭發橫縊蠑螈受精卵，一半有核，一半無核，用頭發橫縊蠑螈受精卵，一半有核，一半無核， 結果：有核一半能結果：有核一半能_，無核的則不能。，無核的則不能。 分裂分裂分裂分裂結論：蠑螈的結論：蠑螈的細

2、胞分裂細胞分裂是由是由_控制的。控制的。細胞核細胞核 如果把一個細胞核擠回到無核的一半。如果把一個細胞核擠回到無核的一半。探究一探究一: 橫橫縊縊蠑螈受精卵蠑螈受精卵探究一：探究一： 橫橫縊縊蠑螈受精卵蠑螈受精卵橫縊蠑螈受精卵實驗思路橫縊蠑螈受精卵實驗思路 是細胞是細胞生命生命活動活動的控制中心的控制中心死亡死亡死亡死亡正常生活正常生活正常正常生活生活一段時間后一段時間后植入細胞核植入細胞核取出核取出核無核部分無核部分有核部分有核部分 細胞核細胞核細胞核控制著細胞的代謝。細胞核控制著細胞的代謝。美西螈美西螈皮膚顏色遺傳皮膚顏色遺傳是是由由_控制的控制的探究三：探究三： 兩種美西螈細胞核移植兩種

3、美西螈細胞核移植結果結果結論：結論：細胞核細胞核“帽帽”柄柄假根假根科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗。科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗。細胞核細胞核菊花形傘藻菊花形傘藻傘形傘藻傘形傘藻探究四探究四:傘藻的嫁接和核移植實驗傘藻的嫁接和核移植實驗甲甲丁丁培養培養培養培養乙乙、切開、切開、重組、重組嫁接實驗嫁接實驗取核取核去核去核核核移移植植結論：結論：生物體生物體形態結構形態結構的建成，主要與的建成，主要與 有關有關甲甲乙乙乙乙甲甲丙丙核移植實驗核移植實驗細胞核細胞核細胞核控制著細胞遺傳細胞核控制著細胞遺傳細胞核的功能：細胞核的功能： 細胞核控制著細胞的細胞核控制著細胞的代謝代

4、謝和和遺傳遺傳因此，有人把細胞核比喻成細胞的因此，有人把細胞核比喻成細胞的“大腦大腦”，細，細胞的胞的“控制中心控制中心”。細胞核為什么能成為細胞的細胞核為什么能成為細胞的“控制中心控制中心”呢？呢？請同學們閱讀教材中細胞核的結構圖，并回答：請同學們閱讀教材中細胞核的結構圖，并回答：1 1、細胞核由哪幾部分組成？、細胞核由哪幾部分組成？ 它們的作用各是什么？它們的作用各是什么？2 2、DNADNA與染色質、染色體三者之間有什么聯系？與染色質、染色體三者之間有什么聯系？3 3、在細胞核中，與其功能有關的最重要的結構、在細胞核中，與其功能有關的最重要的結構 是什么？為什么細胞核是細胞的是什么？為什

5、么細胞核是細胞的“控制中心控制中心”呢？呢？核膜（雙層膜，把核內物質與細胞質分開）核膜（雙層膜，把核內物質與細胞質分開）染色質（由染色質（由DNA和蛋白質組成，和蛋白質組成，DNA是遺傳信息的載體）是遺傳信息的載體）核仁（與某種核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關）的合成以及核糖體的形成有關）核孔（實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）核孔（實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）1 1、細胞核由哪幾部分組成？、細胞核由哪幾部分組成？ 它們的作用各是什么？它們的作用各是什么？思考思考你認為核孔是否為物質任意通過的通道？你認為核孔是否為物質任意通過的通道？在不同的細胞內，核孔的數量都一樣多

6、嗎？在不同的細胞內，核孔的數量都一樣多嗎？ 染色質和染色體是染色質和染色體是同一種物質同一種物質在細胞不同時期的在細胞不同時期的兩種存在狀態兩種存在狀態。染色質染色質細長絲狀細長絲狀( (細胞分裂間期細胞分裂間期) )染色體染色體圓柱狀、桿狀圓柱狀、桿狀( (細胞分裂期細胞分裂期) ) 高度螺旋高度螺旋 解開螺旋解開螺旋2 2、DNADNA與染色質、染色體三者之間有什么聯系？與染色質、染色體三者之間有什么聯系？中的中的DNADNA上貯存著上貯存著大量的大量的遺傳信息遺傳信息同一個生物內所有細胞的同一個生物內所有細胞的遺傳信息遺傳信息都是一樣的嗎？都是一樣的嗎？如果是一樣的，為什么體內細胞的形態

7、、功能如如果是一樣的，為什么體內細胞的形態、功能如此多樣？結構也不完全相同？此多樣？結構也不完全相同？3 3、在細胞核中，與其功能有關的最重要的結構、在細胞核中，與其功能有關的最重要的結構 是什么？是什么？(控制遺傳、代謝控制遺傳、代謝)細胞核的功能：細胞核的功能： 細胞核控制著細胞的細胞核控制著細胞的代謝代謝和和遺傳遺傳 細胞核是細胞核是遺傳信息庫遺傳信息庫染色質（體）染色質（體）思考思考 細胞作為基本的生命系統，其結構復雜而精細胞作為基本的生命系統，其結構復雜而精巧；各組分之間分工合作成為一個整體，使生命巧；各組分之間分工合作成為一個整體，使生命活動能夠在變化的環境中自我調控、高度有序地活

8、動能夠在變化的環境中自我調控、高度有序地進行。進行。 細胞既是細胞既是生物體結構生物體結構的的基本單位基本單位，也是生物，也是生物體體代謝和遺傳代謝和遺傳的的基本單位基本單位。細胞核細胞核系統的控制中心系統的控制中心遺傳信息庫遺傳信息庫DNA決定決定核膜核膜功能功能結構結構蛋白質蛋白質核仁核仁染色質染色質核孔核孔控制細胞遺傳和代謝控制細胞遺傳和代謝 貯存貯存 為了研究細胞核是否為活細胞所必須，一位生物學家做了這樣的實驗。為了研究細胞核是否為活細胞所必須，一位生物學家做了這樣的實驗。他研究了他研究了100 個細胞，把每個細胞都分成兩部分，一部分含有細胞核，另一個細胞，把每個細胞都分成兩部分，一部

9、分含有細胞核，另一部分沒有細胞核。所有的細胞都放在一定的相同的條件下培養。他得到下面部分沒有細胞核。所有的細胞都放在一定的相同的條件下培養。他得到下面的實驗數據。的實驗數據。技能訓練技能訓練P56頁頁 討論：討論： 1、如果你是這位生物學家，你怎樣解釋上述數據？你能得出什么結論？、如果你是這位生物學家，你怎樣解釋上述數據？你能得出什么結論？ 2、有人質疑這位生物學家，要求他對這么多細胞有核部分的死亡作出、有人質疑這位生物學家，要求他對這么多細胞有核部分的死亡作出合乎邏輯的解釋。請你嘗試為這位生物學家辯護，替他作出解釋。合乎邏輯的解釋。請你嘗試為這位生物學家辯護，替他作出解釋。解釋數據解釋數據

10、1、細胞無核部分隨著培養天數的增、細胞無核部分隨著培養天數的增加，死亡個數迅速增加，第加，死亡個數迅速增加，第4天就天就沒有存活的了，這是因為沒有存活的了，這是因為沒有細胞沒有細胞核，細胞的生命活動就無法進行核，細胞的生命活動就無法進行。而細胞有核部分存活個數和時間都而細胞有核部分存活個數和時間都要比無核部分多和長，說明要比無核部分多和長，說明細胞核細胞核對于細胞的生命活動是不可缺少的對于細胞的生命活動是不可缺少的。 2、細胞有核部分出現死亡現象、細胞有核部分出現死亡現象的可能原因有兩個方面：一是實的可能原因有兩個方面：一是實驗過程中人為因素對細胞造成了驗過程中人為因素對細胞造成了傷害，導致部

11、分細胞死亡；二是傷害，導致部分細胞死亡；二是細胞的正常凋亡。細胞的正常凋亡。1、下列對細胞核功能的闡述中，較為全面的是（、下列對細胞核功能的闡述中，較為全面的是（ ）A、是遺傳的信息庫、是遺傳的信息庫 B、細胞代謝和遺傳的控制中心、細胞代謝和遺傳的控制中心C、A和和B都正確都正確 D、沒有細胞核，細胞就不能分裂、沒有細胞核，細胞就不能分裂C 2 2、細胞核中，實現核質間頻繁的物質交換和信息交流、細胞核中，實現核質間頻繁的物質交換和信息交流 的結構是的結構是 （ ） A A、核膜、核膜 B B、核仁、核仁 C C、核孔、核孔 D D、核質、核質C 鞏固雙基鞏固雙基：3、下列各項中，與核仁的功能有

12、關的是、下列各項中，與核仁的功能有關的是( ) A.蛋白質的合成蛋白質的合成 B.某種某種DNA的合成的合成 C.核糖體的形成核糖體的形成 D.細胞核的形成細胞核的形成4、關于染色質和染色體的比較中、關于染色質和染色體的比較中,不正確的是不正確的是( ) A.含有相同的化學元素含有相同的化學元素 B.基本組成物質有一定區別基本組成物質有一定區別 C.遺傳特性完全相同遺傳特性完全相同 D.兩者形態不同兩者形態不同 CB拓展練習拓展練習1、從細胞的結構看，、從細胞的結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆”這種現這種現象主要決定于象主要決定于( ) A.線粒體線粒體 B.葉綠體葉綠體 C.核糖體核糖體 D.細胞核細胞核2、科學家將雌性黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細、科學家將雌性黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細胞中，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐胞中，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐鼠產下的小鼠的毛色和性別分別為鼠產下的小鼠的毛色和性別分別為( ) A.黑、雌黑、雌 B.褐、雌褐、雌 C.白、雄白、雄 D.黑、雄黑、雄DA結構：結構：核膜核膜核仁核仁核孔核孔染色質染色質兩層核膜兩層核膜核膜上有核孔核膜上