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文檔簡介

1、大班美術活動小小報紙魚設計理念：報紙是幼兒在生活中非常熟悉的，是隨處可見的，我們在幼兒園中也用報紙開展過許多的游戲活動，魚又是孩子們非常喜歡的動物，我們在平時的教學活動中已學畫過金魚、熱帶魚、彩色魚等，所以在幼兒對魚和報紙都有一定感知經驗的基礎上，而且我設想讓幼兒用平時做手工時余下的邊角料裝飾報紙魚。通過此活動培養幼兒能自主的利用身邊的材料來進行美術創意活動，以此培養幼兒的創造意識和環保意識。活動目標：1、 能用報紙條卷曲固定成魚的外形，并用彩紙設計裝飾魚的花紋。2、 鼓勵幼兒大膽想象，用各種好看的花紋來裝飾美化魚。重點：能用報紙條卷曲固定成魚的外形和裝飾“魚”的花紋。難點：魚尾巴和魚眼睛的固

2、定。活動準備：1、 經驗準備：欣賞過各類“美麗的魚”(包括圖片)，畫過熱帶魚，對魚的外形特征、花紋色彩有所了解。2、 材料準備：“報紙魚”范例;報紙、彩紙若干，剪好花紋的彩條若干;雙面膠、粘紙、剪刀。海洋背景圖一張。活動過程一、出示報紙，引出課題。1、 出示報紙：看老師今天帶來了什么?報紙可以用來做什么?2、 出示一條“報紙魚”，提問：這是什么?是用什么做的?猜猜看怎樣才能做成一條報紙魚?二、示范講解：步驟1：報紙斜角卷起，然后對折再對折，再用力的擰緊，要擰的緊，不然報紙容易散開。(配合兒歌折一折，卷一卷，擰一擰)步驟2：將報紙條卷曲，兩頭交錯成魚尾形狀，用粘紙將交錯部分粘合，魚初具雛形。(引

3、導幼兒變化出多種魚的形態)步驟3：選擇顏色不同的彩紙，剪成粗細、花紋不同的條狀，貼在魚礦內，可上下、左右、斜角不同方向貼。步驟4：用彩紙剪成三角形、圓形或方形等不同形狀的小塊，貼在彩條上可作為魚身上的花紋，貼在魚框上可作為魚鰭，貼在魚尾部可裝飾魚尾。步驟5：請幼兒想出魚眼睛的裝法，重點引導幼兒思考，報紙魚的頭部是鏤空的，做好的眼睛怎么裝上去。三、幼兒操作：1、 操作要求：報紙條搓緊，卷好后用透明膠繞圈固定，魚身上的花紋可以自己設計，花紋可多一些色彩，注意魚鰭、魚尾的裝飾。2、 提示幼兒注意魚眼睛的固定和方法。3、 提示幼兒愛惜彩紙，剪下的彩紙碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進框內。四、相互欣賞。幼兒將完成的“五彩報紙魚”粘貼在海洋背景圖上，請幼兒相互欣賞、評價誰做的魚最漂亮。直接出示報紙和報紙魚給了幼兒直觀經驗，引起幼兒創作的欲望。并用猜想的方式可了解幼兒的制作經驗。步驟1、步驟2教師示范，步驟3、步驟4可不示范用講解的方式，鼓勵幼兒用各種花紋來裝飾魚。鼓勵幼兒大膽嘗試魚眼睛的多種粘貼方法。幼兒操作，教師巡回指導，鼓勵幼兒將

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