1、小班教案反思畫自畫像精選小結(jié)以下為大家準(zhǔn)備以下內(nèi)容，有助于大家反思小班教案的自畫像小班教案反思繪畫自拍精選范文小結(jié)之一教學(xué)目標(biāo)1、能畫出自己的主要特征。2.通過畫自己來提高自信心。我們每個孩子都有一張可愛的臉。臉上是什么？(眼睛，眉毛，鼻子，嘴巴，耳朵)，除了臉還有什么？(軀干，四肢)這是我們都有的。大家看起來都一樣嗎？請拿出你的照片，看看你長什么樣，你喜歡做什么。和你旁邊的孩子說話。2.引導(dǎo)孩子分組交流討論，用照片介紹自己，說說自己的形象特點。3.請個別孩子自我介紹。二、介紹與示范。1.介紹：我們每個人看起來都不一樣，都有自己的特點，都喜歡做事。今天，老師讓孩子們給自己畫一幅自畫像，畫出他們

2、最好的、最喜歡的樣子。畫畫之前，孩子們先看看老師是怎么畫的。2.老師邊說邊示范畫自畫像(我們每個人都有一張可愛的圓頭臉)。第三，孩子的創(chuàng)造和老師的引導(dǎo)。1、提醒孩子先懷孕，再寫字畫畫，突出自己主要的外貌特征和愛好。(老師：老師給你準(zhǔn)備不同的繪畫材料，讓孩子自己畫。畫畫之前，你要想好怎么畫，在做什么，然后開始寫。)2.孩子們分組畫畫，老師巡邏引導(dǎo)。第四，展示與分享。1.組織孩子展示作品，互相欣賞，互相交流。2.總結(jié)：每個孩子都畫得很好，展示了自己最好的形象。我們每個人都有最好的一面。我們應(yīng)該對自己有信心。活動評估：這次活動從教材分析、目標(biāo)定位、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置等方面都有自己的思路和想法，值得我們借鑒

3、和學(xué)習(xí)，具體體現(xiàn)在以下幾點：1.做好充分準(zhǔn)備無論是從教學(xué)活動的設(shè)計，還是教學(xué)工具的準(zhǔn)備，都可以看出，老師們非常用心，有自己的思路和思路，為這次活動做了充分的準(zhǔn)備。2.能夠認(rèn)真分析教材，制定合適的“畫自己提高自信心”的情感目標(biāo)中產(chǎn)階級的孩子的個性開始突出，有了一定的獨立性。這項活動可以通過畫自己來了解自己的差異，從而有助于培養(yǎng)孩子的自信心。3.教學(xué)環(huán)節(jié)清晰活動有四個環(huán)節(jié)：一是引入“兒童自我介紹”活動，引導(dǎo)兒童觀察和交流；第二，引入問題和論證；第三，兒童的創(chuàng)造和教師的指導(dǎo)；第四，展示和分享。整個活動很清楚。鑒于這些活動，有幾項建議供討論和分析：1、導(dǎo)入要切入重點，直接明了。介紹一些老師要注重引導(dǎo)孩

4、子仔細(xì)觀察，獲得豐富的感性經(jīng)驗，這對于孩子在繪畫中大膽展示自己的特點是非常重要的。中產(chǎn)階級的孩子，尤其是上學(xué)期的孩子，觀察力比較弱。作為教師，他們應(yīng)該采取有效的觀察方法，幫助孩子學(xué)會仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)自己與他人的差異。所以，在老師一步一步的指導(dǎo)下，要知道每個人的眼睛、臉、嘴、發(fā)型通過對比是不一樣的，這樣孩子才能得到直接的感性體驗。建議老師可以把班上兩個五官比較明顯的孩子的圖片(ppt)作為比較對象。孩子們彼此很熟悉。讓他們觀察并談?wù)撍麄兊牟町悺Ｈ缓罄蠋熥隹偨Y(jié)。這樣孩子就會知道每個人的不同特點會在哪里表現(xiàn)出來，然后觀察自己的特點會更加直接清晰。2.教師示范要突出特色。教師的示范對孩子的繪畫有很大的影

5、響，對孩子在繪畫中的靈感很有幫助。邱老師的扇面畫是根據(jù)自己畫的，特點不夠突出。最明顯的是邱老師臉長，不是圓臉。教師以自己為榜樣，對教師的技能要求更高。建議可以有目的的選擇一兩個五官比較鮮明的孩子進(jìn)行模型繪畫。畫的時候描述孩子的五官，比如圓臉，大眼睛，小嘴巴，臉上的代表特征(酒窩，痣)。邊說邊畫的作用是強調(diào)如何表達(dá)自己的特點。3.教師指導(dǎo)要有針對性。在他的指導(dǎo)中，邱老師側(cè)重于幫助孩子學(xué)習(xí)人物畫，但缺乏對面部特征表達(dá)的有效指導(dǎo)。比如一個女生自己留著短發(fā)卻畫著長辮子，老師沒有及時給予指導(dǎo)。因為老師在介紹觀察和模型畫的時候沒有很好的突出特征，八個孩子畫了人物畫，剩下的大部分都是蝌蚪，沒有很好的表現(xiàn)出自

6、己的特點。對于能力強的孩子，老師可以要求畫出自己的愛好和特點，讓他們有更多的表達(dá)空間，能力得到進(jìn)一步的提高。對于能力特別弱的孩子，老師可以適當(dāng)書寫，幫助他們添加繪畫，降低難度。同時，教師要有意識地選擇幾部成功的作品作為評價對象。4.教師的評價語言要具體明確。邱老師的評價語言是“畫的是誰？”“你是怎么畫自己的？”“你在干什么？”“誰畫的好看？”這個比較籠統(tǒng)，建議老師根據(jù)這個活動的技巧，對如何表達(dá)特征提出更具體明確的要求小班教案反思繪畫自拍精選范文小結(jié)二繪畫技巧1.畫前觀察整體，把握人物的大體特征。2.畫畫時，從整體到局部深入。3.不要要求孩子“畫得好”或者“畫得像”。重要的是大膽地表現(xiàn)出要畫的人物的表現(xiàn)特征。家庭作業(yè)孩子，請給自己畫一張自畫像，或者一個喜歡的人。繪畫過程1.用繪圖筆畫出一個人物的輪廓。2.畫出人物頭發(fā)和衣服的細(xì)節(jié)。3.描述人物細(xì)節(jié)，添加背景。小班教案反思繪畫自拍精選范文小結(jié)三活動目的：1.通過欣賞活動感受藝術(shù)家夸張的表情。2.大膽畫畫，表達(dá)自己的知識和感受。活動準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備水彩筆、油畫棒和紙。2.哈哈鏡，教育掛圖。活動流程：1.讓孩子在鏡子前享受自己夸張的外表。2.孩子們欣賞畢加索的名畫鏡前的女孩