2018年青海省西寧市中考物理試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2018年青海省西寧市中考物理試卷一、選擇題(每小題2分,共26分每小題只有一個選項符合題意)1下列關于聲音的說法中正確的是()A“隔墻有耳”說明固體也能傳聲B“震耳欲聾”主要說明明聲音的音調高C北京天壇的丘,加快了聲音的傳播速度,從而使人聽到的聲音更加洪亮D用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞信息2下列實例中,屬于光的折射現象的是()A日食和月食的形成B利用紅外遙感技術監視森林火災C注水后的游泳池看起來池底變淺D用平面鏡改變光的傳播方向3古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說做人要腳踏實地,才能事業有成:可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是()A增大可燃物物的熱值B降

2、低可燃物的著火點C能使可燃物完全燃燒D提高了可燃物的利用率4能源、信息和材枓是現代社會發展的三大支柱。下列說法錯誤的是()A在倡導“節能環保”“低碳生活”的今天,人類特別重視太陽能的利用B超導材料可應用于電飯鍋和遠距離輸電線C導航導航傳遞信息過程中主要依靠電磁波D光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點,適用于遠距離、大容量信息傳輸5下圖中說法錯誤的是()A如圖是發電機原理裝置圖B如圖是電動機原理裝置圖C如圖中動圈式話筒是電流磁效應原理D如圖是安培定則判斷通電螺線管的極性6我國計劃在2025年實現首次載人登月。已知月球上無大氣、無磁場,物體在月球上所受重力只相當于地球上的,假設月球表面粗糙程度與地面相

3、同。在月球上,你認為下列情況可能的是()A月球車行駛時所受摩擦力變小B用指南針確定方向C利用降落傘降落,以確保安全落月D月球車可以用汽油機驅動7圖是課木“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置,兩個透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進行實驗過程中,下列說法正確的是()A左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大BU形管中液面高度的變化反映電阻絲產生熱量的多少C要保持兩個電阻絲兩端電壓相等D通電時間相同,兩個容器中空氣吸收的熱量相同8下列是初中物理的幾個探究實驗:探究“平面鏡成像的特點”;探究“物體動能跟哪些因素有關”;探究磁場時,引入“磁感線”;探究“電流與

4、電壓的關系”,其中,采用了“控制變量法”的是()A和B和C和D和9小明用彈簧測力計拉動木塊,使它沿同一水平木板滑動,圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是()A木塊兩次受到的拉力一樣大B木塊第一次受到的拉力較大C木塊兩次具有的動能一樣大D兩次拉力對木塊做功的功率一樣大10如圖是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,這時電流表和電壓表均有讀數。則故障原因可能是()AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路11將木棒的一端纏繞一些銅絲,能使木棒豎直浮在液體中,這就制成了一個很有用的簡易密度計。將它分別放到盛有不同液體的杯中,

5、靜止時的情景如圖所示。對于這個簡易密度計所運用的知識,下列說法中正確的是()A它在甲液體中所受的重力大于浮力B可以用它直接測出液體密度值C用它可以判斷出乙液體的密度小D它在兩種不同液體中所受浮力相等12有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,下列說說法正確的是()AA的電阻值為6.25BA和B串聯,電路中電流為0.4A時,A、B的電功率之比為5:4CA和B并聯在電壓為2.5v的電源兩端,A、B的電功率之比為5:4D當A和B串聯,兩者電阻相同時,電源電壓為3V13實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6×104m3,然后在其上表面放置

6、一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)則該木塊()A未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10NB放置鋁塊后,木塊排開水的體積是1×103m3C木塊的密度是0.7×103kg/m3D放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa二、填空颕(每空1分,共19分)14笑樹能發出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔,經風一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其 發聲;這種笑聲與人的笑聲有明顯區別,主要是這兩種聲音的 不同。15成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學的光學知識有關,前者是由 形成的,后者是由 形成的。16

7、“讓我們們蕩起雙漿,小船兒推開波浪小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風大多數同學是唱著這支優美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識。請回答:(1)風使同學們感到涼爽,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的 。(2)“小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船兒是 的。(3)船槳向后劃水,船向 運動,說明物體間力的作用是 的。17右圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過 的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用 產生較大的壓力,兩措并舉以達到理想的防滑效果。18夏天在農貿市場賣海鮮產品的攤位上,經常看到攤主將冰塊放在新鮮的海產

8、品上面用于保鮮,這主要是因為冰塊有較低的溫度和熔點,且冰在 (填一物態變化名稱)過程中要 熱量(選填:“吸收”、“放出”)。19“珍愛生命,交全用電”是同學們日常生活中必須具備的安全意識。在家庭電路中,為了防止觸電,必把用電器的開關裝在 線上;當發現家用電器或電線失火時,必須先 電源,然再救火。20甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系如圖所示。在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質分別制成的相同高度的實心圓柱體,質量比是1:5那么甲、乙兩種物質的密度之比是 ,甲、乙兩圓柱體對桌面產生的壓強之比是 。21小明家買了一臺電烤箱,有低、中,高三個檔位的發熱功率,如圖是其內部簡化電路圖,開關S1可分別

9、與接觸點a、b接觸。(已知;R1=48.4,R2=96.8,且電源電壓保持不變)(1)當開關S1置于b端、S2斷開時,電路的連接方式是 聯。(2)當開關S1置于b端、S2閉合時,此電路消耗的電功率是 W。(3)電烤箱在高檔位正常工作100s消耗的電能是 J。三、作圖及問答題(22題、23題各2分,24題3分,共7分)22將一平面鏡斜放在裝有水倒水槽中,有一束光絨垂直射入水中,如圖所示,請畫出這東光線經平面鏡反射后再由水射入空氣中行進的光路圖。23如圖所示,曲桿ABC自重不計,O為支點,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出物體所受重力的示意圖和施加在C點最小力F的示意圖。24如圖所示,在一個標準大氣壓

10、下,燒杯甲和試管乙內都裝有水,用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰,若不斷加熱,乙試管中水能否沸騰?為什么?四、實驗探究題(25題4分,26題6分,27題8分,共18分)25如圖是小明“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置,他發現蠟燭離透鏡越遠,光屏上得到的像越 選(填“大”或“小”)。當把蠟燭向凸透鏡的靠近時,要想光屏上得到清晰的像,光屏應 (選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,此時在光屏上看到的像是 (選填“正立”或“倒立”)的像,當蠟燭繼續靠近凸透鏡的過程中,發現蠟燭的位置在 時,無論怎樣移動光屏,光屏上都得不到蠟燭的像。26小馬和小李設計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物,在討論滑輪組機械效率時

11、兩人產生了分歧,小馬認為:“甲滑輪組的動滑輪個數少,機械效率高”;小李卻認為:“乙滑輪組更省力,機械效率高”。兩人誰也說服不了誰,于是決定進行實驗來驗證自己的猜想是否正確。物理量滑輪組裝置甲裝置乙鉤碼重G/N44鉤碼上升高度h/m0.10.1繩端拉力F/N1.61.4繩端移動距離s/m0.30.4機械效率71.4%(所用每個滑輪的重相同,繩重和摩擦忽略不計),他們在實驗中得到的數據如下表所示:(1)根據所測數據,請計算一個動滑輪的重力是 N,甲滑輪組的機械效率是 ;(2)由計結果可以確定 的說法是正確的,這個實驗說明了影響滑輪組機械效率的因素是 ,由此可知,可采用 的方法來提高滑輪組的機械效率

12、。(3)隨后小馬又設計了一個方案,如圖丙所示,你認為和圖甲裝置對比,在提升同一重物時,裝置丙的機械效率 (選填“大于”“等于”或“小于”)裝置的機械效率。27在測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率實驗中,小明同學連接了如圖甲所示的電路(電源電壓4.5V保持不變,電路元件完好,接線柱接線牢固)。(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關,調節滑動變阻器滑片,電流表的示數將 ,電壓表的示數將 (兩空均選填“變化”或“不變”)。(2)檢查電路發現一處錯誤,指出連接錯誤的導線是 (填“a”、“b”、“c”或“d”)。(3)排除故障后,繼續實驗,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制了如

13、圖乙所示的IU圖象。某次實驗時電流表示數如圖丙所示,電流表的示數為 A,此時小燈泡的電阻是 ;當小燈泡正常發光時,它的額定功率是 W。(4)若實驗過程中電壓表的大量程損壞,在不添加任何器材的情況下,請你在答題卡中的方框內設計能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖。五、計算題(28題10分,29題10分,共20分)28有種太陽能、電能兩用熱水器,該熱水器用電加熱時的額定功率為2000w,晴天時在西寧地區,這種熱水器一天內吸收的太陽別能為2.8×107J,能將水箱內80kg初溫為20的水加熱到70【c水=4.2×103J/(kg)】。求(1)80kg水吸收的熱量是多少?(2)該熱水器

14、將太陽能轉化為內能的效率是多少?(3)如果遇到陰雨天改用電加熱,熱水器在正常工作時,將上述同樣質量、初溫的水加熱到同樣的溫度需要多長時間(假設所消耗電能全部轉化為內能)?(4)用電高峰期,家中只有液晶電視機和熱水器工作時,熱水器將上述同樣質量、初溫的水加熱到問樣的溫度,實際用時1×104s,通過電能表測得此過程共耗電1.8×107J,此時熱水器和液晶電視機的實際電功率分別為多大(假設熱水器所消耗電能全部轉化為內能)?29某工程隊在一次施工作業中,以恒定速度沿豎直方向將圓柱形工件從深水中吊起至距水面某一高度,工件從剛接觸水而到完全脫離水面用時5s,繩子作用在工件上端的拉力F隨

15、工件上升高度h變化的圖象如圖1所示,不計水的阻力(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg),求:(1)如圖2所示,剛開始拉動時,工件上表面所受到水的壓強大小?(2)工件完全浸入在水中時所受浮力大小?(3)工件完全浸入在水中時,拉力做功的功率是多少?(4)工件的橫截面積S是多大?2018年青海省西寧市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共26分每小題只有一個選項符合題意)1下列關于聲音的說法中正確的是()A“隔墻有耳”說明固體也能傳聲B“震耳欲聾”主要說明明聲音的音調高C北京天壇的丘,加快了聲音的傳播速度,從而使人聽到的聲音更加洪亮D用超聲波清洗鐘表等精密儀器

16、,說明聲波能傳遞信息【解答】解:A、因為固體也可以傳播聲音,所以隔墻也可以聽見聲音,故A正確;B、“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大,故B錯誤;C、聲音在傳播時,遇到障礙物可發生反射。北京天壇的“回音壁”利用的是聲音的反射,不是加快了聲音的傳播速度,故C錯誤;D、用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量,故D錯誤。故選:A。2下列實例中,屬于光的折射現象的是()A日食和月食的形成B利用紅外遙感技術監視森林火災C注水后的游泳池看起來池底變淺D用平面鏡改變光的傳播方向【解答】解:A、日食和月食的形成,是光在同種均勻介質中沿直線傳播產生的現象,故A不符合題意;B、利用紅外遙感技術監視森林火災,主

17、要利用了紅外線的直線傳播,故B不符合題意;C、游泳池池底的光線由水中斜射入空氣時,在水面處發生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,會覺得池底變淺了,這是光的折射現象,故C符合題意。D、用平面鏡改變光的傳播方向,屬于光的反射現象,故D不符合題意。故選:C。3古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說做人要腳踏實地,才能事業有成:可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是()A增大可燃物物的熱值B降低可燃物的著火點C能使可燃物完全燃燒D提高了可燃物的利用率【解答】解:可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是增大了可燃物與空氣的接觸面積,燃燒更旺

18、,提高了可燃物的利用率,故D正確,ABC錯誤。故選:D。4能源、信息和材枓是現代社會發展的三大支柱。下列說法錯誤的是()A在倡導“節能環保”“低碳生活”的今天,人類特別重視太陽能的利用B超導材料可應用于電飯鍋和遠距離輸電線C導航導航傳遞信息過程中主要依靠電磁波D光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點,適用于遠距離、大容量信息傳輸【解答】解:A、理想能源應滿足幾個特點:環保,來源廣泛,容易轉化。太陽能是理想能源,在倡導“節能環保”、“低碳生活”的今天,注重新能源、理想能源的使用,故A正確。B、超導體的電阻為0,電飯鍋的電熱絲需要將電能轉化為內能,電阻為零無法將電能轉化為內能。故B錯誤。C、衛星和地面的

19、聯系靠電磁波,將圖片和聲音等信號調制到電磁波上,把電磁波當成載體發射回地面。故C正確。D、光纖通信是利用激光從光導纖維的一端射入,在內壁上多次反射,從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到遠方,具有抗干擾、信號衰減小的特點,適用于遠距離、大容量信息傳輸。故D正確。故選:B。5下圖中說法錯誤的是()A如圖是發電機原理裝置圖B如圖是電動機原理裝置圖C如圖中動圈式話筒是電流磁效應原理D如圖是安培定則判斷通電螺線管的極性【解答】解:A、甲圖沒有電源,是發電機的原理圖,故A正確;B、圖中有電源是電動機的原理圖,故B正確;C、動圈式話筒的工作原理,其原理與發電機的原理相同,利用了電磁感應,故C錯誤;D、在通

20、電線圈的周圍空間一定存在著磁場,用安培定則判斷螺線管極性并且磁場極性與電流方向有關,故D正確。故選:C。6我國計劃在2025年實現首次載人登月。已知月球上無大氣、無磁場,物體在月球上所受重力只相當于地球上的,假設月球表面粗糙程度與地面相同。在月球上,你認為下列情況可能的是()A月球車行駛時所受摩擦力變小B用指南針確定方向C利用降落傘降落,以確保安全落月D月球車可以用汽油機驅動【解答】解:A、由題知,物體在月球上所受重力只相當于地球上的;所以,月球車在在月球表面行駛時,對地面的壓力變小,則受到的摩擦力變小,故A正確。B、月球上沒有磁場,則指南針不能確定方向,故B錯誤。C、月球上無大氣,降落傘下落

21、時不受空氣阻力,速度越來越快,則不能安全降落,故C錯誤。D、月球上無大氣,汽油不能燃燒,汽油機不能工作,故D錯誤。故選:A。7圖是課木“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置,兩個透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進行實驗過程中,下列說法正確的是()A左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大BU形管中液面高度的變化反映電阻絲產生熱量的多少C要保持兩個電阻絲兩端電壓相等D通電時間相同,兩個容器中空氣吸收的熱量相同【解答】解:A、由圖可知,兩阻值不同的電阻絲串聯,通過電阻絲的電流相同,即左邊容器電阻絲中的電流等于右邊容器電阻絲中的電流,故A錯誤;B、據實驗裝置

22、可知,電流通過導體產生熱量使容器中的空氣受熱膨脹,從而導致U型管中的液面會發生變化,雖然產生熱量的多少不能直接觀察,但可以通過U型管液面高度差的變化來反映,故B正確;C、由圖可知,兩阻值不同的電阻絲串聯,通過電阻絲的電流與通電時間相等而電阻阻值不同,此裝置可以探究:電流產生的熱量與電阻的關系,故需要保持的是兩個電阻絲兩端電流相等,故C錯誤;D、兩電阻絲串聯,電流相同,根據Q=I2Rt可知,由于圖中右邊容器的電阻絲阻值較大,在相同時間內,電流在右容器中產生的熱量較多,B管液面上升得高,故D錯誤。故選:B。8下列是初中物理的幾個探究實驗:探究“平面鏡成像的特點”;探究“物體動能跟哪些因素有關”;探

23、究磁場時,引入“磁感線”;探究“電流與電壓的關系”,其中,采用了“控制變量法”的是()A和B和C和D和【解答】解:探究“平面鏡成像的特點”,利用未點燃的蠟燭確定了已點燃的蠟燭的虛像的位置。采用的是轉換法;探究“物體動能跟哪些因素有關”,需要保持質量或速度一定,研究速度或質量變化對動能的影響。采用的是控制變量法;探究磁場時,引入“磁感線”,用實際不存在的磁感線形象地描述磁場的特點。采用的是模型法;探究“電流跟電壓的關系”,需要保持電阻一定,研究電壓或電阻變化對電流的影響。采用的是控制變量法。故選:D。9小明用彈簧測力計拉動木塊,使它沿同一水平木板滑動,圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的

24、圖象。下列說法正確的是()A木塊兩次受到的拉力一樣大B木塊第一次受到的拉力較大C木塊兩次具有的動能一樣大D兩次拉力對木塊做功的功率一樣大【解答】解:AB、由于滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,兩次拉動同一木塊過程中,木塊對木板的壓力沒有變,接觸面的粗糙程度沒有變,故兩次運動過程中木塊受到的滑動摩擦力相等;從圖象上可以看出,木塊兩次都是做勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,即兩次拉力相同,故A正確,B錯誤;C、由st圖象可知,第一次木塊運動的速度較大,而木塊的質量不變,所以第一次木塊具有的動能大,故C錯誤;D、由st圖象可知,第

25、一次木塊運動的速度較大,而木塊所受的拉力不變,根據P=Fv可知,第一次拉力對木塊做功的功率大;故D錯誤;故選:A。10如圖是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,這時電流表和電壓表均有讀數。則故障原因可能是()AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路【解答】解:串聯電路中一燈亮一燈不亮,則可能不亮的燈泡短路了,即L2短路,電流表有示數,說明電路故障不可能是斷路,電壓表有示數,說明電壓表所測部分沒有短路,綜合判斷,所以是L2短路。故選:D。11將木棒的一端纏繞一些銅絲,能使木棒豎直浮在液體中,這就制成了一個很有用的簡易密度計。將它分別放到盛有不同液

26、體的杯中,靜止時的情景如圖所示。對于這個簡易密度計所運用的知識,下列說法中正確的是()A它在甲液體中所受的重力大于浮力B可以用它直接測出液體密度值C用它可以判斷出乙液體的密度小D它在兩種不同液體中所受浮力相等【解答】解:A、密度計在甲液體中漂浮,則所受的浮力等于重力,故A錯;BCD、由圖知,密度計在兩種液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計的重力,即它在兩種不同液體中所受浮力相等;但排開液體的體積不同,根據公式F浮=液gV排可以比較兩種液體密度的大小,V排大的液體密度小,可見甲液體的密度小、乙液體的密度大;但簡易密度計上沒有標出刻度值,所以無法直接讀出液體密度的大小,故BC錯、D正確。故選:D。

27、12有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,下列說說法正確的是()AA的電阻值為6.25BA和B串聯,電路中電流為0.4A時,A、B的電功率之比為5:4CA和B并聯在電壓為2.5v的電源兩端,A、B的電功率之比為5:4D當A和B串聯,兩者電阻相同時,電源電壓為3V【解答】解:A由圖象可知,當通過A的電流IA=0.4A時,A兩端的電壓UA=2.0V,由I=可得,A的電阻值:RA=5,故A錯誤;BA和B串聯,電路中電流為0.4A時,因串聯電路中各處的電流相等,所以,通過兩元件的電流IA=IB=0.4A,由圖象可知,兩元件兩端的電壓UA=2.0V,UB=2.5V,由P=UI可

28、得,A、B的電功率之比:=,故B錯誤;(3)A和B并聯在電壓為2.5V的電源兩端時,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,兩元件兩端的電壓UA=UB=2.5V,由圖象可知,通過兩元件的電流IA=0.5A,IB=0.4A,則A、B的電功率之比:=,故C正確;(4)當A和B串聯,兩者電阻相同時,它們兩端的電壓和通過的電流相等,由圖象可知,電路中的電流為0.6A,兩元件兩端的電壓均為3V時符合,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源的電壓:U=UA+UB=3V+3V=6V,故D錯誤。故選:C。13實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6×104m3,然

29、后在其上表面放置一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)則該木塊()A未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10NB放置鋁塊后,木塊排開水的體積是1×103m3C木塊的密度是0.7×103kg/m3D放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa【解答】解:(1)因為木塊漂浮,所以G=F浮=水gV排=103kg/m3×10N/kg×6×104m3=6N,故A錯誤;(2)放置鋁塊后,因為漂浮,所以F浮=G+G鋁=6N+4N=10N;因為放置鋁塊后,木塊上表面剛好與水面相平即木塊正好完

30、全浸沒;木塊排開水的體積:V=V排=1×103m3,故B正確;(3)由G=mg得,m木=0.6kg;木塊的密度:木=0.6×103kg/m3,故C錯誤;(3)由(2)知實心正方體木塊的體積為1×103m3,則邊長為0.1m,底面積為0.1m×0.1m=0.01m2;根據浮力產生的原因,放入鐵塊后,增大的壓力等于增大的浮力,則F=4N,則木塊下表面受到水的壓強增大:p=400Pa,故D錯誤。故選:B。二、填空颕(每空1分,共19分)14笑樹能發出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔,經風一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其振動發聲;這種笑聲與人的笑聲有明顯區別,主要是

31、這兩種聲音的音色不同。【解答】解:經風一吹,笑樹殼里的籽撞擊殼壁,殼壁振動發聲,因為不同物體發出的聲音音色是不同的,笑聲與人的笑聲有明顯區別,主要是這兩種聲音的音色不同。故答案為:振動;音色。15成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學的光學知識有關,前者是由光的反射形成的,后者是由光的直線傳播形成的。【解答】解:“杯弓蛇影”酒中的“弓的倒影”屬于平面鏡成像現象,是由光的反射形成的。“如影隨形”是由于光沿直線傳播,照射到不透明的物體上而形成的影子。故答案為:光的反射;光的直線傳播。16“讓我們們蕩起雙漿,小船兒推開波浪小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風大多數同學是唱著這支優美的

32、歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識。請回答:(1)風使同學們感到涼爽,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(或汽化)。(2)“小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船兒是運動的。(3)船槳向后劃水,船向前運動,說明物體間力的作用是相互的。【解答】解:(1)流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(汽化),蒸發(汽化)吸熱,所以同學們感到涼爽。(2)以波浪為參照物,小船兒的位置發生了改變,所以是運動的。(3)船槳向后劃水,給水一個向后的力,水會給槳一個向前的力,所以船向前運動,也說明物體間力的作用是相互的。故答案為:(1)蒸發(汽化);(2)運動;(3)前;相互。17右圖為一種浴室防滑踏墊

33、,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用大氣壓產生較大的壓力,兩措并舉以達到理想的防滑效果。【解答】解:浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這樣在壓力一定的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與墊之間的摩擦。而防滑墊的背面有許多小吸盤,將吸盤內的空氣擠壓出來以后,在大氣壓的作用下,吸盤被擠壓到地面上,起到了防滑的作用。故答案為:增大接觸面的粗糙程度,大氣壓。18夏天在農貿市場賣海鮮產品的攤位上,經常看到攤主將冰塊放在新鮮的海產品上面用于保鮮,這主要是因為冰塊有較低的溫度和熔點,且冰在熔化(

34、填一物態變化名稱)過程中要吸收熱量(選填:“吸收”、“放出”)。【解答】解:固態的冰塊變為液態的水,是熔化現象,熔化過程中吸熱,溫度保持不變;熔化吸熱具有制冷作用,所以夏天在農貿市場賣海鮮產品的攤位上,經常看到攤主將冰塊放在新鮮的海產品上面用于保鮮。故答案為:熔化;吸收。19“珍愛生命,交全用電”是同學們日常生活中必須具備的安全意識。在家庭電路中,為了防止觸電,必把用電器的開關裝在火線上;當發現家用電器或電線失火時,必須先切斷電源,然再救火。【解答】解:(1)用電器的開關裝在火線上,接觸用電器時,可以斷開開關,切斷火線,防止接觸用電器發生觸電事故。(2)發現家用電器或電線失火時,必須先切斷電源

35、,然后再救火,以防觸電事故發生。故答案為:火;切斷。20甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系如圖所示。在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質分別制成的相同高度的實心圓柱體,質量比是1:5那么甲、乙兩種物質的密度之比是3:1,甲、乙兩圓柱體對桌面產生的壓強之比是3:1。【解答】解:當體積都為V=20cm3時,對應的m甲=60g,m乙=20g,密度之比=;在水平桌面上物體對桌面的壓力等于物體自身的重力,P=gh;=;故答案為:3:1;3:1。21小明家買了一臺電烤箱,有低、中,高三個檔位的發熱功率,如圖是其內部簡化電路圖,開關S1可分別與接觸點a、b接觸。(已知;R1=48.4,R2=96.8,且

36、電源電壓保持不變)(1)當開關S1置于b端、S2斷開時,電路的連接方式是串聯。(2)當開關S1置于b端、S2閉合時,此電路消耗的電功率是1000W。(3)電烤箱在高檔位正常工作100s消耗的電能是1.5×105J。【解答】解:(1)當開關S1置于b端、S2斷開時,R1與R2依次連接,電路的連接方式為串聯;(2)當開關S1置于b端、S2閉合時,電路為R1的簡單電路,此時電路消耗的電功率:P=1000W;(3)當開關S1置于a端、S2閉合時,R1與R2并聯,電路的總電阻最小,電路的總功率最大,電烤箱處于高檔位,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,此時電路的電功率:P高=+=+=150

37、0W,由P=可得,正常工作100s消耗的電能:W=P高t=1500W×100s=1.5×105J。故答案為:(1)串;(2)1000;(3)1.5×105。三、作圖及問答題(22題、23題各2分,24題3分,共7分)22將一平面鏡斜放在裝有水倒水槽中,有一束光絨垂直射入水中,如圖所示,請畫出這東光線經平面鏡反射后再由水射入空氣中行進的光路圖。【解答】解:過入射點垂直于鏡面作出法線,根據反射角等于入射角在法線右側作出在水中的反射光線,光從水中斜射入空氣中時,入射光線和折射光線分居法線的兩側,且折射角大于入射角,由此畫出在空氣中的折射光線,如圖所示:23如圖所示,曲桿

38、ABC自重不計,O為支點,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出物體所受重力的示意圖和施加在C點最小力F的示意圖。【解答】解:重力的方向是豎直向下的,過物體的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,即為物體所受重力的示意圖;由杠桿平衡條件F1 L1=F2 L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小;圖中支點在O點,因此連接OC,過C點垂直于OC斜向左下方的力,即為施加在C點最小力F的示意圖,如下圖所示:24如圖所示,在一個標準大氣壓下,燒杯甲和試管乙內都裝有水,用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰,若不斷加熱,乙試管中水能否沸騰?為什么?【解答】答:乙試管中水不能沸騰;因為當燒杯中的

39、水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中水的溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中水的溫度相同,就不能從燒杯中繼續吸熱,所以乙試管中水不會沸騰。四、實驗探究題(25題4分,26題6分,27題8分,共18分)25如圖是小明“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置,他發現蠟燭離透鏡越遠,光屏上得到的像越小選(填“大”或“小”)。當把蠟燭向凸透鏡的靠近時,要想光屏上得到清晰的像,光屏應遠離(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,此時在光屏上看到的像是倒立(選填“正立”或“倒立”)的像,當蠟燭繼續靠近凸透鏡的過程中,發現蠟燭的位置在焦點內時,無論怎樣移動光屏,光屏上都得

40、不到蠟燭的像。【解答】解:實驗中,蠟燭離凸透鏡越遠,在光屏上所成的像越小。成實像時,蠟燭靠近凸透鏡,則成的像會增大,同時像會遠離凸透鏡,并且實像都是倒立的。當蠟燭在焦點之內時,成正立放大的虛像,光屏上得不到像。故答案為:小;遠離;倒立;焦點內。26小馬和小李設計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物,在討論滑輪組機械效率時兩人產生了分歧,小馬認為:“甲滑輪組的動滑輪個數少,機械效率高”;小李卻認為:“乙滑輪組更省力,機械效率高”。兩人誰也說服不了誰,于是決定進行實驗來驗證自己的猜想是否正確。物理量滑輪組裝置甲裝置乙鉤碼重G/N44鉤碼上升高度h/m0.10.1繩端拉力F/N1.61.4繩端移

41、動距離s/m0.30.4機械效率71.4%(所用每個滑輪的重相同,繩重和摩擦忽略不計),他們在實驗中得到的數據如下表所示:(1)根據所測數據,請計算一個動滑輪的重力是0.8N,甲滑輪組的機械效率是83.3%;(2)由計結果可以確定小馬的說法是正確的,這個實驗說明了影響滑輪組機械效率的因素是動滑輪的個數,由此可知,可采用盡可能的減小動滑輪的個數的方法來提高滑輪組的機械效率。(3)隨后小馬又設計了一個方案,如圖丙所示,你認為和圖甲裝置對比,在提升同一重物時,裝置丙的機械效率等于(選填“大于”“等于”或“小于”)裝置的機械效率。【解答】解:(1)甲裝置的有用功:W有用=Gh=4N×0.1m

42、=0.4J;總功:W總=Fs=1.6N×0.3m=0.48J;額外功:W額=W總W有用=0.48J0.4J=0.08J;根據W額=G動h知,動滑輪的重力:G動=0.8N;裝置甲的機械效率:=×100%=×100%83.3%;(2)由表格數據可知,甲乙裝置中,甲的拉力較大,動滑輪的個數較少,動滑輪重力小,額外功少,滑輪組的機械效率較高,故小馬的說法正確;這個實驗說明了影響滑輪組機械效率的因素有動滑輪的個數,盡可能的減小動滑輪的個數可以提高滑輪組的機械效率;(3)由甲裝置和丙裝置可知,繩子的有效股數相同、動滑輪的個數相同、物體的重力相等,繩子的纏繞方式不同,兩裝置中,

43、提升相同的物體上升相同的高度時所做的有用功相同,動滑輪的個數和摩擦力的大小相同所做的額外功相等,由=×100%可知兩者的機械效率相同。故答案為:(1)0.8;83.3%;(2)小馬;動滑輪的個數;盡可能的減小動滑輪的個數;(3)等于。27在測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率實驗中,小明同學連接了如圖甲所示的電路(電源電壓4.5V保持不變,電路元件完好,接線柱接線牢固)。(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關,調節滑動變阻器滑片,電流表的示數將變化,電壓表的示數將不變(兩空均選填“變化”或“不變”)。(2)檢查電路發現一處錯誤,指出連接錯誤的導線是d(填“a”、“b”、“c

44、”或“d”)。(3)排除故障后,繼續實驗,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制了如圖乙所示的IU圖象。某次實驗時電流表示數如圖丙所示,電流表的示數為0.18A,此時小燈泡的電阻是10;當小燈泡正常發光時,它的額定功率是1.064W。(4)若實驗過程中電壓表的大量程損壞,在不添加任何器材的情況下,請你在答題卡中的方框內設計能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖。【解答】解:(1)電路中,電壓表測電源電壓,電流表測電路中的電流,在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關,調節滑動變阻器滑片,電路中的電阻變化,由歐姆定律,電流表的示數將變化,而電壓表的示數將不變。(2)電壓表應測燈的電壓,故連接錯誤的導線是d。(3)某次實驗時電流表示數如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,讀數為0.18A,由圖乙知,電壓大小為1.8V,由歐姆定律,燈泡的電阻是:R=10;小燈泡正常發光(3.8V)時,圖乙知電流為0.28A,燈的額定功率:P=ULIL=3.8V×0.28A=1.064W;(4)若實驗過程中電壓表的大量程損壞,根據串聯電路電壓的規律,當變阻器的電壓為:4.5V3.8V=0.7V3V時,燈正常發光,故將電壓表小量程并聯在變阻器兩端即可,如下所示:故答案

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