1、觀山海情心得體會 近日，電視劇山海情熱播，劇中塑造的基層扶貧干部馬得福給觀眾留下了深刻印象。剛從農(nóng)校畢業(yè)的他被借調(diào)到吊莊移民辦公室，回到家鄉(xiāng)涌泉村，開始了他的基層扶貧工作，帶領村民們共同走上了致富的康莊大道。 做馬得福式踐行初心使命的基層干部。從大山里走出去的馬得福選擇回到家鄉(xiāng)，他響應政府號召，投身于脫貧攻堅事業(yè)，為吊莊移民工作殫精竭慮，為移民村通電東奔西跑，在東西協(xié)作扶貧政策出臺后，又動員村民赴閩務工、種植雙孢菇，雖然在工作中困難是一個接著一個，但他絲毫不懼艱難險阻，迎難而上，用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。作為基層干部，我們要始終牢記為人民謀幸福、為中華民族謀復興的光榮使命，腳踏實地

2、，努力工作，主動到艱苦環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉，用崇高的使命激勵自己，用遠大的目標鞭策自己。 做馬得福式敢于擔當作為的基層干部。在面臨堅守信念走獨木橋，還是聽從麻副縣長的安排走仕途高速路的選擇上，馬得福選擇了獨木橋，現(xiàn)場會上實事求是指出了種菇面臨的實際狀況和迫切問題，力戒形式主義，不搞面子工程，實實在在解決村民蘑菇滯銷的燃眉之急?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，新問題、新情況層出不窮，在諸多硬骨頭面前，我們要有越是艱險越向前的闖勁，始終堅持做到在挑戰(zhàn)面前不徘徊、在困境面前不后退、在壓力面前不松勁。 做馬得福式心系人民群眾的基層干部。劇中的扶貧干部馬得福每天騎著自行車奔走在鄉(xiāng)間的土路上，常常灰頭土臉，為村民的事情奔波

3、勞碌，在他心里群眾之事無小事，群眾的利益就是頭等大事，村民的麥田澆上水了，蘑菇的銷路打通了，他的心里也就樂了。作為基層干部，要有一枝一葉總關情的為民情懷，想群眾之所想，急群眾之所急、解群眾之所困。也正是因為有了千千萬萬個馬得福，他們埋頭苦干、默默奉獻，涓滴成流、聚沙成塔，為我們打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻了力量。 近期，電視劇山海情熱播，山海情以閩寧鎮(zhèn)的發(fā)展歷程為創(chuàng)作命題，展現(xiàn)了東西協(xié)作對口幫扶的政策背景下，福建和寧夏兩地人民比山高、比海深的情誼，描繪出一幅雄厚壯闊的脫貧故事畫卷。每個黨員干部心中都有山海情，與電視劇山海情產(chǎn)生共鳴，與現(xiàn)實生活中干事創(chuàng)業(yè)發(fā)生共振。 心中有座山，這山是愚公移山、咬定青山

4、、再攀高山的山。從電視劇第一集到最后一集，我們看到了寧夏荒蕪的土山變成美麗的青山。土山代表艱巨的脫貧任務，青山代表脫貧的奮斗目標。黨員干部心中必須有一座山，這山是愚公移山的困難之山，是咬定青山的目標之山，更是再攀高山的追求之山，廣大黨員干部拿出愚公移山的韌勁、咬定青山的干勁、再攀高山的拼勁，才能實現(xiàn)苦日子的土山到好日子的青山的壯麗蛻變。 心中有片海，這海是海納百川、?？菔癄€、滄海一粟的海。劇中我們看到寧夏福建扶貧干部、技術專家、鄉(xiāng)村教師、勤勞農(nóng)民等各類群體的齊心協(xié)力，在他們身上都閃耀著包容、堅韌、奉獻等多種優(yōu)秀品質(zhì)。黨員干部心中必定有一片海，這海是海納百川的胸懷，是?？菔癄€的決心，是滄海一粟的

5、忘我，每個黨員干部以滄海一粟的自我認知，當好小小螺絲釘，以?？菔癄€的堅持不懈與困難頑強斗爭，以海納百川的格局在追求共同富裕的征途中奮勇前進。 心中有真情，這情是愛國情、民族情、總關情的情。電視劇山海情好評不斷，常常讓我們熱淚盈眶，這是一部有感情有溫度的電視劇。我們?yōu)榇迕竦乩餂]有水焦急，為村民賣不掉的蘑菇發(fā)愁，為扶貧干部跑前跑后感到心疼，這些感情充盈了我們對這部劇的感受。黨員干部心中必是有真情，這情是希望國家富強的愛國情，是實現(xiàn)民族復興的民族情，更是一枝一葉總關情的百姓情。正是這些真情才筑起黨員干部的初心，堅定黨員干部的信念，初心擔使命，信念生定力，正是這份真情激勵著廣大黨員干部在實現(xiàn)中華民族偉

6、大復興的征程中奉獻一切。 近期熱播的脫貧攻堅劇山海情，講述了扶貧干部如何帶領人民群眾將飛沙走石的戈壁沙灘建設成寸土寸金的塞上江南，感動之余讓觀眾對于扶貧有了更深刻明晰的解讀。這是閩寧人民的山海情，更是每一位基層干部的扶貧經(jīng)。 學做不屈不撓的戰(zhàn)狼，勇于開荒扶貧。戰(zhàn)狼披荊斬棘、堅持不懈，象征著無畏的拼搏精神。山海情中的戈壁沙灘，缺水少電、山高路遠、風沙漫天，扶貧干部面對的是惡劣的自然環(huán)境、落后的基礎建設、封閉的思想觀念等多重阻礙。但以福寧村原村黨支部書記謝興昌為原型的主人公馬德福原型卻如西北狼一般，不畏艱難、迎難而上，從苦口婆心地勸返吊莊戶、幫助村民完成吊莊移民工作，到軟磨硬泡給移民村通電，以勇于

7、拼搏、敢于斗爭、忠于信仰的戰(zhàn)狼精神，始終保持敢闖敢干、勇往無前的奮斗姿態(tài)，帶領村民們共同走上致富的康莊大道。 學做任勞任怨的黃牛，勤于教育扶貧。黃牛埋頭苦干、辛勤耕耘，象征著質(zhì)樸的奉獻精神。劇中白崇禮校長原型是黑虎廟小學張玉滾校長，幾十年如一日在山里守著，只為改變山里娃的命運，以微薄收入資助了300多名學生。教育讓新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息潮水一般涌進貧困地區(qū)，打破了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動性的閘口。教育扶貧不可能一蹴而就、一步登天，唯有如耕牛般腳踏實地、循序漸進方能精誠所至，金石為開。俯首甘為孺子牛，平凡人也能撐起祖國的脊梁。 學做振翅高飛的雄鷹，善于技術扶貧。雄鷹斗志激昂、搏擊長空，象征著遠大的逐夢精神。劇中凌一農(nóng)教授原型是菌草技術發(fā)明人林占熺教授，曾在福建寧夏等13個省120個縣指導菌草技術扶貧工作，為貧困地區(qū)的農(nóng)民增加收入做出重要貢獻。正是有凌一農(nóng)陳金山等一批載志而翔、博采生芳的雄鷹式扶貧干部，憑借自身的卓越才干，將先進技術用于脫貧