特崗老師代表在老師節慶祝大會上的發言__第1頁
特崗老師代表在老師節慶祝大會上的發言__第2頁
特崗老師代表在老師節慶祝大會上的發言__第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、特崗老師代表在老師節慶祝大會上的發言_ 尊敬各位領導、各位老師: 大家好!我是xx州xx縣的一名特崗老師。今日我很榮幸能坐在這里，與各位領導、各位優秀老師代表一起座談，同慶老師節，我倍感親切、驕傲和無比驕傲。在此，我謹代表廣闊特崗老師，向關懷、支持、厚愛我們訓練事業的各級領導致以崇高的敬意和誠心的感謝! 近年來，全省訓練事業在省委省政府、省訓練廳的正確領導下，訓練規模、訓練質量等各個方面都得到了新的進展。作為第一批特崗老師，我見證了特崗老師在生活和工作環境上都有了很大轉變。特崗老師的成績得到了同學、家長、_的多方認可。這些都離不開省委省政府和省訓練廳的正確領導，我代表特崗老師們再次感謝您們賜予

2、我們的關懷與厚愛。 三年的特崗老師生活早已結束，服務期滿，我順當成為一名事業單位正式編制人員，連續在老師崗位工作。六年的老師生活，雖然我沒有取得很大的成績，但是，我以自己曾是位特崗老師而驕傲。記得，剛報到時，步行了7個多小時的路才到學校，眼前的情景是：石木結構的校舍，潮濕的宿舍里竟然長出了芫荽苗;全校三個班級，三位老師，每個人包一個班級的全部課程;沒有電視，沒有手機信號;吃的菜自己種，喝的水要到山腳去挑;教學設施陳舊，我的講臺上除了有粉筆、黑板擦，還擺放著小錘和釘子，隨時需要自己動手修理課桌椅剛開頭，我厭煩這個地方，不是厭煩這里的人們，而是厭煩這里的條件。但當我正式走上講臺，面對一個個渴望求知

3、的同學，面對著一雙雙熱忱的眼睛時，我心潮澎湃，我最終明白自己到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的幻想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子，我可以讓他們找到人生的目標，我可以帶他們爬上勝利的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子，暗暗告訴自己：這里就是我的價值所在，我的抱負就在這里植根。 于是我堅決了用學問轉變山村面貌的決心。在學校，同學大多數是苗族，聽不懂一般話，我就采納雙語教學，一個學期就使同學的統測成績取得了全鄉第一名的成績。來到中學后，我發覺有許多單親子女和孤兒，于是，利用課余四處呼吁_各界人士主動助學，從XX年至今共獲得對200余名貧困生和對60_親子女、孤兒的資助，總金額有10萬余元。看到轉變的一切，我覺得自己的選擇沒有錯，為了這些孩子，我覺得全部的付出都很值! 特崗老師植根于山村，遠離親人，把青春獻于大山，沒有城市里肆意享受青春的街頭，我們站在特崗的舞臺上，面對清風明月，我們無怨無悔。由于我們在平凡的崗位上做著不平凡的事業。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血，敢于堅決執著，信任盼望就在前方。 感謝特崗生活歷練了我，考驗了我，也洗禮了我。我愿連續留在這片土地上發光發熱。我信任全部的特崗老師都會貢獻自己的力氣，都會成長為一名真正合格的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論