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文檔簡(jiǎn)介
1、what we are most proud of is not that we never fall, but that we can get up every time we fall.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)2021年奇跡男孩觀后感10篇 奇跡男孩觀后感1很幸運(yùn)地遇見(jiàn)了這樣一家,久久不能忘懷這個(gè)四口之家里的最后被身邊所有人接受的面部殘疾男孩奧吉、善解人意并變得勇敢的姐姐維婭、充滿智慧主見(jiàn)的母親和可愛(ài)有擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。以至于在觀影后,仍然有一種溫暖愜意的感覺(jué)蔓延在影片結(jié)束之外,好像雨后的天空突然出來(lái)一束陽(yáng)光,灑在濕漉漉的地上。這是一部典型的美式家庭喜劇電影。很多年前,一個(gè)叫奧吉的小男孩降臨
2、在一個(gè)幸福的三口之家,不幸的是,奧吉患有天生面部殘疾,但他的家庭并沒(méi)有因此放棄他,為籌備了多達(dá)三十次的面部手術(shù),母親伊莎貝爾舍棄了即將完成的學(xué)業(yè)和事業(yè),全身心地照顧他,成為奧吉在五年級(jí)以前的全職教師;姐姐維婭自小就學(xué)會(huì)照顧奧吉,懂得為家庭分擔(dān),不讓父母擔(dān)心,卻有點(diǎn)小自卑、小膽怯;父親內(nèi)特支持妻子的任何決定,并在孩子的成長(zhǎng)時(shí)期做到不缺位,陪奧吉玩我的世界電子游戲,睡前安慰失落的維婭。喜歡戴著太空頭盔的奧吉因母親的一個(gè)決定,被送進(jìn)了公立學(xué)校上學(xué),在學(xué)校里接受著他所必需面對(duì)的成長(zhǎng)歷練,嘗遍生活的酸甜苦辣,在這里他遇到了他人生中的第一個(gè)朋友杰克,上了第一堂人人都頭疼的科學(xué)課,體會(huì)到了受周圍的人冷漠和被
3、親密的伙伴背叛的滋味,經(jīng)歷了人生中第一次打架,但幸好在朋友和家人的陪伴引導(dǎo)下,奧吉漸漸地不再依賴他的太空頭盔,漸漸地向陌生人展露自己,最終,他收到了周圍所有人的尊重和友善,他活成了一個(gè)奇跡,成為一個(gè)與眾不同的普通孩子。很多人都在問(wèn)“你認(rèn)為影片中,打動(dòng)你的地方在哪里?“我覺(jué)得影片中打動(dòng)我的地方很多,第一個(gè)是在奧吉?jiǎng)倓偵蠈W(xué)那會(huì)被同齡人欺負(fù),奧吉自卑地認(rèn)為自己丑時(shí),媽媽會(huì)說(shuō)“你不丑,正因?yàn)槲沂悄銒寢專瑢?duì)你的看法才最重要,因?yàn)閶寢屖鞘澜缟献盍私饽愕娜恕蓖瑯拥臅r(shí)候,媽媽還會(huì)拿自己臉上的皺紋打趣地安慰奧吉說(shuō),每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)有專屬于自己的印記,像她臉上的皺紋循著奧吉的成長(zhǎng)每一個(gè)階段一個(gè)個(gè)留下,形成重要印記
4、;第二個(gè)場(chǎng)景是奧吉在萬(wàn)圣節(jié)友情上受傷時(shí),姐姐維婭與媽媽難得的促膝長(zhǎng)談因此被打斷,但是維婭作為一個(gè)姐姐,勇敢地推了自己的弟弟一把,陪他過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié),原來(lái)最難過(guò)的時(shí)候,一直都有家人陪伴在身邊。第三個(gè)場(chǎng)景是關(guān)于杰克得知奧吉冷落的真相后,與朱利安沖動(dòng)地打了一架,但后來(lái)校長(zhǎng)不但沒(méi)有開(kāi)除他,而且讓他順利地獲得了年度的獎(jiǎng)學(xué)金。老師曾在上課前分享了一句臧言“當(dāng)你必須在正確和善良之間做選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良”關(guān)于善良和正確的事情,杰克選擇了守衛(wèi)友情,做了一件善良的錯(cuò)誤的事。畫(huà)面跳轉(zhuǎn)到奧吉的最后一段獨(dú)白“請(qǐng)善良點(diǎn),活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都不容易”,奧吉和他的好朋友一樣,同樣地選擇了善良,在影片中所有人又何嘗不
5、是呢?奧吉的家人善良地珍視他,奧吉的校長(zhǎng)不在乎他的外貌地收下他,奧吉的朋友用自己的方式維護(hù)他,奧吉是個(gè)被善良包圍的幸福小孩,注定的,周圍的善良給予了他反抗這個(gè)世界不滿的力量,成為一個(gè)善良又不卑不亢的孩子。反觀我們的社會(huì),發(fā)生的很多信任危機(jī)和家庭矛盾,其實(shí)都是源自我們的不夠包容和善良,為什么一個(gè)殘疾的孩子可以做到,我們卻不能呢?所以,請(qǐng)善良點(diǎn),對(duì)所有遇見(jiàn)的人,尤其是身邊親密的家人朋友,愿我們都可以被世界溫柔以待,都可以被善良包圍。奇跡男孩觀后感2奇跡男孩經(jīng)典是不言而喻的,主人公小男孩天生就與眾不同,這給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的打擊,上學(xué)見(jiàn)人成了他巨大的困難,影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自
6、己的努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步,在學(xué)校里在班上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪,甚至雷霆大發(fā)但最后他奇跡般的成功了,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可,這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志,他的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)自己的努力。影片很有意義,而且沒(méi)有浮夸,一切都是在平靜中娓娓道來(lái),精神卻足以震撼心靈。確實(shí),生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法,只要做好了自己就好,看法是別人思維的體現(xiàn),我們不能左右,但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。每個(gè)人的出生不一樣,正如歌中所言極是,“我們一樣,
7、每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來(lái)就注定與眾不同。同時(shí)在生活中,當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬(wàn)古流芳。善良一點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向,臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^(guò)的方向,臉無(wú)關(guān)丑陋。大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們站起來(lái)為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大,它在于正確和自己的力量。各有各的精彩,每一個(gè)人都值得大家一起來(lái)為他鼓一次掌。奇跡男孩觀后感3今天才看了奇跡男孩,雖然有些晚,但真的覺(jué)得特別好看,尤其是父母也該好好看看。我們很慶幸自己的孩子沒(méi)有
8、外貌上的問(wèn)題,身體上的缺憾,但是其他的地方我們也做得沒(méi)有這對(duì)父母好。劇中的每個(gè)孩子都遇到了不同階段的問(wèn)題,不管是外貌還是心靈,每個(gè)人不同成長(zhǎng)階段的問(wèn)題都是存在的,很慶幸最后他們都有了圓滿的結(jié)局。電影其實(shí)好多主角,不只是奧吉,還有姐姐,當(dāng)講述到姐姐那部分的時(shí)候我真的很心疼從小就懂事得姐姐,我們也經(jīng)常說(shuō)會(huì)哭的孩子有奶吃,但感嘆于姐姐的善良和懂事,讓我想起了龍貓里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼,姐姐遇到的問(wèn)題是和閨密之間的問(wèn)題,讓我想起來(lái)初中和高中時(shí)候和好朋友之間的問(wèn)題,雖然已經(jīng)邁過(guò)去那道坎,但是看到影片中還是非常有同感。奧吉在學(xué)校的經(jīng)歷就好像我們每個(gè)人剛跨入一個(gè)新環(huán)境的體驗(yàn)。我寐獨(dú),害怕,希望
9、能結(jié)交朋友,但有時(shí)候自以為找到了朋友,其實(shí)又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家里,在學(xué)校碰到的那些好人,為了他停工的媽媽,學(xué)校的校長(zhǎng),班主任都在默默關(guān)心他,其實(shí)有時(shí)候世界沒(méi)有我們想的那么糟。影片一直向我們傳達(dá)對(duì)這個(gè)世界好一點(diǎn),善良比正確更重要,每個(gè)人都非常不容易的生活在這世界,所以對(duì)別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的,有時(shí)間一定會(huì)帶豆豆看一下。奇跡男孩觀后感4最近和爸爸媽媽一起看了奇跡男孩,以為是勵(lì)志片,原來(lái)是溫情片,主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己,但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長(zhǎng)無(wú)論怎樣都不能放棄自己的孩子,時(shí)刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行,在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。通過(guò)這部片子讓我知道了,每
10、個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠(chéng)去對(duì)待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長(zhǎng)的路上,要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽(yáng),溫暖自己和他人,我們一起加油一起努力,到了那一天,我們都會(huì)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才。奇跡男孩的善良,讓人回味綿長(zhǎng),反省自量,主旋律悠揚(yáng)。奇跡男孩觀后感5堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。奇跡男孩講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校
11、上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。在觀影之前,一行人都認(rèn)為,奇跡男孩應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事,構(gòu)建一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個(gè)年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無(wú)限的排擠與背叛,那些充
12、滿惡意的眼神,一個(gè)孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望著臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對(duì)比。那些充滿惡意的眼神,就在時(shí)間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。每個(gè)孩子都是天使,無(wú)故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。奇跡男孩觀后感6在看奇跡男孩的時(shí)候,我并沒(méi)有全程感動(dòng)得的一塌糊涂,稀里嘩啦。相反我倒是全程表現(xiàn)得理性和思考。毫無(wú)疑問(wèn),這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考就站在不同的角度而言。但就我而言,我思考得更多的是,奧吉是怎么做到的?為什么是奧吉做到
13、了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們何嘗不是一定程度上的奧吉呢,無(wú)法正視自己,也無(wú)法獲得他人的任何。一般來(lái)講,人都是懼怕絕對(duì)的孤獨(dú),懼怕被邊緣化。更深入一層來(lái)講,現(xiàn)在人的成功_于他人和群體對(duì)你的認(rèn)可。譬如群體給頒布的獎(jiǎng)狀,譬如一個(gè)好朋友給你帶來(lái)的友誼,都能讓你發(fā)現(xiàn)你的社會(huì)價(jià)值。從這點(diǎn)講,人需要融入群體,需要群體的認(rèn)可。奧吉是科學(xué)達(dá)人,他樂(lè)觀幽默,樂(lè)于助人,事實(shí)上,他在學(xué)校獲得認(rèn)可,收獲友誼就是由于他的這些性格特征。毫無(wú)疑問(wèn),奧吉也迷茫過(guò),也害怕過(guò),也退縮過(guò),但是他還是穩(wěn)定地前行。因?yàn)樗蓄w強(qiáng)大的內(nèi)心,源自于他的強(qiáng)大的家庭后盾,來(lái)自于父母及姐姐的關(guān)注和支持。奇跡男孩觀后感7你天生與眾不同,不必躲躲藏藏。題記這
14、部電影的主人公10歲男孩奧吉(auggie),便是我們的奇跡男孩。奧吉一生下來(lái)便是一個(gè)奇跡。“我知道我不是一個(gè)普通的十歲小孩,我動(dòng)過(guò)27次手術(shù),這樣我才能呼吸,看見(jiàn)東西,不靠助聽(tīng)器聽(tīng)見(jiàn)聲音,不過(guò)這一切都讓我看起來(lái)不普通。”這是奧吉的話,所以他天生面部畸形,去學(xué)校總是受到同學(xué)的排擠,不待見(jiàn)。不過(guò)奧吉也有朋友啊,他有兩個(gè)朋友,其中一個(gè)鬧了矛盾,不過(guò)很快就和平解決了。另一個(gè)朋友,我認(rèn)為她的一句話很好:“當(dāng)你必須在正確與善良之間做選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。”正因?yàn)樗x擇了善良,所以她幫助奧吉走出了陰影,與他一起玩耍。因?yàn)閵W吉的出生,家里人把愛(ài)都給了他而不是他的姐姐維婭。雖然維婭總是抱怨奧吉把她和媽媽在一起的
15、時(shí)間搶走了,但是維婭仍然愛(ài)他自從奧吉上學(xué)后,奧吉找到了朋友,維婭找到了愛(ài)情,維婭的朋友米蘭達(dá)與維婭冰釋前嫌,媽媽完成了因?yàn)閵W吉的身體而落下的重要論文奧吉治愈了身邊的人。這部電影讓我很感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)奧吉出世時(shí),就算要做27次手術(shù),家人也不放棄他;當(dāng)奧吉難過(guò)時(shí),全家都不懈地安慰他,鼓勵(lì)他;當(dāng)奧吉遇險(xiǎn)時(shí),朋友,同學(xué)都沒(méi)有拋下他而是與他保持同一戰(zhàn)線,保護(hù)他在這部電影中,我認(rèn)為有兩個(gè)淚點(diǎn),第一個(gè)是米蘭達(dá)為了彌補(bǔ)維婭,放棄自己的好機(jī)會(huì),讓維婭上場(chǎng)演話劇。維婭開(kāi)始演話劇到結(jié)束,我哭了,我也不知道為什么,到底是為米蘭達(dá)的付出,還是為維婭的成功?第二個(gè)淚點(diǎn)是在電影最后,當(dāng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)人是奧吉時(shí),所有人起立,為奧吉
16、一人熱烈鼓掌的情形,和奧吉堅(jiān)定的目光,把我震撼到了,我流下了激動(dòng)的淚奧吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇跡!奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,雖然因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)他的排斥感到難過(guò),甚至流淚,但是在家人、朋友的鼓勵(lì)下,他克服了一切!“我覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)不成文的規(guī)定,世界上每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)。”給每個(gè)人一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),這是一種激勵(lì),一種動(dòng)力,因?yàn)槊總€(gè)人都一生都不平凡,每個(gè)人都需要被鼓勵(lì)。當(dāng)全場(chǎng)起立為你一人鼓掌時(shí),你便造就了你人生中的奇跡。每個(gè)人都值得被鼓勵(lì),值得被欣賞,因?yàn)槊總€(gè)人都是奇跡。奇跡男孩觀后感8奇跡男孩,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確與
17、善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。電影奇跡男孩改編自全球暢銷小說(shuō)奇跡,講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。沒(méi)看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”
18、、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷F凶盍钗矣兴杏|的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫(huà)框里,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折
19、,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫(xiě)的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒(méi)有煽情的處理,主創(chuàng)非常克制,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。奇跡男孩觀后感9“請(qǐng)善良對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)”這句話出自電影奇跡男孩,奇跡男孩講述了小男孩奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕荻荒苷I蠈W(xué),但是因?yàn)樯磉叺募胰恕⑴笥褜?duì)他的鼓勵(lì)和支持使奧吉成為了一個(gè)奇跡
20、,能夠笑對(duì)生活的故事。奧吉,因?yàn)樯系鄣哪且稽c(diǎn)點(diǎn)偏心使他不能像正常的孩子那樣擁有一個(gè)美好的童年,愉快的校園生活,他甚至交不到一個(gè)能夠談?wù)勑牡呐笥眩释麑W(xué)習(xí),渴望交到朋友,但是他的樣貌使他的這些“渴望”變成了遙不可及的夢(mèng)。伊莎貝爾,奧吉的媽媽,奧吉的科學(xué)老師,在他十歲時(shí)做出了一個(gè)重大的決定:奧吉要去上學(xué),像普通的孩子那樣。正是因?yàn)檫@個(gè)決定,使奧吉有了一個(gè)面對(duì)生活、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),讓他認(rèn)識(shí)到了“外面世界”的美好。樣貌,或許大家可以毫不在意地說(shuō)樣貌不是一切,但是對(duì)于奧吉來(lái)說(shuō),樣貌真的使他的人生有了巨大的改觀。因?yàn)樗耐獗硎雇瑢W(xué)們譏笑他、諷刺他,使他的校園生活沒(méi)有那么的美好,但是請(qǐng)善良對(duì)待每一個(gè)人吧,
21、或許因?yàn)槟愕哪且稽c(diǎn)點(diǎn)善良、幫助,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是巨大無(wú)比的。杰克,一個(gè)普通的男孩,他起初是因?yàn)閶寢寣?duì)他獎(jiǎng)學(xué)金的威脅才幫助奧吉的,但是后來(lái)漸漸地他了解了奧吉,不知不覺(jué)間他已經(jīng)把奧吉當(dāng)作了真正的朋友,雖然之后有過(guò)一些矛盾,但是正如杰克自己說(shuō)的那樣,如果要交朋友,那么非奧吉不可,因?yàn)閵W吉有著那份別人所沒(méi)有的真誠(chéng)、淳樸和善良。杰克因?yàn)樽畛鯇?duì)奧吉的那份善良,使他找到了屬于他自己的最棒的朋友。奇跡男孩是一部非常好的電影,它對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)特的,每個(gè)人都會(huì)從中體會(huì)到很多,也許是親情的可貴,也許是友誼的重要,也許是那一份_于自生的改變。它是一部充滿了正能量的電影,它告訴了我們?cè)S多生活的道理,也讓我們明白了每個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),從這部電影中,或許多多少少都
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