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1、 小學(xué)一年級(jí)語文筍芽?jī)航贪?教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。 積累句子2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。3.愛讀科學(xué)童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字,有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。教學(xué)過程:一、 創(chuàng)境揭題,誘發(fā)情感出示兩幅畫面:筍芽?jī)骸⒅褡印#ó嬐庖簦盒⌒〉墓S芽?jī)翰坏?個(gè)月就能長(zhǎng)成健壯的竹子,多么奇妙啊,成長(zhǎng)后的竹子渾身都是寶,給人們帶來無數(shù)的好處。想知道筍芽?jī)菏窃趺匆惶焯扉L(zhǎng)大的嗎?)揭示課題:4 筍芽?jī)憾?初讀感知,學(xué)習(xí)生字三、讀讀畫畫,了解筍芽的成長(zhǎng)經(jīng)歷愿意當(dāng)可愛的筍芽嗎
2、?咱們通過讀讀書、畫一畫,把你們的成長(zhǎng)過程記錄下來吧。1、 學(xué)生自由讀書,勾畫有關(guān)筍芽生長(zhǎng)的詞句,反復(fù)練讀。2、 試著畫出筍芽成長(zhǎng)為竹子的過程,同位交流“筍芽成長(zhǎng)錄”。全班評(píng)畫,老師版畫。指導(dǎo)朗讀有關(guān)句子。四、朗讀感悟,體會(huì)筍芽的成因1、 小筍芽們,現(xiàn)在你們終于長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子,你們可以自豪地說:我長(zhǎng)大啦!再讀讀課文,你們還有什么想說的話?2、 指導(dǎo)朗讀春雨、雷公公呼喚的句子以及媽媽關(guān)愛、太陽公公溫暖的句子。引導(dǎo)學(xué)生找出描寫美好春光的句子,指導(dǎo)朗讀3、 分角色有感情練讀課文,補(bǔ)充“筍芽成長(zhǎng)錄”的畫。展示讀書,老師版畫。五、總結(jié)全文筍芽?jī)簜儯跍厝岬拇河旯媚镒虧?rùn),雷公公的呼喚,媽媽的關(guān)愛,太陽公公的溫暖下,
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