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單元整體設(shè)計單元名稱第一單元偉大的祖國1.單元教材分析:本單元圍繞偉大的祖國這一主題展開，主要介紹了中華人民共和國的概況悠久的歷史中華民族的形成以及燦爛的中華文化。通過學(xué)習(xí)，教師要讓學(xué)生知道中華文明源近流長歷史您久，中華民族是在波瀾壯闊的歷
上傳時間：2025-03-16
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課時教學(xué)設(shè)計課題可愛中國我的家授課時間：課型：新授課課時：1課時1.核心素養(yǎng)目標：知道中華人民共和國成立以來，尤其是改革開放以后，我國取得的令世人矚目的成就在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人民共同努力得來的。知道讓人民過上幸福美好的生活，是中國共
上傳時間：2025-03-16
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自然拼讀在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究摘要：在小學(xué)生學(xué)習(xí)自然拼讀法符合其認知規(guī)律，能夠幫助學(xué)生感知字母及字母組合的發(fā)音，從而走出不會讀單詞，不會記單詞的困境，達到看詞能讀，聽音知詞的效果。將自然拼讀融入教學(xué)中，讓教學(xué)變得更簡單高效，學(xué)生學(xué)得更輕
上傳時間：2025-03-15
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在中等職業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)中應(yīng)用項目教學(xué)法的研究摘要：在現(xiàn)階段，中等職業(yè)教育得到了快速發(fā)展，中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量問題逐漸得到了社會的廣泛關(guān)注。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要征求意見稿中指出：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，深化教
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在幼兒教育中培養(yǎng)幼兒語言表達能力的策略研究摘要:幼兒在36周歲是語言發(fā)展的重要時期，其發(fā)展與認知交際水平密切相關(guān)。在開展早期幼兒教學(xué)中，教師應(yīng)注重為幼兒創(chuàng)造更多的語言交流空間，從而提高幼兒的語言表達能力。關(guān)鍵詞:幼兒教育;語言表達能力;策略
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游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究小學(xué)英語游戲教學(xué)法是指在課堂教學(xué)過程中，以生動有趣的活動形式，將枯燥的語言知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生喜聞樂見樂于接受的游戲形式，組織全體學(xué)生進行語言練習(xí)和英語實踐的活動。通過創(chuàng)設(shè)真實可感的教學(xué)情境，給學(xué)生創(chuàng)造一個豐富的語言
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信息化教學(xué)在高中物理中的應(yīng)用探討摘要：在物理信息化教學(xué)中，要充分利用多媒體教學(xué)手段在理論講解的同時提供足夠的演示，要充分重視實驗方法的改變，提供仿真的環(huán)境和實驗數(shù)據(jù)供學(xué)生操作練習(xí)。從現(xiàn)代教育技術(shù)理念中可以了解到，任何教師都需要在教學(xué)過程中，
上傳時間：2025-03-15
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新課標背景下如何提升小學(xué)生習(xí)作水平在農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中，部分小學(xué)生的習(xí)作存在詞不達意語句不通，內(nèi)容較為空洞選材缺乏創(chuàng)意標點符號使用不規(guī)范書寫質(zhì)量不高等問題。出現(xiàn)這些問題，與教和學(xué)都有關(guān)。在新課標背景下，小學(xué)語文教師應(yīng)當優(yōu)化習(xí)作指導(dǎo)，強化鞏固
上傳時間：2025-03-15
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小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究摘要：隨著科技和經(jīng)濟的高速發(fā)展，當今社會對人才的要求越來越高，不僅要求有深厚的專業(yè)知識,更關(guān)鍵的是必須具有高尚的人格品質(zhì)。因此，對于未來的人才當代的小學(xué)生，我們在日常生活中就應(yīng)注重培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。行為習(xí)慣
上傳時間：2025-03-15
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小學(xué)道德與法治教學(xué)中活動情境創(chuàng)設(shè)的路徑探究摘要：新課程改革背景下，要求加強對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。小學(xué)生正處于正確價值觀與人生觀樹立的關(guān)鍵階段。為此，在加強學(xué)生文化課教育的前提下，還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，加強對小學(xué)道德與法治教育教學(xué)的重
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淺談培養(yǎng)小班幼兒閱讀興趣的研究摘要:學(xué)齡前兒童最早期階段的閱讀與學(xué)習(xí)技能等的初步獲得，發(fā)展過程比較緩慢，由于個體差異，幼兒學(xué)習(xí)成長情況也會有所不同,要能合理利用幼兒認識圖書繪畫玩具和通過其他活動的多種智力活動方式,引發(fā)幼兒從早期就對書籍閱讀
上傳時間：2025-03-15
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淺談初中語文閱讀教學(xué)思維能力的培養(yǎng)摘要：隨著社會的發(fā)展和教育的進步，如何培養(yǎng)學(xué)生的課程高階思維素養(yǎng)已經(jīng)成為廣大初中語文教育工作者所要思考和回答的一個關(guān)鍵問題，一系列相應(yīng)的教學(xué)理念和方法方面的改革也如雨后春筍般應(yīng)運而生。基于以上認識，筆者將結(jié)
上傳時間：2025-03-15
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淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)摘要：隨著近年來我國初中教育事業(yè)改革的深化，在人教版初中教學(xué)實踐中如何更有效培養(yǎng)學(xué)生的思維能力已成為當前初中教育者研究的重點課題。在概述初中生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)內(nèi)涵的前提下，從重視數(shù)學(xué)知識深度理解重視教學(xué)內(nèi)容
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從批注式閱讀看初中語文閱讀教學(xué)的新路徑摘要：批注式閱讀是一種積極參與式的閱讀方法。本文闡釋了批注式閱讀概念與基本原則，對傳統(tǒng)閱讀教學(xué)的局限性進行剖析，指出其對學(xué)生主動性與個體差異的忽視等問題。隨后，重點闡述了批注式閱讀在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
上傳時間：2025-03-15
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雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計策略在雙減背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師要改變以往統(tǒng)一設(shè)計作業(yè)的方式，避免一部分學(xué)生吃不飽，而另一部分學(xué)生消化不了。教師要設(shè)計具有差異性的作業(yè)，為不同層次學(xué)生的個性化發(fā)展提供支持，從而優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果。本文分析了雙減
上傳時間：2025-03-15
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雙減背景下小學(xué)道德與法治作業(yè)設(shè)計的有效途徑在小學(xué)道德與法治教學(xué)過程中，作業(yè)設(shè)計是教師開展教學(xué)的重要抓手，對學(xué)生的知識能力成長與學(xué)科素養(yǎng)提升有顯著影響。因此，教師要創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計路徑與方法，確保小學(xué)道德與法治教學(xué)取得積極進展。在雙減政策的背景下
上傳時間：2025-03-15
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幼兒園籃球活動游戲化的路徑探索在幼兒群體中，籃球是一項廣受歡迎的運動，但標準的籃球運動具有較強的對抗性與技術(shù)性，與幼兒的身心發(fā)育水平不相符。為滿足幼兒的實際需求，教師應(yīng)對此類活動施以適宜的教育手段。為防止和克服學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象，36歲兒童
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幼兒園開展籃球課的價值意蘊與實踐路徑幼兒園開展籃球活動是推進健康教育的重要抓手之一，通過開展豐富多樣的籃球理論教學(xué)和實踐活動，能夠讓幼兒的籃球技能得到切實提升，促進身心健康發(fā)展。本文從幼兒園開展籃球理論教學(xué)的實踐背景價值意蘊以及具體實施路徑
上傳時間：2025-03-15
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幼兒戶外自主游戲分享活動策略探究自主游戲分享活動是幼兒園游戲活動的重要組成部分，游戲分享活動是教師走進幼兒游戲世界，點亮幼兒游戲質(zhì)量提升的重要途徑。游戲分享活動成就了一種相互交流，相互啟發(fā)的社會學(xué)習(xí)過程，這種分享交流需要師幼共同參與，匯集活
上傳時間：2025-03-15
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小學(xué)高年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題有效教學(xué)策略分析摘要：在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)對于大部分學(xué)生來說都是一門很難的學(xué)科，但是，數(shù)學(xué)也是很鍛煉學(xué)生的一門學(xué)科，尤其是應(yīng)用題，因為它不僅能鍛煉學(xué)生的思維，為學(xué)生的數(shù)學(xué)打下一個思維基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，還可以增長學(xué)
上傳時間：2025-03-15
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小學(xué)低段語文寫字教學(xué)的策略探究摘要：在小學(xué)低段語文的學(xué)習(xí)中，寫字是教學(xué)重點也是教學(xué)難點。但在實際教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)低段學(xué)生在寫字上存在筆畫增減錯誤結(jié)構(gòu)混亂以及同音字或形近字混淆的情況。基于低段學(xué)生的年齡特點等實際情況，教師通過引導(dǎo)學(xué)生對生活文本和
上傳時間：2025-03-15
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淺析雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層化作業(yè)的實施在雙減背景下如何切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量，是廣大一線老師甚至社會深思的問題。小學(xué)階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有一定的抽象性和難度性，數(shù)學(xué)作業(yè)又肩負著知識轉(zhuǎn)化為實踐的重任，對強化學(xué)生數(shù)學(xué)知識檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果有著積極的促
上傳時間：2025-03-15
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淺談小學(xué)低年級學(xué)生自主識字教學(xué)策略摘要：語文課程標準指出：在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。因此低年級教師應(yīng)重視識字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)他們獨立識字的能力。但在教學(xué)實踐中筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字興趣不高缺
上傳時間：2025-03-15
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基于核心素養(yǎng)下高年級有效預(yù)習(xí)的策略研究摘要：在小學(xué)語文課堂教學(xué)中，課前預(yù)習(xí)是非常關(guān)鍵的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅能有效提升課堂教學(xué)效率，同時還能在很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為其今后的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在核心素養(yǎng)的教學(xué)理念下，教
上傳時間：2025-03-15
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初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略探究摘要：新課標不但對教學(xué)內(nèi)容進行了進一步完善和細化對教學(xué)目標進行了進一步分解和明確，同時還強調(diào)了核心素養(yǎng)培育的重要性。現(xiàn)階段，無論任何學(xué)科的教學(xué)，均應(yīng)在核心素養(yǎng)視角下來開展，初中數(shù)學(xué)教學(xué)亦不例外。文章首先對初中數(shù)學(xué)
上傳時間：2025-03-15
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雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計的探索與研究一合理分組，分層輔導(dǎo)在實行分層次作業(yè)布置的時候，教師首先需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)知識，對學(xué)生進行合理分層。在分層之后，需要根據(jù)不同層次學(xué)生的實際情況，合理設(shè)計作業(yè)的難度和控制課外作業(yè)量，盡量把握
上傳時間：2025-03-15
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雙減背景下初中歷史學(xué)科作業(yè)精準設(shè)計實施策略摘要摘要：歷史作業(yè)是初中歷史課堂教學(xué)過程的延伸和補充，歷史學(xué)科作業(yè)的精準設(shè)計對培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)提高教育教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。雙減背景下，歷史學(xué)科作業(yè)承擔著新的使命和任務(wù)，迫切需要教師去探索初
上傳時間：2025-03-15
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C語言程序設(shè)計實驗報告實驗序號：8 實驗項目名稱：結(jié)構(gòu)體學(xué)號姓名專業(yè)班級實驗地點指導(dǎo)教師實驗時間 一實驗?zāi)康募耙?掌握結(jié)構(gòu)體變量的定義和使用；2掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義和使用；3了解結(jié)構(gòu)指針的定義和使用二實驗設(shè)備環(huán)境及要求使用VS2010或V
上傳時間：2025-03-14
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C語言程序設(shè)計實驗報告實驗序號：7 實驗項目：指 針 學(xué)號姓名專業(yè)班級實驗地點指導(dǎo)教師實驗時間一實驗?zāi)康募耙?通過實驗掌握指針的定義和使用指針變量；2掌握使用指針對數(shù)組和字符串進行操作；3掌握函數(shù)中指針類型參數(shù)的使用；4要求采用指針方法完
上傳時間：2025-03-14
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C語言程序設(shè)計實驗報告實驗序號：4 實驗項目：循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)號姓名專業(yè)班級實驗地點指導(dǎo)教師實驗時間一實驗?zāi)康募耙?.熟悉掌握while語句dowhile語句和for語句實現(xiàn)循環(huán)的方法2.掌握在程序設(shè)計中用循環(huán)的方法實現(xiàn)一些常用算法3.掌握嵌套
上傳時間：2025-03-14
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C語言程序設(shè)計實驗報告實驗序號：3 實驗項目名稱：順序結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)學(xué)號姓名專業(yè)班級實驗地點指導(dǎo)教師實驗時間一實驗?zāi)康募耙笳莆照_使用邏輯運算符和邏輯表達式表示邏輯判斷； 熟練掌握用if語句編寫選擇結(jié)構(gòu)的程序；掌握switch語句的正確使用
上傳時間：2025-03-14
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C語言程序設(shè)計實驗報告實驗序號：2 實驗項目：數(shù)據(jù)類型運算符和表達式學(xué)號姓名專業(yè)班級實驗地點指導(dǎo)教師實驗時間一實驗?zāi)康募耙笳莆誄基本數(shù)據(jù)類型的基本概念基本屬性。學(xué)會如何書寫一個整型字符型實型常量。掌握C算術(shù)運算符的基本概念基本屬性運算規(guī)則
上傳時間：2025-03-14
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C語言程序設(shè)計實驗報告實驗序號：1 實驗項目：初識C語言與C編程環(huán)境學(xué)號姓名專業(yè)班級實驗地點指導(dǎo)教師實驗時間一實驗?zāi)康募耙?. 掌握C程序設(shè)計集成環(huán)境的使用。2學(xué)會簡單程序的調(diào)試。二實驗設(shè)備環(huán)境及要求使用VS2010或Visual C 6
上傳時間：2025-03-15
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學(xué)習(xí)2025年全國政協(xié)會議精神心得體會范文三篇學(xué)習(xí)2025年全國政協(xié)會議精神心得 篇一2025年全國政協(xié)會議勝利召開，會議深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨的XX大和二十屆二中三中全會精神，為我們指明了前進方向，提供了根本
上傳時間：2025-03-14
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森林燃燒是一種開放式燃燒,它不受供氧的限制,在一定的天氣條件下,有火源即可燃燒。森林可燃物植被，如芒箕雜草火源是發(fā)生森林火災(zāi)的關(guān)鍵因素火險天氣高溫干旱低濕大風(fēng)是引發(fā)森林火災(zāi)的三個基本條件。森林火災(zāi)基本知識01森林火災(zāi)的危害02森林火災(zāi)防控措
上傳時間：2025-03-12
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保護森林愛護森林宣傳世界森林日Prevention of infectious diseases愛護地球保護森林匯報人：XXXX時間：202X.X.X森林的功能保護森林的措施森林減少的原因01020301森林的功能The function
上傳時間：2025-03-12
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一二三四節(jié)日介紹森林資源森林作用保護森林節(jié)日介紹01世界森林日，又被譯為世界林業(yè)節(jié)，英文是 World Forest Day 。這個紀念日是于1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上，由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月，聯(lián)合國
上傳時間：2025-03-12
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保護地球之肺 讓我們一起森呼吸保護森林從我做起人人有責(zé)保護森林 守護家園01 世界森林日介紹02 保護森林重要性03 全球森林的現(xiàn)狀04 保護森林的措施目錄 contents世界森林日介紹01保護森林從我做起人人有責(zé)概念：世界森林日，又被譯
上傳時間：2025-03-12
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上傳時間：2025-03-12
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3月21日世界森林日保護森林愛護環(huán)境介紹宣傳匯報人：XXX1234節(jié)日由來 森林作用森林現(xiàn)狀 保護措施 第一部分節(jié)日由來節(jié)日由來世界森林日，又被譯為世界林業(yè)節(jié)，英文是 World Forest Day 。這個紀念日是于1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)
上傳時間：2025-03-12
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01020304世界森林日介紹保護森林重要性全球森林的現(xiàn)狀保護森林的措施世界森林日介紹01概念：世界森林日，又被譯為世界林業(yè)節(jié)，英文是 World Forest Day 。這個紀念日是于1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上，由西班牙
上傳時間：2025-03-12
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生命至上全力 投入終結(jié)結(jié)核324世界防治結(jié)核病日World Tuberculosis day主講：時間：2022.X.X目錄01.世界防治結(jié)核病日介紹02.2022世界防治結(jié)核病日03.結(jié)核病防治科普01世界防治結(jié)核病日介紹世界防治結(jié)核病日
上傳時間：2025-03-12
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學(xué)習(xí)肺結(jié)核的相關(guān)知識肺結(jié)核小衛(wèi)士預(yù)防 2025年3月24日世界防治結(jié)核病日幼兒園預(yù)防肺結(jié)核主題教育主講人：XXX時 間：XXX今天，我們就要來學(xué)習(xí)肺結(jié)核的相關(guān)知識啦小朋友們有打過疫苗嗎小朋友可以摸模自己手臂上，有個小的疤痕，這個就是打卡介苗
上傳時間：2025-03-12
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世界防治結(jié)核病日2025年3月24日是第30個世界防治結(jié)核病日專題你我共同努力終結(jié)結(jié)核流行講解人：XXX時間：2025.0102世界防治結(jié)核病日結(jié)核病基本知識0304結(jié)核病患者的治療如何預(yù)防結(jié)核病目錄世界防治結(jié)核病日2025年3月24日是第
上傳時間：2025-03-12
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世界防治結(jié)核病日你我共同努力終結(jié)結(jié)核流行2025年3月24日第30屆世界防治結(jié)核病日專題學(xué)校名稱日期時間世界防治結(jié)核病日一結(jié)核病基本知識目錄結(jié)核病患者的治療如何預(yù)防結(jié)核病二三四世界防治結(jié)核病日第一部分2025年3月24日第30屆世界防治結(jié)核
上傳時間：2025-03-12
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世界防治結(jié)核病日World Tuberculosis Prevention Day3月24日主講：xxx 時間：xxx目 錄1.節(jié)日起源 2.2020年活動宣傳3.認識結(jié)核病4.預(yù)防肺結(jié)核01節(jié)日起源 Click here to enter
上傳時間：2025-03-12
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人教部編版初中語文七年級上冊第4課古代詩歌四首聞王昌齡左遷龍標遙有此寄教學(xué)設(shè)計一. 教材分析古代詩歌四首聞王昌齡左遷龍標遙有此寄是人教部編版初中語文七年級上冊的一篇課文，是我國唐代著名詩人王之渙的作品。本詩以寄托對友人王昌齡的思念為主題，表
上傳時間：2025-03-08
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最新市級擇優(yōu)轉(zhuǎn)任遴選筆試真題及解析A卷第一題：材料分析題材料：贛南是全國著名的革命老區(qū)，我們黨的初心的重要起源地，2019年5月20日，習(xí)近平總書記親臨中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地于都探尋初心，提出四個不要忘了的重要指示精神，為全黨即將啟動開展的
上傳時間：2025-03-07
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一. 教材分析 部編版八年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)：人無信不立這一課，主要是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解誠信的重要性，認識到一個人如果沒有誠信，就無法立足于社會。教材中包含了多個關(guān)于誠信的小故事，以及一些名人的名言，讓學(xué)生在閱讀中感受到誠信的力量。同時
上傳時間：2025-03-07
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人教部編版七年級語文上冊7散文詩二首 之 荷葉 母親教學(xué)設(shè)計一. 教材分析荷葉母親是人教部編版七年級語文上冊的一篇散文詩。這篇課文通過對荷葉的描繪，表現(xiàn)了作者對母親的感激和敬愛之情。課文語言優(yōu)美，富有詩意，情感真摯，具有很高的文學(xué)價值。教學(xué)
上傳時間：2025-03-07
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