PAGEPAGE712飛向太空的航程學習目標1.學習本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點,進一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征。2.關注本文所涉及的歷史背景材料,體會這種歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的寫法。自主認知一、整體感知1.學生快速默讀課文。2.小組溝通概述文章寫作線索。二、自練自測1.給下列加點的字注音。翌年()苛刻()醞釀()橫亙()軌道()2.說明下列詞語在句中的意思。(1)中國科學家們把目光投向了更遠的地方,提出一鼓作氣載人飛天。(2)對航天員的選擇則早在1969年就起先醞釀了。(3)由于經(jīng)濟實力有限等各種緣由,中國的飛天幻想只能塵封在一張張構(gòu)思草圖中。3.填空。通訊和消息一樣,也是用說話,不同的是,通訊的內(nèi)容比消息、、。通訊的實效性不及消息,但可以有。

三、質(zhì)疑問難通過預習本文,你有什么疑問,請寫在下面。合作探究1.本文標題有什么含義?2.新聞報道強調(diào)剛好性,強調(diào)關注當下的事務,這篇文章為什么用了很大篇幅敘述中國的航天史?3.請分析一下本文的結(jié)構(gòu)。4.中國實現(xiàn)“飛天夢”的歷程中,本文提到了哪幾個關鍵性的事務?5.要真正依靠自己的力氣把航天員送上天,擺在中國航天人面前的困難有哪些?他們是怎樣克服的?課堂練習一、基礎學問1.下列加點詞語讀音有誤的一項是()A.橫亙(ɡèng)醞釀(yùn)液體(yè)一葉扁舟(biǎn)B.噴射(pēn) 烈焰(yàn) 保障(zhàng) 聳入云天(sǒng)C.著陸(zhuó) 攬月(lǎn) 乾坤(qián) 造詣(yì)D.翌年(yì) 誕生(dàn) 借鑒(jiàn) 九霄云外(xiāo)2.下列詞語中,錯別字最多的一項是()A.靜侯聳入云天直刺九宵扭轉(zhuǎn)乾坤B.醞釀漸漸征途經(jīng)濟實力反復論證C.苛克連名上報借簽閱歷摘星攬月D.配置最高致意預訂軌道輝煌時刻3.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1)由錢學森等專家學者負責的人造衛(wèi)星發(fā)展規(guī)劃草案,提出了分三步走的設想。

(2)就在年前,他還到四川雅礱江谷地,一天內(nèi)攀登500米高的山嶺,又降到1000米深的峽谷。

(3)楊利偉——中國第一位航天員正靜候著一個舉國的時刻。

(4)他們請一些有閱歷的兒科大夫擔當“電話醫(yī)生”,就有關兒童保健方面的問題詢問,解答家長們提出的問題。

A.制訂考察貫注進行B.制定考察關注供應C.制定考查貫注供應D.制訂考查關注進行4.下列標點符號運用不正確的一項是()A.正是這8000米的距離,為中國后來的衛(wèi)星上天開拓了通路,使中國在走出地球、奔向太空的漫漫遠征路上,邁出了關鍵的一步。B.科學家們經(jīng)過多次探討,反復論證,對中國載人航天發(fā)展的途徑漸漸形成了共識:從載人飛船起步。C.中國是嫦娥的家鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度。D.在舉國慶祝東方紅的時候,中國科學家們把目光投向了更遠的地方。5.下列新聞標題中語意明確的一項是()A.政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場B.真正優(yōu)秀的老師無一不是道德修養(yǎng)的模范C.獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽D.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨二、閱讀下文,完成6~8題。最終也是最為重要的一關橫亙在中國科學家面前:載人飛船上所必需具備的良好的生命保障系統(tǒng)和工作環(huán)境。盡管有國外可供借鑒的閱歷,但對于中國航天人來說,這一切,幾乎是從零起先。飛天路上的重重困難,難不住富于才智與創(chuàng)建的中國人。從載人航天工程立項起先,中國航天人在短短7年時間里就攻克了載人航天的一道道難題:在北京建立了航天員培訓中心;研制出了高平安性、高牢靠性的“長征”二號F型運載火箭;建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應用系統(tǒng);新建成了載人飛船放射場、陸海基載人航天測控通信網(wǎng)和飛船著陸場。1999年11月20日6時30分,“神舟”一號試驗飛船從酒泉衛(wèi)星放射中心新建成的載人航天放射場飛向太空并于其次天精確著陸。它意味著中國人“摘星攬月”已為期不遠了。僅僅一年零一個多月后,中國第一艘真正意義上的載人飛船“神舟”二號的放射也進入了倒計時階段。“神舟”二號飛船為全系統(tǒng)配置的正樣飛船,可以說是載人飛船的“最完整版本”,各種技術(shù)狀態(tài)與真正載人時基本一樣。2001年1月10日,在新的一年剛剛到來的時候,“神舟”二號放射勝利,這是“飛天”家鄉(xiāng)對人類又一個新紀元的最高致意。美國一家報紙發(fā)表評論說,“這一成就,使越來越多的人信任,中國古老的飛天幻想將不僅僅是傳聞,中國航天員上天的日子又進了一大步。”2002年3月25日,“神舟”三號飛船放射升空。9個月后的12月30日,“神舟”四號飛船在低溫寒冷條件下放射勝利。“神舟”飛船四戰(zhàn)四捷,創(chuàng)建了我國航天史上的奇跡,實現(xiàn)了中國載人航天的重大突破。特殊是“神舟”三號、四號在全載人狀態(tài)下連續(xù)放射勝利,標記著中國已具備了把自己的航天員送上太空的實力。進入新的一年,整個中國都在期盼著這一時刻的早日來臨。在這個金色的秋日,這一刻最終到來了。在萬戶的飛天嘗試過了六百多年后,又一個英勇的中國人——楊利偉,向太空飛去……9時10分許,“神舟”五號載人飛船精確進入預定軌道,飛天勇士楊利偉順當進入太空。一個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻!6.選文既然“有國外可供借鑒的閱歷”,為什么還說“幾乎是從零起先”?7.作者是用什么方法說明“重重困難,難不住富于才智與創(chuàng)建的中國人”的?8.選文集中表達作者思想感情的語句是哪句?為什么?三、閱讀下面的文字,完成9~11題。孤獨出學問——《解放周末》對話復旦高校黨委書記秦紹德教授昨天是第25個老師節(jié)。復旦高校向全體老師發(fā)出致謝和倡議,感謝在學術(shù)領域中靜默耕耘多年的老師們,并提倡一種甘坐“冷凳子”的治學精神。這種提倡,關乎復旦,又不止于復旦;關乎老師,也不止于老師。下面是記者對復旦高校黨委書記秦紹德教授的專訪。記者:在老師節(jié)這一天,復旦高校為何向全體老師發(fā)出這樣的致謝?秦:我們向辛勤工作一年的老師致敬,不僅敬重老師的一般性勞動,還特殊強調(diào)一個重點:不能遺忘在學術(shù)領域耕耘多年、靜默無聞的老師們。這些老師沒有受到媒體的過分關注——被媒體過分關注恰恰做不出學問——因此,簡單被遺忘。在這一時刻表達對他們的由衷感謝和深深敬意,是特別必要的。記者:錢穆先生說過,做好學問,要“潛心十年”。秦:是的,類似的說法不少。20世紀50年頭,南京高校韓儒林先生就把范文瀾先生的治學精神概括為兩句話:“凳子需坐十年冷,文章不寫半句空。”這種甘坐“冷凳子”的精神,就是堅守學術(shù)的精神——無論外面發(fā)生了如何天翻地覆的改變,在攀登學術(shù)高峰的路途中,肯定要堅守學術(shù)。在這個方面,我頗為驕傲,因為在復旦高校的歷史上,不乏甘坐“冷凳子”、作出卓越成就的學者,他們的精神,是復旦重要的精神遺產(chǎn)之一。記者:這種精神的確是珍貴的,但是,是否非得孤獨才能出學問?不甘孤獨就不能出學問嗎?秦:這個疑問可能來自于現(xiàn)在一種有目共睹的現(xiàn)象:學術(shù)考核時,不少老師拿出了一大摞成果,十幾篇論文、好幾部大書,都是在有限的幾年內(nèi)寫成的。但是,真正在學術(shù)界的人都知道,即使是一篇有真知灼見的論文,唯恐也不是一年半載就可以完成的。“著作等身”只有在個別天才身上才能發(fā)生。我認為,在現(xiàn)行的考評體制下出現(xiàn)了那么多的“碩果累累”“著作等身”是不符合學術(shù)規(guī)律的。記者:也就是說,做學問來不得半點浮躁,必需靜心求實。其實,“孤獨出學問”也是中國學術(shù)界長期以來形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)。那么,您認為怎樣才能真正耐得住孤獨?秦:在這方面,許多學者都有閱歷和訓誨。做學問,首要的是要有愛好,要有對學問的酷愛。比如,陳尚君教授用了20年的功夫做了《全唐文補編》《全唐詩補編》,他做的工作大部分是輯錄、校勘、訂正,是特別細致仔細的學問。當年陳先生住房不富裕,在出版社借了20平方米的房間,夏天沒有空調(diào),但他又不敢開電風扇,怕吹亂紙頁,只能打著赤膊,揮汗如雨地工作,多少年如一日地堅持下來。許多人說,這多苦啊,我才不吃這個苦呢。事實上陳先生是苦中有樂,這種樂趣,是別人難以體會的。真正酷愛學問的人,即使是在艱苦和孤獨的環(huán)境中,內(nèi)心也并不孤寂,相反,很充溢,很華蜜。記者:您提倡學者要甘坐“冷凳子”,明顯與當前浮躁的學術(shù)環(huán)境和文化氛圍有關,不少人認為,這不僅僅是學術(shù)問題,而且是整個文化和社會的問題。在這其中,媒體好像也起了不少的作用。那么,您認為,在當今的時代,學者和媒體之間應形成一種什么樣的關系?秦:應形成良性關系。媒體要著重宣揚學者的學術(shù)精神,恰當宣揚他們?nèi)〉玫膶W術(shù)成果,而不要去追逐學者的私人生活,不要過度把學者放置在社會熱點中。媒體的過度關注會損害學者。記者:有不少學者甘心埋首做學問,也有學者以走出象牙塔、主動參加公共空間為己任。秦:的確有好多真正做學問的學者是不發(fā)言的。我們的看法是,激勵學者利用自己的探討成果和學識在媒體上講點話,關鍵是要有真知灼見。學問分子提出一些看法,對守住社會的良心、主見社會公正,肯定是有好處的。但是,學者在和媒體互動中,要守住學術(shù)界限。學者可以通過媒體適當傳播學術(shù)成果,但肯定不要把名利和傳播掛起鉤來,不要使自己成為“媒體學者”。學者不要以為通過在媒體上的頻頻亮相,自己就可以變成無所不知、無所不能、對任何事情都能發(fā)表看法的“全才”。這事實上是在降低學術(shù)的影響,也是在暴露自身的不足。(原載《解放日報》2009年9月11日第17、18版,有刪改)9.圍繞“孤獨出學問”,秦紹德從哪三個方面作了提倡?10.秦紹德認為,學者“被媒體過分關注恰恰做不出學問”,依據(jù)文意,怎樣理解這一觀點?11.如何理解文中所說的“這種提倡,關乎復旦,又不止于復旦;關乎老師,也不止于老師”?結(jié)合全文,請談談你的理由。四、語言運用12.為下面一則新聞擬定一個標題。“嫦娥三號”順當?shù)窃潞?2013年12月15日23時40分,“嫦娥三號”著陸器和“玉兔號”月球車完成第一次互拍。這是中國國旗在地外天體上第一次“留影”。“兩器”互拍勝利,標記著“嫦娥三號”任務取得圓滿勝利。13.某校利用宣揚櫥窗舉辦關于“蛟龍”號的專題展覽,展覽包括四個板塊。請依據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求:簡明生動,每個標題不超過8個字。“蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器。“蛟龍”號完全由我國工程技術(shù)人員自主設計,除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國制造”,總裝也由我國獨立完成。“蛟龍”號技術(shù)上擁有三個優(yōu)勢,即先進的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續(xù)航供電功能;與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號順當下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的勝利,證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海疆潛航的實力,標記著海底資源寶庫向中國人放開了大門。總標題:

板塊標題:①②③④

參考答案【自主認知】自練自測1.yìkēyùnniànggènguǐ2.(1)指趁勁頭大的時候抓緊做,一下子把事情完成。(2)造酒的發(fā)酵過程,比方做打算工作。(3)擱置已久,被塵土蓋滿3.事實詳盡詳細形象典型事例和細微環(huán)節(jié)描寫【合作探究】1.本文標題有兩層含義:其一,本文要傳達的新聞事實是中國的載人航天飛船飛向了太空,并且取得了勝利,標題可認為實指“神舟”五號飛船放射的過程。其二,中國的航天夢經(jīng)過了幾代人不懈的努力最終取得了勝利,標題也寓指這一探究過程。2.新聞報道的確有剛好性的特點,關注當下的事務,也是它的特質(zhì),同時也允許引入一些背景材料。這樣的材料雖然可能不是最新的信息,但對于補充說明新聞事實有很大的作用。本文用很大的篇幅敘述中國的航天史,是因為面對這樣一個重大的歷史事務,每一個中國人都感到驕傲,同時也迫切想知道中國的航天工程走到這一步,究竟經(jīng)過了怎樣艱辛而輝煌的歷程。在這個時候,本文供應了翔實的資料,更有一些初次披露的資料,而且把這些資料按時間依次系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前,這對于滿意讀者的閱讀需求無疑是剛好的,而且這些信息對于大多數(shù)讀者來說也是很簇新的。另外,這種狂歡之中的冷靜回顧,也使得事務本身的意義更加突出。3.新聞一般由導語和主體兩部分組成。導語放在開頭,由最簇新、最主要的事實或者依托新聞事實的精辟爭論組成;而主體則詳細綻開對新聞事實的敘述。本文導語部分是1~3段,點明這則新聞想要傳達的最主要的、最有價值的新聞事實,即2003年10月15日“神舟”五號飛船放射,這是一個舉國關注的事務。后面的部分是新聞的主體,依據(jù)時間依次,敘述國人的飛天夢,以及為了實現(xiàn)這個幻想,科學家們進行的不懈努力。4.一是1958年毛澤東發(fā)出指示,“我們也要搞人造衛(wèi)星!”二是1960年中國第一枚液體火箭的勝利放射。三是1970年中國勝利地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了天空。四是1992年中共中心作出實施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策。五是“長征”系列火箭放射久經(jīng)考驗。六是“神舟”一至“神舟”四號飛船勝利放射。5.主要有三個困難:首先是要有牢靠性高、大推力的運載火箭;其次是平安返回技術(shù);第三是要探討出具有良好的生命保障系統(tǒng),為太空中的航天員供應平安舒適的工作環(huán)境。第一和其次個問題在“長征”系列火箭的放射中已經(jīng)有了解決的基礎,第三個問題用了七年時間,通過建立航天員培訓中心等一系列探討試驗和場地建設勝利解決了。課堂練習1.A解析:A項,“亙”讀gèn,“扁”讀piān。2.C解析:A項,“侯”應為“候”,“宵”應為“霄”;B項“漸漸”應為“漫漫”;C項“克”應為“刻”,“連”應為“聯(lián)”,“簽”應為“鑒”;D項“訂”應為“定”。3.B4.D解析:D項,“東方紅”是特定稱謂,應當加引號。5.B解析:A項,有歧義“政府頒布法令,取締藥品交易市場”還是“政府頒布法令,對取締藥品交易市場的任何做法,加以禁止”;C項,也有歧義,是“獨聯(lián)體國家“‘瞧不起’2002年世界杯足球賽”還是“獨聯(lián)體國家無法收看2002年世界杯足球賽”;D項,歧義在于“警方憤慨的對象是‘報案人’”還是“警方憤慨的對象是‘圍觀者’”。6.答案:國外可供借鑒的閱歷是極其粗略的、不完整的,核心技術(shù)我們一竅不通。7.答案:用數(shù)字列舉法。如“從載人航天工程立項起先,中國航天人在短短7年時間里就攻克了載人航天的一道道難題”。如“神舟”一至“神舟”五號相繼勝利放射,有力地說明白“重重困難,難不住富于才智與創(chuàng)建的中國人”。8.答案:文章集中表達作者思想感情的語句是最終一句:“一個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻!”這句話飽含感情,高度概括了中國“飛向太空的航程”。9.答案:①做學問要有甘坐“冷凳子”的精神,耐得住孤獨;②對學問要有愛好,酷愛學術(shù),才能耐得住孤獨;③媒體與學者之間應形成良性關系。解析:本題考查考生分析概括文章中心愿思的實力,實力層級為C。答題時,首先要通讀全文,然后對秦紹德的“孤獨出學問”從治學精神、治學看法及治學環(huán)境三個方面進行提煉概括,從而得出答案。10.答案:①媒體追逐學者的私人生活,過度把學者放置在社會熱點中,會影響學者用心治學;②在傳播學術(shù)成果時,一些學者將名利和傳播掛鉤,成為“媒體學者”,失去學術(shù)界限,降低學術(shù)影響,暴露自身不足。解析:本題考查考生評價文本的主要觀點和基本傾向的實力,實力層級為D。回答本題,事實上是求證秦紹德所說的學者“被媒體過分關注恰恰做不出學問”的理由。答題時,結(jié)合文本,精確理解“過分關注”的含義,要從客觀