高校用火管理制度?一、總則1.目的為加強高校消防安全管理，規范用火行為，預防和減少火災事故的發生，保障師生員工生命財產安全和學校教學、科研、生活秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于高校內所有教學場所、科研實驗室、學生宿舍、食堂、辦公樓、圖書館、體育館等各類建筑物及附屬設施，以及校園內的公共區域和臨時活動場所。3.基本原則高校用火管理遵循"預防為主、防消結合"的方針，堅持"誰主管、誰負責"、"誰使用、誰負責"的原則，實行消防安全責任制，確保用火安全。二、用火審批制度1.審批范圍在高校內進行明火作業，包括但不限于電氣焊、氣割、熬煉、烘烤、焚燒等，均需辦理用火審批手續。2.審批流程用火申請：用火單位或個人應提前向學校保衛部門提交用火申請，填寫《高校用火審批表》，注明用火作業的地點、時間、內容、用火人姓名及聯系方式等信息，并附上用火作業方案和安全措施。部門審核：保衛部門收到用火申請后，應及時組織相關部門對用火作業的必要性、安全性進行審核。審核內容包括用火作業是否符合學校消防安全規定，用火設備是否完好有效，安全措施是否落實到位等。對于涉及易燃易爆物品的用火作業，還需征求學校相關職能部門（如實驗室管理部門、后勤管理部門等）的意見。領導審批：經保衛部門審核通過的用火申請，報學校分管領導審批。分管領導應根據用火作業的風險程度和學校消防安全狀況，做出是否批準的決定。對于高風險的用火作業，需經學校主要領導批準。領取許可證：用火申請獲得批準后，用火單位或個人應到保衛部門領取《高校用火許可證》，并嚴格按照許可證上注明的用火地點、時間、內容等要求進行作業。3.審批期限用火審批期限一般不超過[X]個工作日。對于緊急情況下的用火作業，保衛部門應在接到申請后的[X]小時內完成審核和審批，并發放用火許可證。三、用火作業人員資質要求1.培訓合格用火作業人員必須經過專門的消防安全培訓，掌握用火安全知識和技能，經考試合格后方可上崗作業。培訓內容應包括火災預防知識、用火操作規程、滅火器材的使用方法、火災報警及應急處置程序等。2.持證上崗從事電氣焊、氣割等特種用火作業的人員，必須取得相應的特種作業操作資格證書，并在有效期內。證書應隨身攜帶，以備檢查。3.身體健康用火作業人員應身體健康，無妨礙用火作業的疾病和生理缺陷。患有高血壓、心臟病、癲癇病等不適宜用火作業疾病的人員，不得從事用火作業。四、用火安全操作規程1.作業前準備清理現場：用火作業前，應清理用火現場周圍的易燃、易爆物品，保持作業現場整潔。對于無法移動的易燃、易爆物品，應采取相應的防火隔離措施。檢查設備：用火設備應完好有效，符合安全要求。作業前應對設備進行檢查，確保設備正常運行，無泄漏、無故障。配備滅火器材：用火作業現場應配備足夠數量、適用的滅火器材，并放置在明顯、便于取用的位置。滅火器材應定期檢查、維護，確保其性能良好。設置警示標志：在用火作業現場周圍設置明顯的警示標志，禁止無關人員進入作業區域。警示標志應標明用火作業的內容、時間、地點、危險程度及注意事項等。2.作業過程要求專人監護：用火作業時，必須有專人進行監護。監護人應熟悉用火操作規程和安全要求，掌握滅火器材的使用方法，隨時觀察用火作業情況，發現異常應立即停止作業，并采取相應的措施。遵守操作規程：用火作業人員應嚴格遵守用火操作規程，不得違規操作。在進行電氣焊、氣割等作業時，應按照規定的順序和方法操作，確保焊接、切割質量，防止火災事故的發生。控制火源：用火作業過程中，應嚴格控制火源，不得隨意擴大用火范圍。如需調整用火范圍或延長用火時間，應重新辦理用火審批手續。防止火星飛濺：在進行電氣焊、氣割等作業時，應采取有效的防護措施，防止火星飛濺引發火災。如使用防火毯、接火盆等，及時清理飛濺的火星和熔渣。3.作業后清理熄滅明火：用火作業結束后，應及時熄滅明火，確保火種徹底熄滅。對于電氣焊、氣割等作業，應關閉設備電源，清理現場的焊接、切割殘渣。檢查現場：用火作業結束后，監護人應會同用火作業人員對作業現場進行全面檢查，確認無火災隱患后方可離開。檢查內容包括用火現場是否清理干凈，設備是否關閉，滅火器材是否復位等。恢復原狀：用火作業結束后，應及時將用火現場恢復原狀，拆除臨時設置的警示標志和防護設施等。對于因用火作業造成的地面、墻面等損壞，應及時進行修復。五、用火場所安全要求1.建筑物耐火等級高校內用火場所的建筑物耐火等級應符合國家相關標準要求。對于存放易燃易爆物品的場所，其建筑物耐火等級應不低于二級。2.防火分隔用火場所應與其他區域進行有效的防火分隔，采用防火墻、防火門、防火卷簾等防火分隔設施，防止火災蔓延。防火分隔設施應保持完好有效，不得隨意拆除或損壞。3.通風換氣用火場所應具備良好的通風換氣條件，確保空氣流通，防止可燃氣體、易燃蒸氣積聚引發火災爆炸事故。通風設備應定期檢查、維護，確保其正常運行。4.電氣安全用火場所的電氣設備應符合國家相關標準要求，安裝合理，布線規范。電氣設備應定期進行檢查、維護，防止電氣故障引發火災。嚴禁私拉亂接電線，嚴禁使用不合格的電氣設備。5.易燃易爆物品管理用火場所如需存放易燃易爆物品，應按照相關規定進行管理。易燃易爆物品應存放在專用的儲存場所，設置明顯的警示標志，并配備相應的消防設施和器材。儲存場所應符合防火、防爆、防雷、防靜電等安全要求，嚴禁與其他物品混存。六、用火檢查與隱患整改1.定期檢查學校保衛部門應定期組織對高校內用火場所進行消防安全檢查，檢查內容包括用火審批制度的執行情況、用火作業人員的資質情況、用火安全操作規程的遵守情況、用火場所的安全狀況等。檢查周期一般為每月不少于一次。2.專項檢查在重大節日、重要活動期間，學校應組織開展用火安全專項檢查，對用火場所進行全面、深入的檢查，確保用火安全。專項檢查可根據實際情況邀請相關部門和專家參與。3.隱患整改對于檢查中發現的用火安全隱患，檢查人員應及時下達《隱患整改通知書》，明確整改責任單位、整改期限和整改要求。整改責任單位應按照要求及時進行整改，整改完成后報保衛部門復查。對于重大火災隱患，學校應成立專門的整改領導小組，制定整改方案，落實整改措施，確保隱患及時消除。七、宣傳教育與培訓1.宣傳教育學校應通過多種形式，廣泛宣傳用火安全知識，提高師生員工的消防安全意識。宣傳教育內容包括用火安全法律法規、用火事故案例、用火安全操作規程等。宣傳教育方式可采用校園廣播、宣傳欄、宣傳海報、消防安全知識講座、主題班會等。2.培訓學校應定期組織用火作業人員、管理人員等進行消防安全培訓，培訓內容應根據不同崗位的特點和需求進行設置。培訓應注重實用性和操作性，通過理論講解、案例分析、實際操作等方式，使培訓人員掌握用火安全知識和技能。培訓結束后，應對培訓人員進行考核，考核合格后方可上崗作業。八、應急處置1.應急預案制定學校應制定用火安全應急預案，明確用火事故的應急處置程序、責任分工、應急救援措施等。應急預案應定期進行修訂和演練，確保其科學性、實用性和可操作性。2.應急救援隊伍學校應組建用火安全應急救援隊伍，配備必要的應急救援器材和設備。應急救援隊伍應定期進行培訓和演練，提高應急處置能力。3.火災報警與處置一旦發生用火火災事故，用火作業人員或現場人員應立即撥打學校報警電話（[電話號碼]）報警，并迅速采取滅火措施，控制火勢蔓延。學校保衛部門接到報警后，應立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍趕赴現場進行滅火和救援工作。同時，及時向上級主管部門和當地消防部門報告火災情況。4.疏散與逃生在火災事故發生時，學校應組織師生員工按照預定的疏散路線進行疏散逃生。疏散過程中，應保持冷靜，有序撤離，避免擁擠和踩踏事故的發生。疏散到安全區域后，應及時清點人數，確保人員安全。九、獎懲制度1.獎勵對于在高校用火管理工作中表現突出的單位和個人，學校應給予表彰和獎勵。獎勵方式包括通報表揚、頒發榮譽證書、物質獎勵等。表現突出的行為包括嚴格遵守用火管理制度，及時發現和消除用火安全隱患，在火災事故應急處置中表現英勇等。2.處罰對于違反高校用火管理制度的單位和個人，學校應視情