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文檔簡介
戒驕戒躁穩扎穩打四調考試成績分析成就更好的自己15班KING01本班成績分析02與12班成績分析對比03存在問題及改變04沖刺五調/PARTONE2022本班成績分析班級先鋒姓名總分轉化分年名班名武子文623.5638.541王子涵590.5605.5542郝唯羽584.5600.5733王周585599764王哲旭579594925韓孝旭5735871186秦凡強5735871186杜昀峰564.5579.51438賈笑涵5645791469張中華56357815210(一)
優秀學霸班級前10名當自強姓名總分轉化分年名班名連奕博49850966365姜遠松50451363264戰巖松50952354763劉菲凡513.5523.554262趙媛媛51752652561秦龍飛51852851460董雯潔517.5531.548858王依婷522.5531.548858韓明明52153347255李晟52153347255李佳潼51953347255(二)單科狀元學科姓名分數(賦分)年級最高分語文宋佳雨125128數學武子文126131英語馬菁佳138.5140物理郝唯羽9295化學王哲旭吳佳明95(94)100(100)生物王周85(100)85(100)總分(三)
單科狀元單科班級第一進步王者姓名四調級名三調級名差額保持態勢索天雨266767501秦凡強118558440任廣碩237657420戚益朔176492316李晟472778306梁丁友351648297秦浩田325571246張銥瀟239472233郝唯羽73305232王品力222442220(四)
進步之星年級名次進步前十退步大臣姓名二調級名一調級名差額趙媛媛525234-291李正軒37398-275劉菲凡542275-267馬世鑫354122-232韓明明472264-208董雯潔488295-193秦龍飛514339-175康佳慧359188-171姜遠松632466-166計春雨266105-161(五)正確看待成績回頭想一下,拿到成績后的感受和剛剛考完的感受肯定是有差距的,大家也已經對考試進行了總結。其實,最了解你的人就是你自己。考試不是為了別人,是為了自己,對自己負責的前提下剖析一下我們的心情。考試后心態變化大概有這樣幾種:1、不露聲色2、春風得意3、懊惱不已4、傷心欲絕5、埋怨憤怒6、滿不在乎
看看你屬于哪一種?PARTTWO2022成績分析對比年級各名次段對比班級前100100-200200-300300-400400-500500-70015591814136121151517712各學科分數對比語文數學英語物理化學生物12109.09102.40122.3873.6085.6382.0415109.20103.18122.8873.9284.9083.58分差0.110.790.490.32
-0.731.54新一輪宿舍對抗:220pk223221pk222224pk225
本次分差不大,比實考分
優秀
宿舍宿舍對抗220、223、224獲勝PARTTHREE2022存在問題及改變周一語文早讀比賽周二英語早讀比賽,綜合倆次比賽發獎狀周一晚四宣誓比賽,周三一天自習平靜感比賽,周三年級時刻關注攝像頭三次比賽年級都會進班、發獎狀2025/4/11考完試我們應該做什么?1.進行個人成績分析,有沒有正常發揮?自己應該考什么名次?為什么會考這個名次?怎樣去解決這些問題?給自己列改進計劃表2.找出個人1-2科偏科學科,這個學科為什么學不好,現階段存在哪些問題?如何去解決?(問同學、找老師)本月必須每天安排時間去有針對性進行學習提升,雷打不動!3.調整心態,學會翻篇,要有空杯心態,勝不驕,敗不餒,找好解決方法,嚴格去執行,確立下次考試目標,新的征程已經開始!2025/4/11獻給328班全體同學不要被表面的、一時的東西而嚇到,你在積累,你在進步,你在靠近成功!路漫長,別太狂,高考不定誰輝煌!
考試考查的對象是主要是兩方面,即知識和技能。所謂知識是我們從課堂上習得的。掌握程度的好壞取決于我們平時的努力。所謂技能就是指應考能力,它是我們在考試過程中所體會到的。利用的好壞取決于考試的積累。這兩點做的好壞直接關系到成績的好壞。所以我們盡可以把我們考試中的出現的問題從這兩個方面進行分類。然后才能真正實現考試的目的和作用,即察漏補缺和積累技能。影響考試成績的因素知識技能運用(做題--思路和方法)具體知識答題素質審題求解(思路和方法)答題(規范)身體素質心理狀態理解(課堂)吸收(改錯)學法指導紀律保證1、宿舍行動要統一,步調要一致,給集體爭光,給集體爭分,做一個給集體拉分最少的人,一天之際在于晨;2、內務紀律是保障;3、教室:高效課堂,無聲課間;課前背誦,入座即學;自習:零抬頭率,無聲自習;4、跑操:規范動作,聲音洪亮,氣勢勇猛我們最行;5、午晚休無違紀;行動要求
1.增強時間意識:三點一線提前五分鐘意識,以跑代步;準備意識三十秒(課前筆記本、學案、試卷、教材等);2.確立明確目標:以宿舍為單位,贏的宿舍獲得獎勵3.提高競爭意識:既然選擇了競爭,我們就要這樣做:
心往一處想,勁兒往一處使,全班擰成一股繩,為班級在年級有個好位置,做出最奮力的拼搏,我們班的勇士們要上下一條心。沖擊年級前列。
溫馨提示:考試之后防止
溫馨提示
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