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文檔簡介
2025屆云南省文山西疇縣二中十二校高三下學期3月聯(lián)考數(shù)學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列函數(shù)中,在區(qū)間上為減函數(shù)的是()A. B. C. D.2.下列四個結論中正確的個數(shù)是(1)對于命題使得,則都有;(2)已知,則(3)已知回歸直線的斜率的估計值是2,樣本點的中心為(4,5),則回歸直線方程為;(4)“”是“”的充分不必要條件.A.1 B.2 C.3 D.43.復數(shù)的虛部為()A.—1 B.—3 C.1 D.24.蒙特卡洛算法是以概率和統(tǒng)計的理論、方法為基礎的一種計算方法,將所求解的問題同一定的概率模型相聯(lián)系;用均勻投點實現(xiàn)統(tǒng)計模擬和抽樣,以獲得問題的近似解,故又稱統(tǒng)計模擬法或統(tǒng)計實驗法.現(xiàn)向一邊長為的正方形模型內均勻投點,落入陰影部分的概率為,則圓周率()A. B.C. D.5.若復數(shù)滿足(是虛數(shù)單位),則的虛部為()A. B. C. D.6.設點是橢圓上的一點,是橢圓的兩個焦點,若,則()A. B. C. D.7.棱長為2的正方體內有一個內切球,過正方體中兩條異面直線,的中點作直線,則該直線被球面截在球內的線段的長為()A. B. C. D.18.函數(shù)f(x)=2x-3A.[32C.[329.使得的展開式中含有常數(shù)項的最小的n為()A. B. C. D.10.若是定義域為的奇函數(shù),且,則A.的值域為 B.為周期函數(shù),且6為其一個周期C.的圖像關于對稱 D.函數(shù)的零點有無窮多個11.如圖,在中,,且,則()A.1 B. C. D.12.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.“”是“”的__________條件.(填寫“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)14.已知△ABC得三邊長成公比為2的等比數(shù)列,則其最大角的余弦值為_____.15.已知函數(shù),若,則實數(shù)的取值范圍為__________.16.已知函數(shù),則________;滿足的的取值范圍為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)當時,判斷在上的單調性并加以證明;(2)若,,求的取值范圍.18.(12分)已知動點到定點的距離比到軸的距離多.(1)求動點的軌跡的方程;(2)設,是軌跡在上異于原點的兩個不同點,直線和的傾斜角分別為和,當,變化且時,證明:直線恒過定點,并求出該定點的坐標.19.(12分)已知函數(shù).(1)若恒成立,求的取值范圍;(2)設函數(shù)的極值點為,當變化時,點構成曲線,證明:過原點的任意直線與曲線有且僅有一個公共點.20.(12分)設函數(shù),直線與函數(shù)圖象相鄰兩交點的距離為.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)在中,角所對的邊分別是,若點是函數(shù)圖象的一個對稱中心,且,求面積的最大值.21.(12分)已知數(shù)列的前項和為,且滿足,各項均為正數(shù)的等比數(shù)列滿足(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和22.(10分)已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以直角坐標系原點為極點,以軸正半軸為極軸并取相同的單位長度建立極坐標系.(1)求曲線的極坐標方程,并說明其表示什么軌跡;(2)若直線的極坐標方程為,求曲線上的點到直線的最大距離.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
利用基本初等函數(shù)的單調性判斷各選項中函數(shù)在區(qū)間上的單調性,進而可得出結果.【詳解】對于A選項,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);對于B選項,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);對于C選項,函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù);對于D選項,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù).故選:C.【點睛】本題考查函數(shù)在區(qū)間上單調性的判斷,熟悉一些常見的基本初等函數(shù)的單調性是判斷的關鍵,屬于基礎題.2.C【解析】
由題意,(1)中,根據全稱命題與存在性命題的關系,即可判定是正確的;(2)中,根據正態(tài)分布曲線的性質,即可判定是正確的;(3)中,由回歸直線方程的性質和直線的點斜式方程,即可判定是正確;(4)中,基本不等式和充要條件的判定方法,即可判定.【詳解】由題意,(1)中,根據全稱命題與存在性命題的關系,可知命題使得,則都有,是錯誤的;(2)中,已知,正態(tài)分布曲線的性質,可知其對稱軸的方程為,所以是正確的;(3)中,回歸直線的斜率的估計值是2,樣本點的中心為(4,5),由回歸直線方程的性質和直線的點斜式方程,可得回歸直線方程為是正確;(4)中,當時,可得成立,當時,只需滿足,所以“”是“”成立的充分不必要條件.【點睛】本題主要考查了命題的真假判定及應用,其中解答中熟記含有量詞的否定、正態(tài)分布曲線的性質、回歸直線方程的性質,以及基本不等式的應用等知識點的應用,逐項判定是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.3.B【解析】
對復數(shù)進行化簡計算,得到答案.【詳解】所以的虛部為故選B項.【點睛】本題考查復數(shù)的計算,虛部的概念,屬于簡單題.4.A【解析】
計算出黑色部分的面積與總面積的比,即可得解.【詳解】由,∴.故選:A【點睛】本題考查了面積型幾何概型的概率的計算,屬于基礎題.5.A【解析】
由得,然后分子分母同時乘以分母的共軛復數(shù)可得復數(shù),從而可得的虛部.【詳解】因為,所以,所以復數(shù)的虛部為.故選A.【點睛】本題考查了復數(shù)的除法運算和復數(shù)的概念,屬于基礎題.復數(shù)除法運算的方法是分子分母同時乘以分母的共軛復數(shù),轉化為乘法運算.6.B【解析】∵∵∴∵,∴∴故選B點睛:本題主要考查利用橢圓的簡單性質及橢圓的定義.求解與橢圓性質有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯(lián)想到圖形,當涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內在聯(lián)系.7.C【解析】
連結并延長PO,交對棱C1D1于R,則R為對棱的中點,取MN的中點H,則OH⊥MN,推導出OH∥RQ,且OH=RQ=,由此能求出該直線被球面截在球內的線段的長.【詳解】如圖,MN為該直線被球面截在球內的線段連結并延長PO,交對棱C1D1于R,則R為對棱的中點,取MN的中點H,則OH⊥MN,∴OH∥RQ,且OH=RQ=,∴MH===,∴MN=.故選:C.【點睛】本題主要考查該直線被球面截在球內的線段的長的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.8.A【解析】
根據冪函數(shù)的定義域與分母不為零列不等式組求解即可.【詳解】因為函數(shù)y=2x-3解得x≥32且∴函數(shù)f(x)=2x-3+1【點睛】定義域的三種類型及求法:(1)已知函數(shù)的解析式,則構造使解析式有意義的不等式(組)求解;(2)對實際問題:由實際意義及使解析式有意義構成的不等式(組)求解;(3)若已知函數(shù)fx的定義域為a,b,則函數(shù)fgx9.B【解析】二項式展開式的通項公式為,若展開式中有常數(shù)項,則,解得,當r取2時,n的最小值為5,故選B【考點定位】本題考查二項式定理的應用.10.D【解析】
運用函數(shù)的奇偶性定義,周期性定義,根據表達式判斷即可.【詳解】是定義域為的奇函數(shù),則,,又,,即是以4為周期的函數(shù),,所以函數(shù)的零點有無窮多個;因為,,令,則,即,所以的圖象關于對稱,由題意無法求出的值域,所以本題答案為D.【點睛】本題綜合考查了函數(shù)的性質,主要是抽象函數(shù)的性質,運用數(shù)學式子判斷得出結論是關鍵.11.C【解析】
由題可,所以將已知式子中的向量用表示,可得到的關系,再由三點共線,又得到一個關于的關系,從而可求得答案【詳解】由,則,即,所以,又共線,則.故選:C【點睛】此題考查的是平面向量基本定理的有關知識,結合圖形尋找各向量間的關系,屬于中檔題.12.B【解析】
由題意首先確定幾何體的空間結構特征,然后結合空間結構特征即可求得其表面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體為邊長為正方體挖去一個以為球心以為半徑球體的,如圖,故其表面積為,故選:B.【點睛】(1)以三視圖為載體考查幾何體的表面積,關鍵是能夠對給出的三視圖進行恰當?shù)姆治觯瑥娜晥D中發(fā)現(xiàn)幾何體中各元素間的位置關系及數(shù)量關系.(2)多面體的表面積是各個面的面積之和;組合體的表面積應注意重合部分的處理.(3)圓柱、圓錐、圓臺的側面是曲面,計算側面積時需要將這個曲面展為平面圖形計算,而表面積是側面積與底面圓的面積之和.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.充分不必要【解析】
由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判斷命題的關系.【詳解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要【點睛】本題考查命題的充分條件與必要條件的判斷,考查余弦的二倍角公式的應用.14.-【解析】試題分析:根據題意設三角形的三邊長分別設為為a,2a,2a,∵2a>2a>a,∴2a所對的角為最大角,設為θ,則根據余弦定理得考點:余弦定理及等比數(shù)列的定義.15.【解析】
畫圖分析可得函數(shù)是偶函數(shù),且在上單調遞減,利用偶函數(shù)性質和單調性可解.【詳解】作出函數(shù)的圖如下所示,觀察可知,函數(shù)為偶函數(shù),且在上單調遞增,在上單調遞減,故,故實數(shù)的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題考查利用函數(shù)奇偶性及單調性解不等式.函數(shù)奇偶性的常用結論:(1)如果函數(shù)是偶函數(shù),那么.(2)奇函數(shù)在兩個對稱的區(qū)間上具有相同的單調性;偶函數(shù)在兩個對稱的區(qū)間上具有相反的單調性.16.【解析】
首先由分段函數(shù)的解析式代入求值即可得到,分和兩種情況討論可得;【詳解】解:因為,所以,∵,∴當時,滿足題意,∴;當時,由,解得.綜合可知:滿足的的取值范圍為.故答案為:;.【點睛】本題考查分段函數(shù)的性質的應用,分類討論思想,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)在為增函數(shù);證明見解析(2)【解析】
(1)令,求出,可推得,故在為增函數(shù);(2)令,則,由此利用分類討論思想和導數(shù)性質求出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)當時,.記,則,當時,,.所以,所以在單調遞增,所以.因為,所以,所以在為增函數(shù).(2)由題意,得,記,則,令,則,當時,,,所以,所以在為增函數(shù),即在單調遞增,所以.①當,,恒成立,所以為增函數(shù),即在單調遞增,又,所以,所以在為增函數(shù),所以所以滿足題意.②當,,令,,因為,所以,故在單調遞增,故,即.故,又在單調遞增,由零點存在性定理知,存在唯一實數(shù),,當時,,單調遞減,即單調遞減,所以,此時在為減函數(shù),所以,不合題意,應舍去.綜上所述,的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了導數(shù)的綜合應用,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性、最值和零點及不等式恒成立等問題,考查化歸與轉化思想、分類與整合思想、函數(shù)與方程思想,考查了學生的邏輯推理和運算求解能力,屬于難題.18.(1)或;(2)證明見解析,定點【解析】
(1)設,由題意可知,對的正負分情況討論,從而求得動點的軌跡的方程;(2)設其方程為,與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達定理得到,所以,所以直線的方程可表示為,即,所以直線恒過定點.【詳解】(1)設,動點到定點的距離比到軸的距離多,,時,解得,時,解得.動點的軌跡的方程為或(2)證明:如圖,設,,由題意得(否則)且,所以直線的斜率存在,設其方程為,將與聯(lián)立消去,得,由韋達定理知,,①顯然,,,,將①式代入上式整理化簡可得:,所以,此時,直線的方程可表示為,即,所以直線恒過定點.【點睛】本題主要考查了動點軌跡,考查了直線與拋物線的綜合,是中檔題.19.(1);(2)證明見解析【解析】
(1)由恒成立,可得恒成立,進而構造函數(shù),求導可判斷出的單調性,進而可求出的最小值,令即可;(2)由,可知存在唯一的,使得,則,,進而可得,即曲線的方程為,進而只需證明對任意,方程有唯一解,然后構造函數(shù),分、和三種情況,分別證明函數(shù)在上有唯一的零點,即可證明結論成立.【詳解】(1)由題意,可知,由恒成立,可得恒成立.令,則.令,則,,,在上單調遞增,又,時,;時,,即時,;時,,時,單調遞減;時,單調遞增,時,取最小值,.(2)證明:由,令,由,結合二次函數(shù)性質可知,存在唯一的,使得,故存在唯一的極值點,則,,,曲線的方程為.故只需證明對任意,方程有唯一解.令,則,①當時,恒成立,在上單調遞增.,,,存在滿足時,使得.又單調遞增,所以為唯一解.②當時,二次函數(shù),滿足,則恒成立,在上單調遞增.,,存在使得,又在上單調遞增,為唯一解.③當時,二次函數(shù),滿足,此時有兩個不同的解,不妨設,,,列表如下:00↗極大值↘極小值↗由表可知,當時,的極大值為.,,,,,..下面來證明,構造函數(shù),則,當時,,此時單調遞增,,時,,,故成立.,存在,使得.又在單調遞增,為唯一解.所以,對任意,方程有唯一解,即過原點任意的直線與曲線有且僅有一個公共點.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)單調性的應用,考查不等式恒成立問題,考查利用單調性研究圖象交點問題,考查學生的計算求解
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