測試卷05(2.4-2.6)(原卷版)2_第1頁
測試卷05(2.4-2.6)(原卷版)2_第2頁
測試卷05(2.4-2.6)(原卷版)2_第3頁
測試卷05(2.4-2.6)(原卷版)2_第4頁
測試卷05(2.4-2.6)(原卷版)2_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙教版七年級上冊周考卷一、單選題1.最近一些花店用“黃鶯”來插花,經證實這是有“植物殺手”之稱的加拿大一枝黃花。這種植物的強大繁殖力是通過根和種子兩種方式進行的。專家提醒市民觀賞后,不要隨地丟棄。否則,生根、開花、結子,成熟的種子可能隨風飄散,對本地的生物產生不利的影響。由上述的報導,可判定“黃鶯”是屬于()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物2.下列哪項不是鳥適于飛行的形態特征()A.身體呈流線型 B.翼上有幾排大型羽毛C.胸骨上有高聳的龍骨突 D.足的末端有鋒利的爪3.舟山是美麗的海島城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、海蜇、對蝦、鯧魚等,它們分別屬于()A.軟體動物、腔腸動物、節肢動物、魚類B.腔腸動物、軟體動物、節肢動物、魚類C.節肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類D.魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物4.下列動物中屬于環節動物的是()A.蚯蚓、蝸牛 B.沙蠶、螞蝗 C.烏賊、蜘蛛 D.鰲蝦、瓢蟲5.保護動物多樣性,保護瀕危物種最為有效的措施是()A.建立自然保護區B.把瀕危物種遷出原地C.建立瀕危物種種質庫D.把瀕危物種移入動物園、植物園、水簇館6.下列各種動物結構與生理功能相適應的敘述,錯誤的是()A.兔牙齒的分化,與植食性相適應B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應C.家鴿卵生,與飛行相適應D.蛇體表覆蓋角質鱗片,與減少水分散失相適應7.北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸,春水綠于染”,以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠,草色入簾青”,主要描述的植物類群是()A.藻類植物和苔蘚植物 B.藻類植物和蕨類植物C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物8.草履蟲體表的纖毛分布在()A.全身的表膜 B.體表一圈 C.口溝內 D.身體前段9.下列動物中,體腔內有膈的動物是()A.海豚 B.青蛙 C.蜥蜴 D.家鴿10.長興的白果(銀杏種子)和德清的枇杷是我市的特產.銀杏屬于裸子植物,枇杷樹屬于被子植物,分類的依據是()A.白果與枇杷的甜度 B.葉的形狀C.種子外有無果皮包被 D.白果與枇杷的顏色11.靠孢子繁殖的一組植物是()A.水稻、小麥 B.海帶、腎蕨C.菜豆、馬鈴薯 D.牡丹、菊花12.說起杜鵑,讓人想起杜鵑鳥和杜鵑花,想起杜鵑啼血的典故以及杜鵑花的花語.下列關于一棵杜鵑花和一只杜鵑的敘述,正確的是()A.它們結構和功能的基本單位都是細胞B.它們體內的主要組織都為保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織等C.它們的個體發育起點不同,杜鵑發育起點是受精卵,杜鵑花發育起點是種子D.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統13.“寧波石豆蘭”是全球首次發現的新種植物,由植物專家林海倫首次發現,其花朵呈金黃色。判斷“寧波石豆蘭”是被子植物的主要依據是這種植物()A.有根 B.有莖和葉 C.有花和果實 D.有種子14.若用下圖表示各選項中概念間的關系,則選項與圖示不相符的是()選項123A植物種子植物無種子植物B動物脊椎動物無脊椎動物C種子植物裸子植物被子植物D哺乳綱節肢動物門環節動物門15.一場大雨過后,蚯蚓會爬到地面,請你幫助分析其中原因()A.利于呼吸 B.尋找食物 C.產卵 D.地面上涼爽16.鯨不是魚類,而是哺乳類動物。下列關于鯨的表述中,只屬于哺乳類動物特征的是()A.有脊椎骨 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.體溫恒定17.“三頭一掌”是衢州的特色小吃,它們分別是兔頭、鴨頭、魚頭和鴨掌,其中“衢州兔頭”已經被列入“浙江十大名小吃”,可謂衢州的“第一珍饈”。如果我們把上文中提到兔子單獨列為一類而鴨子和魚歸為另一類,則它們的分類依據的是()A.有無脊椎骨B.是否體溫恒定C.有無翅膀 D.是否胎生哺乳18.下列關于荷花的說法中錯誤的是()A.它沒有發達的主根,但在莖節上會長出一些不定根B.它的葉伸出水面,能從大氣中獲得充分的氧氣C.支持荷花的葉、花、果實挺出水面的結構是它的莖D.它的葉柄和莖中都有孔道,有利于氧氣和二氧化碳的輸送19.古詩云:“苔花如米小,也學牡丹開”?!疤ā睂嵸|是細葉小羽蘚(一種苔蘚植物)的孢子體,那么細葉小羽蘚()A.能開花結果 B.具有根、莖、葉C.能用孢子繁殖D.利用根吸收水分和無機鹽20.下列關于生物分類的敘述,錯誤的是()A.分類主要根據是生物間的相似程度B.親緣關系越近共同特征越多C.分類單位越小,包含生物種類越少D.品種是最基本的分類單位二、填空題21.洋蔥為二年生或多年生植物,是一種常見的食材。有濃綠色圓筒形中空葉子,花為傘形花序,呈白色,由數百朵小花組成(如圖甲)。小科同學想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,制作了洋蔥表皮細胞的臨時裝片。(1)洋蔥的花屬于植物的器官,在分類上洋蔥屬于種子植物中的;(2)洋蔥切開時,流出的汁液來自于(填細胞結構名稱);(3)小科同學制作臨時裝片的部分操作如圖乙,其正確的操作排序是(填序號)。22.生物分類是研究生物的一種基本方法.請將下列生物進行科學的分類A:甲殼動物B:哺乳動物C:軟體動物D:兩棲動物E:腔腸動物(1)珊瑚蟲(2)烏賊(3)蜘蛛蟹(4)兔(5)蟾蜍23.“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”古人留下的詩句給我們帶來了美的享受,也蘊含了許多生物學知識。請利用所學知識回答下列問題。(1)蝴蝶有兩對翅膀,三對足,它屬于節肢動物中的;蝴蝶的發育要經過卵、、蛹和四個階段,這樣的發育過程稱為。(2)青蛙的幼體生活在水中,用呼吸,青蛙的生殖特點是。青蛙的生殖和發育都離不開。(3)黃鶯卵中卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為胚盤,里面含有。24.根據飼養和觀察蚯蚓的實驗及圖示,回答下列問題:(1)區分蚯蚓的前端和后端可根據[]的位置.(2)蚯蚓身體由許多構成,這樣的動物稱為動物.你能說出蚯蚓在自然界中的一項作用嗎?.(3)在觀察蚯蚓運動的過程中,要經常用水擦拭蚯蚓身體的原因是.(4)用手觸摸蚯蚓的腹面會有的感覺.這是因為在蚯蚓的腹面有許多小突起,叫,在它的協作下,蚯蚓利用的收縮進行運動;與在光滑的玻璃板上運動相比,蚯蚓在粗糙的紙上運動要一些.(5)實驗完畢我們應將蚯蚓.25.如圖是根據生物的特征進行分類的圖示。例如:A類動物的分類依據是以卵生。(1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中動物。(2)圖中C類動物是以(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類。26.絕大多數鳥類都能在天空中自由飛翔,這與它們的身體構造息息相關,人類就是從它們那里得到啟發來制造飛機的.請回答下面的問題:(1)鳥的體表覆羽,前肢變成,它的胸肌非常發達,為飛行提供.(2)骨骼重量,有些骨內部,可以減輕體重.(3)鳥的呼吸作用旺盛,如圖中具有呼吸作用的結構是②,能儲存空氣、輔助呼吸的結構是③.27.有黑嘴鷗、蟹、甌柑、青蛙四種生物,同學們為它們編了一個檢索表,請完成下面問題:1a有葉綠體,能進行光合作用……………..A1b無葉綠體,不能進行光合作用…………….22a無脊椎骨………..……B2b.有脊椎骨………………33a體溫恒定,外披羽毛………………C3b體溫不恒定,體表祼露………………D(1)A代表甌柑,D代表,兩者在結構層次上的差異是。(2)A與B的親緣關系比D與C的(填“近”或“遠”)。(3)黑嘴鷗是瀕臨滅絕的國家珍稀保護動物,造成生物瀕臨滅絕的原因可能是。①人類活動對環境的破壞②建立濕地保護公約③向河水排放污水④成立珍稀鳥類研究所28.兩棲動物的特征:幼體生活在中,用呼吸;成體大多生活在上,也可在游泳,用呼吸,可輔助呼吸.青蛙用呼吸,但該結構簡單,不發達;青蛙的皮膚裸露且能分泌,濕潤的皮膚里密布,也可進行氣體交換,以輔助呼吸.29.昆蟲屬于(選填“脊椎動物”或“無脊椎動物"),它是動物界中成員最多的家族,昆蟲的身體可分為、、三部分,一般有、對足、對翅。常見的昆蟲有(試舉一例)。30.如圖所示是三種常見的微生物結構示意圖,回答問題:(1)變形蟲生命活動的控制中心是。(2)草履蟲與衣藻的根本區別是(填序號)。A.是否會游動 B.個體大小C.能否進行光合作用 D.是否生活在水中三、實驗探究題31.黃粉蟲又名面包蟲,原是糧倉中常見的害蟲。幼蟲表面呈金黃色,喜群集,常常聚集在糧堆中或其他食料的下方。如果往飼養黃粉蟲的容器里放一片面包,它們會聚集在面包片下面吃面包,如果把面包片翻過來,暴露在明處的黃粉蟲會很快爬到面包片的下面。冬冬同學學習了“非生物因素對生物的影響”后,決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究。(1)黃粉蟲在分類上屬于(填“脊椎動物”或“無脊椎動物”);(2)如圖是冬冬設計的關于“探究非生物因素對黃粉蟲生活的影響”的實驗裝置,此實驗裝置探究的是哪種環境因素對黃粉蟲生活的影響()A.溫度 B.光 C.麥麩 D.風力(3)預期實驗結果:黃粉蟲會趨向于哪一種環境(填“明亮”或“陰暗”)。32.小明發現:蒼蠅停下來就匆忙搓腳(如圖)。這究竟是為什么呢?是它的腳很臟嗎?于是他設計了一個實驗來探究:蒼蠅搓“腳”是不是為了清除“腳”上的“臟物”。(1)觀察發現:蒼蠅與其它昆蟲一樣,它屬于動物(選填“脊椎”或“無脊椎”)。(2)設計實驗:①在A(瓶內)、B(瓶內有臟物)兩個玻璃瓶中,分別放入一只品種、大小相同且腳上無臟物的活蒼蠅(如圖);②在相同時間內觀察并記錄A、B兩個玻璃瓶中。(3)可能實驗結果和實驗結論①若A瓶中蒼蠅搓腳次數接近或多于B瓶中蒼蠅搓腳次數,則說明“蒼蠅搓腳”與清除“腳上污物”無關。②若,則說明“蒼蠅搓腳”與清除“腳上污物”有關。(4)實驗評價與交流:小紅認為小明設計的實驗中存在明顯缺陷,你覺得該如何改進?。33.“沒有買賣,就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養價值不及豬皮,其中超標的汞更會危及健康。(1)鯊魚的“魚翅”,實際上是運動器官。鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳。(2)鯊魚屬于魚類。下列動物中,與它親緣關系最近的是()。A.海馬 B.海豚 C.海龜 D.海葵(3)鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱。每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺,這是對生物的多樣性的破壞,對維持海洋的生態平衡十分不利。(4)為了保護鯊魚,我們可以做些什么?。34.某同學找到6只昆蟲,他依昆蟲的外形特征坐了如圖甲所示的檢表。

(1)下列有關圖甲中所示昆蟲特征的說法,正確的是;A.蜉蝣具有尾分兩叉、翅很明顯的特征B.長蚤具有尾分兩叉、翅很明顯、腳細的特征C.衣魚具有尾分三叉、翅不明顯、腳寬扁的特征D.蚊具有尾不分叉、一對翅的特征(2)圖乙中的C蟲是圖甲中的昆蟲之一,則C蟲為;(3)該同學的檢索表能不能查出所有昆蟲的名字?。35.一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相應生長發育階段,同一海拔的野菊株高無顯著差異,但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮。為檢驗環境和遺傳因素對野菊株高的影響,請完成以下實驗設計。⑴實驗處理:春天,將海拔500m和1000m處的野菊幼芽同時移栽至海拔10m處。⑵實驗對照:生長于處的野菊幼芽。⑶收集數據:第二年秋天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論