學生行為違規承諾_第1頁
學生行為違規承諾_第2頁
學生行為違規承諾_第3頁
學生行為違規承諾_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學生行為違規承諾合同編號:__________甲方(學校):乙方(學生):甲乙雙方,經友好協商,本著公平、公正、公開的原則,就乙方在學校期間應遵守的行為規范及違規后的處理方式達成如下協議:一、甲方權利與義務1.2甲方有權制定并公布學校規章制度,要求乙方遵守。1.3甲方有權對乙方進行教育教學管理,對乙方違反規章制度的行為進行查處。1.4甲方應尊重乙方的個性發展,關心乙方的生活,為乙方提供必要的教育資源和心理輔導。二、乙方權利與義務2.1乙方有權在甲方提供的條件下進行學習和生活。2.2乙方應遵守甲方的規章制度,服從甲方的教育教學管理。2.3乙方應尊敬師長,團結同學,自覺維護學校的教學秩序和環境衛生。2.4乙方有義務參與甲方組織的各項教育教學活動,積極參加社會實踐,提升自身綜合素質。三、違規行為及處理方式3.1乙方違反甲方規章制度,甲方將進行調查核實,并根據情節輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。3.2乙方違反國家法律法規,甲方將積極配合有關部門進行查處,并根據法律規定給予相應處分。3.3乙方違反校規校紀,給學校造成經濟損失的,乙方應承擔相應責任。3.4乙方違反校規校紀,給他人造成損害的,乙方應依法承擔賠償責任。四、合同的變更、解除與終止4.1甲乙雙方同意,合同的變更、解除與終止,應書面簽署,并經雙方確認。4.2在合同有效期內,如甲乙雙方發生爭議,應通過友好協商解決;協商不成的,可以向有關部門申請調解或提起訴訟。五、合同的生效與期限5.1本合同自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。5.2本合同有效期為____年,自合同生效之日起計算。5.3合同期滿后,如甲乙雙方無異議,本合同自動續約____年。六、其他約定6.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。6.2本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另行協商補充。6.3本合同簽訂后,甲乙雙方應嚴格遵守合同約定,共同維護學校的和諧穩定。甲方(學校):乙方(學生):簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.學校規章制度2.學生行為規范3.學績單4.處分決定書5.賠償協議6.法律意見書二、違約行為及認定:1.遲到、早退、缺課2.違反課堂紀律,干擾他人學習3.考試作弊、剽竊、抄襲4.違反學校住宿規定5.打架斗毆、故意傷害他人6.違反學校網絡安全規定7.違法國家法律法規三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學校,提供教育服務的一方。2.乙方:指學生,接受教育服務的一方。3.規章制度:學校為維護教育教學秩序制定的行為規范。4.違約行為:違反合同約定的一方行為。5.處分:學校對違反規章制度的學生進行的紀律懲罰。6.賠償責任:因違法行為造成他人損失需承擔的經濟責任。四、執行中遇到的問題及解決辦法:1.學生對處分決定不服怎么辦?解決辦法:引導學生通過正當途徑申訴,如校內學生申訴委員會,確保處理結果公正。2.學生違反合同行為如何證明?解決辦法:建立健全監督機制,如監控設備、教師舉報等,確保證據收集的合法性。3.學生在校期間發生意外事故如何處理?解決辦法:立即啟動應急預案,妥善處理事故,確保學生人身安全。4.學生違反法律法規如何處理?解決辦法:積極配合有關部門進行查處,確保違法行為受到法律制裁。五、所有應用場景:1.新生入學簽訂合同,明確雙方權利義務。2.學生在校期間,遵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論