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文檔簡介

第頁電話閉塞法演練方案一、演練目的1、有關人員熟悉信號故障報告程序(包括值班主任、行調、車站值班站長、值班員、站務員、司機等);2、有關人員掌握信號故障情況下有關設備操作辦法,并通過演練提高認識,加以總結提升;3、檢驗調度對現場調度的控制能力和行車設備故障情況下的應變能力、對列車運行的組織能力。4、檢驗信號故障或者降級情況下司機、車站的協作處理能力,檢驗司機、車站的客運組織措施,檢驗信號故障或者降級情況下的客運服務水平。5、檢查行車各部門的應急處理預案是否合理、有效6、驗證行車有關設備的功能。二、演練日期、時間及區域1、日期:xx年9月8日、9月15日、9月22日、9月29日2、時間:由控制中心根據當天實際運營情況確定3、區域:由控制中心決定演練組織及職責1、指揮演練指揮人演練指揮:行車調度部控制中心值班主任指揮部設于演練控制中心調度大廳,負責總體演練指揮協調,聯系電話:xx,各單位在演練中遇突發或異常情況,應及時與演練指揮部聯系。演練單位參演單位:行車調度部、客運一部、客運二部、維修工程部、車輛部;參演單位職責:行車調度部:負責故障發生時運營調整、行車指揮;客運一部、客運二部:負責組織站務根據演練計劃要求參與演練工作。車站值班站長、行車值班員、站務員根據車站動力照明系統故障應急處置預案進行處置,并做好相應記錄;乘務中心負責演練期間車輛駕駛,并做好相應記錄。車輛部:回庫電客車參與演練;維修工程部:負責保障演練期間通信系統保障及信號故障處理;四、演練步驟演練準備演練前準備好下列物品調度:當日運行結束后安排兩列回庫車運行至指定位置(具體地點由行調通知司機),列車位置定位板、對講機各站:對講機;通號中心:搶修器材、對講機;各參演部門人員到齊,各組向現場指揮報到;模擬場景,站務中心關閉故障區域車站HMI現場指揮宣布演練開始。具體開始時間由OCC決定。演練步驟險情報告行調:發現MMI灰顯,故障區段內所有列車司機報緊急停車信息,相關聯鎖區內的進路及相鄰聯鎖區向本聯鎖區的進路均無法排列,第一時間向值班主任報告,并通知設調;車站行車值班員:向行調報告車站HMI灰顯;司機:司機向行調報告出現緊急停車、無法動車;預案啟動值班主任:在收到行調報告后,對事態進行簡單分析后,判斷CBI故障,宣布啟動信號系統大面積故障處置應急預案。根據信息匯報流程將現場情況及時向部門領導發布信息值班主任令行調通知司機啟動信號系統大面積故障處置應急預案,故障區段列車就地待令;通知相關車站啟動信號系統大面積故障處置應急預案,通知乘客行車時間間隔延長。值班主任通知設調信號設備發生故障,啟動信號系統大面積故障處置應急預案;令設調通知維修工程部出動搶修隊進行應急處置;值班主任令電調加強對全線供電設備監控,防止次生事故發生。應急響應階段行調通知司機啟動信號系統大面積故障處置應急預案,故障區段列車就地待令,并廣播告知乘客發生設備故障,運營時間間隔延長;通知相關車站啟動信號系統大面積故障處置應急預案,各站加強廣播,做好乘客廣播宣傳工作;令故障聯鎖區內有岔站對正線通過道岔定位加鉤鎖器;令折返站手搖道岔準備進路,道岔加鉤鎖器,手信號指揮列車進行折返。設調通知維修工程部,信號系統故障,立即進行搶修處置;電調實時對全線供電系統進行監控。應急處置階段行調行調通過無線車載臺及無線信號運行位置圖逐一確認各列車位置;并在專用圖版做好標記;指揮列車停靠就近車站站臺并在專用圖版做好標記;發令采用《電話閉塞法》組織行車;根據車站上報行車時刻在專用圖版做好列車運行位置標記;設備修復后確認MMI顯示正常,聯鎖區內各站設備恢復正常,令有岔站對正線通過道岔解除鉤鎖器;發令中止采用《電話閉塞法》組織行車,恢復正常運營,并通知值班主任。設調設調接到故障報告后按規定向通號中心發布搶修令;設調與搶修人員保持聯系,了解搶修進度故障修復后及時通知行調進行確認,確認結果后及時報值班主任。列車司機司機通過廣播設備向乘客做好安撫工作根據行調指揮停靠就近車站站臺復誦路票內容,按路票規定區段動車司機確認列車收到速度碼,報行調車站有岔站行車值班員接令后令車站相關人員對正線通過道岔定位加鉤鎖器;行車值班員通過廣播設備向乘客做好安撫故障;報行調正線通過道岔定位加鉤鎖器架固完畢;各站行車值班員為本站列車簽發路票,發車后通知相鄰車站(下一站)準備接車并報告行調;各站行車值班員接到列車后通知上一站行車值班員及行調;行車值班員確認HMI顯示正常報行調;有岔站行車值班員令相關人員解除鉤鎖器;報行調鉤鎖器已解除,設備正常;接令恢復正常運營,通知值班站長。有岔站值班站長及站務人員對正線通過道岔定位加鉤鎖器;設備恢復后有岔站值班站長與站務人員解除鉤鎖器報行車值班員;各站值班站長加強現場巡視,組織站務員向乘客做好解釋工作,發放致歉函,辦理退票手續;各站站務人員(行值助理)傳遞路票,向司機念誦路票內容并將路票傳遞給司機;動車后報行車值班員;e)維修工程部通號中心接到搶修令,組織人員趕赴現場,要點搶修與設調保持聯系,匯報搶修進度及故障原因通號人員搶修完畢,報行車值班員進行確認通號人員搶修完畢,設備恢復正常,報設調預案終止階段值班主任確認信號設備恢復正常;值班主任確認有岔站鉤鎖器已解除;值班主任確認信號設備滿足運營條件;值班主任確認運營恢復正常;值班主任宣布中止信號系統大面積故障應急預案;值班主任向確認演練完成,設備正常、運營正常。五、演練要求演練準備工作演練方案由運營分公司負責在演練開始前3個工作日發至各參演單位,各單位在演練前落實對演練方案的下發、參演人員安排及方案學習工作。控制中心夜班接班后,由值班主任與行調確定演練地點(最好選擇有通號中心施工作業區段)告知維修工程部生產調度電話:xx,演練各單位人員應到位,由各單位現場負責人向OCC匯報人員到位情況及設備狀態。演練故障處理及安全措施演練中各科目的組織實施由演練總指揮負責,各參演單位需在控制中心調度統一指揮下嚴格按演練方案進行,控制中心調度需聽從演練總指揮的控制,參加演練的各崗位按照《行規》等各項規章制度的要求模擬真實的場景進行演練操作,如遇危及安全的情況,應立即中止演練,并通知演練總指揮;演練中遇設備故障,由設調通知相關維修部門,及時進行處理,進行整改,直至達到技術要求,方可繼續進行演練。演練結束后,各參演單位應對本次演練進行小結,提交演練評估報告報安全部,形成最終演練評估報告,報告內容如下:1、演練工作的完成情況;2、設備設施系統的表現情況;3、演練工作中存在的不足和整改措施;4、發現的問題和建議解決方法及跟進。小結報告格式、參演人員名單、演練評價表、演練記錄表見附表1、2、3

附件1演練簽到表演練時間演練區域演練項目組織人員參加人員姓名部門姓名部門

附件2演練過程記錄表記錄人:記錄時間:評估對象:過程記錄時間內容

附件3演練崗位評價表(1)演練名稱:信號系統大面積故障演練評價崗位:車站值班員評價地點:序號評價內容評價標準演練過程得分1故障報告報告內容時間、地點、對象、故障現象、已處置內容□正確□不正確2待令階段對車站乘客廣播進行安撫□正確□不正確3指令傳達指令傳達值班站長正確□正確□不正確4設備操作設備操作正確□正確□不正確5恢復確認階段確認設備恢復,無遺漏□正確□不正確6□正確□不正確7□正確□不正確8□正確□不正確9□正確□不正確10□正確□不正確11□正確□不正確12因引導失誤造成人員傷亡0分(一票否決)13因人員疏忽錯漏造成系統、設備損壞0分(一票否決)14因處置不當引發其他影響行車、安全事件0分(一票否決)評價人員:評價時間:

附件3演練崗位評價表(2)演練名稱:信號系統大面積故障演練評價崗位:設調評價地點:OCC序號評價內容評價標準演練過程得分1信息反饋信息反饋及時、正確□正確□不正確2下發搶修令發令及時、正確□正確□不正確3設備故障修復后狀態確認與現場確認狀態、無遺漏□正確□不正確4□正確□不正確5□正確□不正確6□正確□不正確7□正確□不正確8□正確□不正確9□正確□不正確10□正確□不正確11□正確□不正確12□正確□不正確13因引導失誤造成人員傷亡0分(一票否決)14因人員疏忽錯漏造成系統、設備損壞0分(一票否決)15因處置不當引發其他影響行車、安全事件0分(一票否決)評價人員:評價時間:

附件3演練崗位評價表(3)演練名稱:信號系統大面積故障演練評價崗位:行調評價地點:OCC序號評價內容評價標準演練過程得分1及時報告險情及時、正確□正確□不正確2發令正確及時、正確、無遺漏□正確□不正確3與車站、司機溝通信息互通及時□正確□不正確4□正確□不正確5□正確□不正確6□正確□不正確7□正確□不正確8□正確□不正確9□正確□不正確10□正確□不正確11□正確□不正確12□正確□不正確13因引導失誤造成人員傷亡0分(一票否決)14因人員疏忽錯漏造成系統、設備損壞0分(一票否決)15因處置不當引發其他影響行車、安全事件0分(一票否決)評價人員:評價時間:

附件3演練崗位評價表(4)演練名稱:信號系統大面積故障演練評價崗位:值班主任評價地點:OCC序號評價內容評價標準演練過程得分1事態確認電調確認□正確□不正確2預案啟動啟動及時□正確□不正確3流程匯報匯報正確□正確□不正確4發令正確正確、無遺漏□正確□不正確5與行調、電調、設調溝通信息互通及時□正確□不正確6預案終止各項確認工作無遺漏□正確□不正確7□正確□不正確8□正確□不正確9□正確□不正確10□正確□不正確11□正確□不正確12□正確□不正確13因引導失誤造成人員傷亡0分(一票否決)14因人員疏忽錯漏造成系統、設備損壞0分(一票否決)15因處置不當引發其他影響行車、安全事件0分(一票否決)評價人員:評價時間:附件3演練崗位評價表(5)演練名稱:信號系統大面積故障演練評價崗位:值班站長評價地點:序號評價內容評價標準演練過程得分1人員組織人員組織合理,關鍵崗位人員安排到位□正確□不正確2現場管理對各崗位、現場巡視到位,指導站務員做好相關崗位工作□正確□不正確3信息溝通與各崗位及時溝通、與行車值班員反饋及時□正確□不正確4□正確□不正確5□正確□不正確6□正確□不正確7□正確□不正確8□正確□不正確9□正確□不正確10□正確□不正確11□正確□不正確12因引導失誤造成人員傷亡0分(一票否決)13因人員疏忽錯漏造成系統、設備損壞0分(一票否決)14因處置不當引發其他影響行車、安全事件0分(一票否決)評價人員:評價時間:

附件3演練崗位評價表(6)演練名稱:信號系統大面積故障演練評價崗位:通號中心評價地點:OCC序號評價內容評價標準演練過程得分1人員組織搶修人員組織合理□正確□不正確2工具組織配置、攜帶正確□正確□不正確3及時根據分公司規范要求內到達□正確□不正確4故障處理判斷正確、處理迅速、無危險操作□正確□不正確5安全防護按作業規范操作□正確□不正確6登記、消點按作業規范操作□正確□不正確7故障處理后狀態確認無遺漏□正確□不正確8□正確□不正確9□正確□不正確10□正確□不正確11□正確□不正確12故障處理有危險操作0分(一票否決)13因引導失誤造成

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