2024屆重慶市江津中學物理九年級第一學期期末學業水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．下列關于聲音的說法正確的是A．用力鼓掌比輕輕拍掌發出的聲音音調高B．將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內，逐漸抽去空氣，聲音變大C．醫生用B超檢查胎兒的發育情況，利用了聲音可以傳播信息D．高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產生2．在下列現象中，利用熱傳遞的方式使物體內能增加的是（）A．用鋸鋸木頭，鋸條發熱 B．小孩從滑梯上滑下，臀部有灼熱感C．燒水時，水逐漸變熱 D．流星在大氣層中高速下落，發出光和熱3．下列名組的兩個電阻并聯后，總電阻最小的一組是A．10Ω、10Ω B．30Ω、60Ω C．30Ω、20Ω D．1000Ω、1Ω4．下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內能的是（）A．對試管加熱，管內水溫升高B．冬天搓手，手會變暖C．從滑梯滑下，臀部發熱D．迅速壓下活塞，筒內氣溫升高5．如圖所示的實驗裝置中，能反映發電機原理的是A． B．C． D．6．如圖所示，若電路中電源兩端的電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動的過程中A．電壓表V1的示數變大，電流表A的示數變大B．電壓表V2的示數變大，電流表A的示數變小C．電壓表V1的示數變大，電流表A的示數變小D．電壓表V2的示數變大，電流表A的示數變大7．燈泡L與定值電阻R的I﹣U圖像如圖所示。若將L與R串聯在8V的電源上，下列說法正確的是（）

A．燈泡的電阻是10Ω B．燈泡兩端的電壓是8VC．電路中的電流是1.5A D．電路消耗的總功率是4W8．一名學生做實驗時按如圖所示的電路接好后，閉合開關，兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指針有明顯偏轉．由此分析電路的故障可能是A．燈L1短路 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．燈L2斷路二、多選題9．如圖所示，是某電器內部的電路結構圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲。不同的連接方式其發熱功率不同下列說法正確的是（）A．甲的發熱功率與丙的發熱功率相等B．乙的發熱功率是丙的發熱功率的2倍C．丙的發熱功率是乙的發熱功率的2倍D．丁的發熱功率是乙的發熱功率的4倍10．關于溫度、熱量、和內能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體內能一定大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．內能小的物體也可能將熱量傳給內能大的物體D．物體內能減少時，溫度可能不變三、填空題11．一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，那么它的電功率是____________W，這臺電動機1min內產生的熱量是__________J．12．三孔插座最上面插孔與_____________相連。有很多家用電器的插頭有三個插腳（如圖所示），其中插腳①與__________相連。13．如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是______N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是______N。14．如圖所示，為某種調光型臺燈中使用的電位器示意圖，P為旋片可隨轉動旋鈕改變在碳膜(相當于一根電阻絲)上的位置，A、C分別連在碳膜兩端．以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中，要求順時針轉動旋鈕可使燈泡亮度增加．(a圖中虛線OP所示為旋鈕)________-15．小紅所在的學校，舉行紀念“建國成立70周年”科技設計實驗活動，她用所學知識設計出一幅電路。其電路圖如圖所示，當滑片P向左移動時，電流表的示數會_____，電壓表的示數會_____（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．如圖所示，ab是一輕質金屬棒，用兩根細導線吊著懸在蹄形磁鐵中間，靈敏電流計可以檢查電路中微弱的電流。當開關S置于不同的位置時，可研究不同的電磁現象：當開關S接到位置___（選填“1”或“2”）時，可以觀察磁場對通電導體的作用；當開關S接到另一位置時，可探究______現象，利用該原理我們制造了________（選填“電動機”或“發電機”）。四、作圖、實驗探究題17．請用筆畫線代替導線，將如圖中的電燈、開關和配有保險絲的插座接入家庭電路中。（_______）18．請在圖中補畫兩根導線，使電壓表能正確測量燈L1兩端的電壓。（______）19．（10分）愛動腦筋的小剛在探究“在通電時間相同時，電流通過導體產生的熱的多少跟電流、電阻的關系”的活動中，設計了如圖所示的電路．在三個相同的燒瓶中裝有質量和初溫相同的煤油，用電阻絲（R甲=R丙＞R乙）給燒瓶中的煤油加熱．請你仔細觀察小剛設計的實驗電路，并回答下列問題：（1）實驗時通過觀察燒瓶中______的變化情況，就可以對電阻絲放熱的多少進行比較．（2）研究電熱跟電流的關系時，應該比較______兩個燒瓶中溫度計的示數變化情況．一段時間后，可觀察到這兩個瓶中溫度計的示數不一樣，這表明：在電阻和通電時間都相同時，電流通過導體產生的熱量的多少跟________有關．（3）研究電熱跟電阻的關系時，應該比較________兩個燒瓶中溫度計的示數變化情況．閉合開關后，發現甲瓶中的溫度計升溫快些，這表明：____________．五、計算題20．（6分）如圖是安裝在襄陽東站內的一種即熱式節能飲水機的原理圖。燒開的水很燙不能即飲用，即熱式節能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題，它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起，利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫，同時，進水管中的冷水被預熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開。如圖所示，當節能飲水機的出水流量為1.8L/min時20℃的自來水經熱交換套管后被預熱成80℃的熱水流進加熱腔，同時有相同質量的100℃的開水從加熱腔流進熱交換套管變成可供直接飲用的溫開水流出。(1)可供直接飲用的溫開水的溫度是多少℃？(不計熱交換套管中的熱損失)(2)若電加熱器的效率為90%，則電加熱器每分鐘釋放的熱量為多少J?21．（6分）10.1長假期間，小紅爸媽決定帶她外出野炊，放松放松心情。為了方便，他們帶上了“金宇迷你爐”（如圖所示），細心的小紅觀察到這種卡磁爐外包裝上印有“體積小方便攜帶、高火力效率高”等字樣，她內心產生了疑問：“該款卡磁爐的效率到底有多高？”于是她帶上必要的器材，準備利用這次野炊的機會實際測試一下爐子的效率。野炊過程中，她測量了2kg的水倒入鍋中，測得初溫為20℃，當水溫加熱到100℃時停止加熱，測得燃燒了32g的丁烷氣體，水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，這種丁烷氣體的熱值是3.5×107J/kg。試求：(1)32g丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是多少？(2)水吸收的熱量是多少？請你列舉一條熱量損失的途徑。(3)爐子燒水的效率是多少？

參考答案一、單選題1、C【詳解】用力鼓掌與輕輕拍掌振動的振幅不同，所以發出聲音的響度就不同，故A錯誤；聲音的傳播需要介質，當把玻璃罩內的空氣逐漸抽出時，傳聲介質越來越少，所以傳聲效果越來越不好，即實驗過程中聽到聲音越來越小，故B錯誤；醫生用“B超”檢查胎兒的發育情況，利用了聲能傳遞信息，故C正確；高速公路兩旁的隔音擋板可以在傳播過程中減弱噪聲，但不能防止噪聲產生，故D錯誤．2、C【詳解】A．用鋸鋸木頭，鋸條發熱，是鋸條和木頭克服摩擦摩擦，機械能轉化成內能，是做功改變的物體內能，故A不符合題意；B．小孩從滑梯上滑下感覺臀部灼熱，是摩擦生熱，機械能轉化為內能，屬于做功改變物體的內能，故B不符合題意；C．燒水時，水逐漸變熱，是利用熱傳遞的方法使水的內能增加的，故C符合題意；D．流星在大氣層中高速下落，發出光和熱，是流星和大氣摩擦生熱造成的，此過程機械能轉化成內能，是做功改變的物體內能，故D不符合題意。3、D【解析】并電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和，則A、RA＝×10Ω＝5Ω；B、RB＝＝20Ω；C、RC＝＝12Ω；D、RA＝≈0.999＜1Ω；顯而易見，D選項中的總電阻最小。故選：D。4、A【解析】試題分析：對試管加熱，管內水從酒精燈火焰上吸收熱量水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變水的內能，故A正確；冬天搓手，手會變暖，是克服摩擦做功機械能轉化為內能的，是通過做功的方式改變物體內能，故B錯誤；從滑梯滑下，臀部與滑梯摩擦，機械能轉化為內能，臀部發熱，摩擦生熱這是利用做功來改變物體內能的，故C錯誤；迅速壓下活塞時，對筒內氣體做功，機械能轉化為內能，筒內氣溫升高，因此是通過做功改變物體的內能，故D錯誤；故應選A．【考點定位】熱傳遞改變物體內能5、C【詳解】A．該圖是用來研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系的實驗，不符合題意；B．圖示的是奧斯特實驗，說明了電流周圍存在磁場，不符合題意；C．圖示的是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，就會產生電流，是電磁感應現象，屬于發電機的工作原理，符合題意；D．圖示的通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機的工作原理，不符合題意．6、A【解析】如圖，電阻R1和滑動變阻器R2串聯，V1測量R1兩端的電壓，V2測量R2兩端的電壓，電流表測量串聯電路中的電流。當滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動的過程中，滑動變阻器的電阻變小，由串聯分壓的規律可知，變阻器分擔的電壓變小，即電壓表V2示數變小；電源電壓不變，所以定值電阻兩端的電壓就變大，則V1示數變大；滑動變阻器的電阻變小，兩電阻串聯，故電路總電阻變小，電源電壓不變，根據可知，電路中的電流變大，即電流表的示數就變大。故A正確，BCD錯誤。7、D【詳解】BC．R與L串聯在8V的電源兩端時，根據串聯電路的特點知，各處的電流相等，且電源的電壓等于各分電壓之和，由圖像分析可知，當電路中的電流為0.5A，電阻R兩端的電壓為5V，燈泡兩端的電壓為3V時符合要求，故BC錯誤；A．則燈泡的電阻：故A錯誤；D．電路總功率為：故D正確。故選D。【點睛】重點是歐姆定律和電功率的相關計算，注意熟練應用串聯電路的電壓和電流特點，都是電路的最基本規律，解題在要能熟練應用，另外把電路圖讀懂是關鍵，在圖中找出符合題目條件的電壓和電流。8、B【詳解】A．燈L1短路，則電路為L2的基本電路，因此電流表應有示數，電壓表無示數，故A不符合題意；B．燈L1斷路，電流表無示數，電壓表有示數，并且為電源電壓，故B符合題意；C．燈L2短路，則電路為L1的基本電路，因此電流表應有示數，電壓表有示數，故C不符合題意；D．燈L2斷路，電流表無示數，電壓表也無示數，故D不符合題意。二、多選題9、CD【詳解】分析各連接方式可知:甲圖為開路，乙圖中兩電阻串聯丙圖中只有電阻R1工作丁圖中兩電阻并聯可見A．甲的發熱功率與丙的發熱功率不相等，故A錯誤；B．乙的發熱功率是丙的發熱功率的一半，故A錯誤；C．丙的發熱功率是乙的發熱功率的2倍，故C正確；D．丁的發熱功率是乙的發熱功率的4倍，故D正確。故選CD。10、CD【詳解】A．物體內能的大小和物體的質量、溫度、體積等因素有關，所以溫度高的物體內能不一定就大，故A錯誤；B．熱量發生在熱傳遞的過程當中，描述熱量時可以用“吸收”或“釋放”，但不能說物體含有熱量，故B錯誤；C．內能小也可以是高溫物體，同理內能大也可以是低溫物體，這樣內能小的物體也可能將熱量傳給內能大的物體，故C正確。D．晶體熔化時對外釋放熱量，其內能減小，但其溫度保持熔點不變，故D正確。故選CD。三、填空題11、22001.2×104【解析】（1）它的電功率：.（2）電動機1min內產生的熱量：12、大地用電器的金屬外殼【詳解】[1]由三孔插座的結構特點可知，在安裝時最上面的插孔是與大地相連的，這樣當帶有三腳插頭的用電器插入插座時，避免了漏電或觸電事故的發生；[2]由題圖可知，插腳①是長插腳；長插腳是與用電器的金屬外殼相連；當插頭插入插座的瞬間，因為長插腳比其它兩腳稍長一些，所以長插腳先接觸地線，使金屬外殼先與地線相連，然后才是火線和零線的連接；拔插頭時，由于火線和零線的這兩腳短，剛剛斷開火線和零線時，長插腳稍長一些，仍處于連接狀態，金屬外殼仍未離開地線；因此如果用電器“漏電”，在插插頭或拔插頭的過程，人不會觸電。13、3020【解析】第一空．由圖知道，物體A受到重力、墻壁的支持力、壓力F和向上的靜摩擦力，物體保持靜止，處于平衡態，合力為零，所以，靜摩擦力等于重力，為30N；第二空．由圖知道，物體B受到重力、地面的支持力、推力F和向左的靜摩擦力；物體保持靜止，處于平衡態，合力為零，故靜摩擦力等于推力，為20N。14、【解析】旋鈕OP順時針旋轉時，燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變時，電阻變小，一定連入了接線柱A，如果把A.C連在電路中，電位器相當于定值電阻，不符合題意．所以把A.B連入電路．點睛：順時針轉動旋鈕OP可使燈泡亮度增加，電流變大，電阻變小，連入電路的部分應該是PA段，A接線柱一定接入，如果連入電位器的A、C，電位器相當于一個定值電阻，移動旋鈕OP不能改變連入電路的電阻．所以把A、B連入電路．15、不變變小【詳解】[1][2]由題中的電路圖可知，兩定值電阻串聯，電流表測電路中的電流，電壓表測滑片P左側部分兩端的電壓與兩端的電壓之和；當滑片P向左移動時，接入電路中的電阻不變，由歐姆定律可知，電路中的電流不變，即電流表的示數不變；當滑片P向左移動時，P左側電阻變小，由可知，滑片P左側部分兩端的電壓變小，兩端的電壓不變，滑片P左側部分兩端的電壓與兩端的電壓之和變小，即電壓表的示數變小。16、1電磁感應發電機【解析】要觀察磁場對通電導體的作用，導體需接通電源，因此應選擇接位置1，當開關接2時，靈敏電流計接入電路導體切割磁感線時可顯示電路中的微小電流，是電磁感應現象，利用該原理我們制造了發電機。四、作圖、實驗探究題17、【解析】首先辨別上面三根線地線、火線、零線。

（1）燈泡和開關的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安全。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，保險絲接在火線上，即接在右孔上。如下圖所示：

18、【詳解】電壓表并聯在用電器的兩端，要使電壓表測量L1兩端電壓，所以電壓表應并聯在L1兩端；由于電源電壓為3V，所以電壓表選擇小量程即可，同時，電流從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出，如圖所示：19、溫度計示數甲、丙電流大小甲、乙在電流和通電時間都相同時，導體電阻越大，產生的熱量越多【解析】（1）通電后電流通過電阻絲做功，產生熱量使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計示數的變化來判斷電流產生的熱量的多少；

（2）根據Q=I2Rt可知，探究電熱跟電流的大小之間的關系時，要保持通電時間和電阻絲的電阻不變，使通過電路中的電流不同，所以應該選擇甲、丙兩個燒瓶進行比較，一段時間后，觀察到這兩個瓶中溫度計的示數不一樣，這表明：在電阻和通電時間都相同時，電流通過導體產生熱量的多少跟電流大小有關；

（3）由Q=I2Rt可得：要比較電熱與電阻的關系，應使電流相等，故應對比甲、乙兩個燒瓶中的煤油上升的溫度；閉合開關后，發現甲瓶中的溫度計升溫快些，這表明：在電流和通電時間都相同時，導體電阻越大，產生的熱量越多；五、計算題20、(1)40℃；(2)1.68×105J。【詳解】(1)由題意可知，20℃的自來水經熱交換套管后被預熱