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PAGEPAGE5關于企業防腐倡廉教育工作的若干思考廣東湛江港（集團）股份有限公司吳聘

企業防腐倡廉教育的根本任務是根據企業的實際，以企業經營決策層以及關鍵崗位的管理人員為重點，引導他們樹立社會主義的核心價值觀，自覺地構筑起一道拒腐防變的思想防線，規范自己的行為，從而營造一個更加健康，更加有序，更加和諧的企業建設發展環境。

一、防腐倡廉教育工作原則，應突出引導性、鼓動性和和諧性

引導性。人是有個性及思想的，要營造一個廉潔高效的企業發展環境，勢必需要在精神上達到一個共識，形成一個共同的與企業共命運、同成長的信仰。為此，防腐倡廉教育需要在大環境中進行宣傳、教育、感化，以期引導人們自覺遵章守法，遵守公德，以一顆平常之心對待世間的人和物，在思想領域追求精神享受領先于物質享受，超越低級的物質占有和支配。

鼓動性。人是要有精神的，周恩來總理曾經說過：“一個干部、一個共產黨員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了?！背瘹庠趺磥?？一是通過本人的努力和學習，二是環境的思想政治的系統工程，通過多種多樣的思想政治工作載體（如書、演講、影視、音樂等等）來起到教育人、鼓舞人的作用，從而使人們克服缺乏開拓創新的惰氣、消除追名逐利、以權謀私的邪氣，樹立講操守、重品行、修官德的正氣，始終保持高尚的精神追求，以一顆負責任之心對待工作和生活，把全部精力都放到謀求企業的發展上來，在順境面前不松懈、在困難面前不退縮、在挫折面前不氣餒，始終保持著奮發向上、拼搏進取的精神面貌。

和諧性。所謂和諧，就是因勢利導人類與人類、人類與自然界共同健康生存的一種狀況。防腐倡廉教育，就是通過系統工程，使人們達到個人自身外在與內心的和諧，達到個人與社會的和諧，達到個人與自然的和諧。通過社會物質的平衡，達到心靈的平衡，“和諧”。從字體結構意義上來講就是每個人（口）有飯（禾）吃，人人皆有發言權，通過交流達到新的共識與和諧。在工作中，既要主導信仰，同時又要發揚和繼承中華儒教思想、道教思想及各類有利于提高精神世界的各派思想學說精華，其工作的本身也是一個融合各類文化的和諧，從而使人們樹立正確的榮辱觀、人生觀、價值觀、道德觀，不斷提高、深化員工的自身修養。

二、防腐倡廉教育工作的方式方法，應注重多樣性、兼容性和針對性

多樣性。通過開展創建學習型機關、學習型企業、學習型單位等方式

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