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數學在人的生活中四處可見,息息相關。若能良好的使用數學,那么能使我們的生活變得更加快捷。做數學手抄報也是一種學習數學的方法。我給大家整理了關于六年級數學4k手抄報的文字圖片,僅供大家學習參考。
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一、數學名言警句
1、在數學里,辨識何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。廣中平佑
2、新的數學方法和概念,往往比解決數學問題本身更重要。華羅庚
3、寧可少些,但要好些,二分之一個證明等于0。高斯
4、從最簡樸的做起。波利亞
5、在數學中,我們察覺真理的主要工具是歸納和模擬。拉普拉斯
6、每一個目標,我都要它停留在我的眼前,從第一到曙光初現開頭,一向留存,逐漸開展,直到整個大地光明為止。牛頓
7、下棋要找高手。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點,才能不斷進步,自學,不怕起點低,就怕不畢竟。華羅庚
8、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。納皮爾
9、一個國家只有數學蓬勃的進展,才能呈現它國立的強大。數學的進展和至善和國家昌盛興旺緊密相關。拿破侖
10、每當我的頭腦沒有問題斟酌時,我就熱愛將已經知道的定理重新驗證一番。這樣做并沒有什么目的,只是讓自己有個機遇充共享受一下潛心斟酌的高興。愛因斯坦
二、數學家的小故事
公元前570年左右,畢達哥拉斯出世在米里都鄰近的薩摩斯島(今希臘東部的小島),他最先概括"數學'和"哲學'兩門學問和推算出"直角三角形斜邊的平方等于兩條直角邊的平方和'定理。
古希臘人喜歡運動,崇尚剛強的體魄,賞識高明的競技才能。一次,菲羅斯僭主勒翁邀請畢達哥拉斯觀看競技比賽。盛大的競技場里人山人海,場面恢宏。畢達哥拉斯與勒翁談天說地,氣氛和諧。勒翁很敬重畢達哥拉斯的學識學問,看到競技場里各種身份的人士和競技臺上身懷絕技的勇士,便轉身問畢達哥拉斯是什么樣的人。
畢達哥拉斯說:我是哲學家(希臘語哲學的意思是愛聰慧,哲學家就是愛聰慧的人)。這也是人類第一次使用哲學這個詞。
勒翁問為什么是愛聰慧,而不是聰慧?
畢達哥拉斯說,只有神是聰慧的,人最多是愛聰慧。就像今天來競技場的各種各樣的人,有的是來做買賣掙錢的,有的是無所事事閑逛的,而最好的人是尋思的觀眾。宛如生活中,不少人為卑微的欲望追求名利,只有哲學家尋求真理。
此后,世界有了哲學家,追求真理也成為哲學家永不放棄的目標和信念。
孔子和畢達哥拉斯是同時代的人,也是兩種不同文化傳統的創立者和代表者(古代中國的儒家學和古希臘的畢達哥拉斯學派)。雖然這兩位思想家所在的人文環境和地理環境相差遙遠,但他們有關"和'的思想以及對音樂功能的熟悉卻表現出極大的一致點。
有一天,畢達哥拉斯路過一家鐵匠鋪,聽到鐵錘打擊鐵砧的聲音,辨聽出了四度、五度和八度三種和諧音。他揣摩是由于鐵錘重量的不同導致了聲音的不同,于是通過稱量不同鐵錘的重量確認了這種關系。
隨后,他又在豎琴上做進一步試驗。根據不同長度弦的振動,察覺了弦的長短與和諧音的關系。證明音樂中隱匿著數的奧秘,豎琴之所以能發出順耳的音調,是由于符合確定數的關系。他甚至認為靈魂就是一種和諧。因此,"畢達哥拉斯是千古第一人表現聲音與數字比例相對應,比任何人更早把一種看來猶如是質的現象聲音的和諧量化,從而領先建立了日后成為西方音樂根基的數學學說。'
畢達哥拉斯認為數是萬物的來源,萬物由數構成。
他對數彌漫敬畏。相信是數創造了世界,通過對數的研究能了解宇宙的微妙。而一最為根本,既是一切數的開頭,又是計量一切數的單位,與理性、靈魂、本體是同一個東西。
他察覺任何概括事物都有確定數量的規定性。他第一個把秤和尺介紹給希臘人。
他把音樂中確定數的比例關系構成的和諧,運用到查看天體運動中,各天體之間的距離,大小也是按照數的比例排列組合,宇宙的布局像音樂般和諧,天體像人的靈魂一樣和諧有序。
一天,畢達哥拉斯應邀到摯友家做客。這位習慣查看斟酌的人,突然,對仆人家地面上一塊塊美麗的正方形大理石感興趣。他沒有心思聽別人閑聊,尋思于腳下排列規矩,大小如一的大理石彼此間產生的數的關系中。
他越想越興奮,完全被自己的斟酌迷住,索性蹲到地上,拿出筆尺。在4塊大理石拼成的大正方上,均以每塊大理石的對角線為邊,畫出一個新的正方形,他察覺這個正方形的面積正好等于2塊大理石的面積;他又以2塊大理石組成的矩形對角線為邊,畫成一個更大的正方形,而這個正方形正好等于5塊大理石的面積。于是,畢達哥拉斯根據自己的推算得出結果:直角三角形斜邊的平方等于兩條直角邊的平方和。
著名的畢達哥拉斯定理就這樣產生了。
為了慶賀自己的察覺,畢達哥拉斯用了一頭公牛祭祀廟宇里的神像。
畢達哥拉斯衣著簡樸,吃簡樸的食物,大多赤腳走路,說要過一種簡樸純凈的生活。在他的社團里,有男有女,打破了當時遏止婦女展現在公共場所的戒律。而且一切財產歸公有,大家共同享受,地位一律對等。對自己和門徒有種種戒律,譬如,不準吃心臟,不準吃豆子,不許在燈邊照鏡子等等。
他招收門徒也極為嚴格,要想做他的門徒,務必先隔著門簾聽他講課,5年后,他認為達成要求水平才與學生見面,弄得很神秘。
有一個人聽了他5年課,結果他還是拒絕與這人見面。心懷猛烈的嫉恨,這人放火燒了畢達哥拉斯的房子,克羅內托城對他言行不滿的人乘機發起攻擊。他本來可以跑脫的,路上他遇到一塊豆地就停了下來,他寧愿被抓住也不穿過豆地,違背自己的禁忌,寧愿被殺也不玷污自己學的說。這樣,他被追上來的人割斷喉管。
畢達哥拉斯死了,他的學派卻持續昌盛了800多年,直到公元3世紀融入新柏拉圖學派。
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