山西省忻州市銀川學校2022年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.視網膜母細胞為惡性腫瘤，其發病與RB基因有關．RB基因編碼的蛋白質稱為Rb蛋白，分布于核內，能抑制細胞增殖．正常人體細胞中含有一對RB基因，當兩個RB基因同時突變產生突變蛋白時，會發生視網膜母細胞瘤．下列敘述正確的是（）A．上述RB基因發生的突變屬于顯性突變B．RB基因為抑癌基因，能抑制細胞癌變C．突變蛋白的產生體現了細胞分化的實質D．突變蛋白可以延長細胞周期參考答案：B【考點】5B：細胞癌變的原因；51：細胞的分化；92：基因突變的特征．【分析】基因突變的類型（1）顯性突變：如a→A，該突變一旦發生即可表現出相應性狀．（2）隱性突變：如A→a，突變性狀一旦在生物個體中表現出來，該性狀即可穩定遺傳．原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和動物的染色體上，原癌基因調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程；抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．【解答】解：A、由題意知，當兩個RB基因同時突變產生突變蛋白時，才會發生視網膜母細胞瘤，由此可見該突變屬于隱性突變，A錯誤．B、RB基因存在時，編碼Rb蛋白，分布于細胞核內，能抑制細胞增殖，RB基因為抑癌基因，能抑制細胞癌變，B正確．B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，而突變蛋白的產生是基因突變的結果，C錯誤．D、突變產生突變蛋白時，會發生視網膜母細胞瘤，視網膜母細胞瘤連續分裂，細胞周期縮短，D錯誤．故選B．【點評】本題考查基因的表達、細胞的癌變等相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，并能利用基礎知識解釋有關的現象．2.下列關于內環境穩態調節描述不正確的是（）

A．包括pH值的調節、血糖的調節

B．包括水和無機鹽的平衡的調節

C．通過人體自身調節實現

D．體溫的調節不屬于內環境穩態調節的范疇參考答案：D3.下列物質中，可在血漿中找到的有

()A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質 B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A試題分析：血漿中約90%為水，其余10%分別是無機鹽（約1%），蛋白質（7%～9%）以及血液運送的物質﹣﹣各種營養物質（如葡萄糖）、各種代謝廢物、氣體、激素等．解：A、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質等在血漿中都存在，A正確；B、纖維素是植物細胞壁成分，在血漿中不存在，B錯誤；D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血漿中不存在，C錯誤；D、呼吸酶存在于細胞內，在血漿中不存在，D錯誤．故選：A．考點：內環境的組成．4.孟買血型是由兩對等位基因I/i和H/h相互作用產生的（兩對基因獨立遺傳），使ABO血型的表型比例發生改變，其機理如下圖所示，以下敘述錯誤的是A.兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.H基因表達的產物是A、B血型表現的基礎C.父母均為O型血時，可生出B型血的后代D.根據ABO血型可以明確判斷親子關系參考答案：D【分析】根據題意和圖示分析可知：H_IAIA、H_IAi為A型血，有4種；H_IBIB、H_IBi為B血型，有4種；H_IAIB為AB型血，有2種；其余型血都為O型血，即H_ii、hh__，有8種。【詳解】A.根據題意，兩對基因獨立遺傳，故遵循基因的自由組合定律，A正確；B.A抗原的形成需要同時具有H、IA基因，B抗原的形成需要同時具有H、IB基因，H基因表達的產物是A、B血型表現的基礎，B正確；C.父母均為O型血時，可生出B型血的后代，如HHii、hhIAIB可生出HhIBi的后代，C正確；D.根據ABO血型不能明確判斷親子關系，D錯誤。5.根據右面光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是(

)A．⑥過程發生于葉綠體基質中B．⑤過程發生于葉綠體類囊體薄膜上C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.②產生的ATP不僅用于還原C3，還可用于礦質離子吸收等參考答案：B6.右圖為動物的某組織，其中1是毛細血管壁、2是紅細胞、3是血漿、4是細胞內液、5是組織液，請據圖判斷下列說法正確的是(

)

A．神經遞質主要分布在3和5中，3和5的成分有區別B．葡萄糖由3經1和5到達4的過程是依靠自由擴散完成C．圖中CO2最高的部位是5D．2中的O2到達4被利用需要經過6層膜，2處的O2濃度高于4處參考答案：D7.下列關于細胞學說內容的敘述，錯誤的是A．一切動、植物都是由細胞發育而來的

B．新細胞是由原有的細胞產生的C．細胞是一個獨立的生命單位

D．細胞學說在修正中前進參考答案：A8.下圖為某同學根據實驗作出的①、②、③、④四種常見酶的催化效率曲線圖，不正確的是()A.① B.② C.③ D.④參考答案：D【分析】酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA，酶的活性受溫度、pH等因素的影響，高溫、強酸和強堿都會破壞酶的空間結構，使得酶的活性喪失。【詳解】據圖分析，圖示為四種酶的催化效率隨著溫度而發生的變化，低溫時酶的活性較高，隨著溫度的升高酶的活性逐漸升高后又逐漸降低，溫度過高時酶的活性喪失，如圖中的曲線①②③；而曲線④中酶的催化效率隨著溫度的升高而一直升高，這種情況是不存在的，故選D。【點睛】解答本題的關鍵是了解酶的活性與溫度之間的關系，明確高溫會破壞的酶的空間結構而使酶的活性喪失，進而分析題圖中四條曲線的走勢，得出正確的結論。9.下列關于單倍體，敘述正確的是①單倍體只含有一個染色體組②單倍體只含有一條染色體③單倍體是含有本物種配子染色體數的個體④單倍體只含有一對同源染色體⑤未經受精的配子發育成的個體是單倍體A．①⑤

B．③⑤C．②③

D．④⑤參考答案：B10.右圖所示黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是A.①②

B.①③C.①④

D.②③參考答案：B11.關于真核細胞中生命活動與能量關系的敘述，錯誤的是()

A．DNA復制需要消耗能量

B．光合作用的暗反應階段需要消耗能量

C．物質通過協助擴散進出細胞時需要消耗ATP

D．細胞代謝所需的ATP可在細胞質基質中產生參考答案：C12.摘除大白鼠的胰腺，將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，該動物未出現糖尿病的癥狀；一段時間后，將皮下的移植物（胰腺組織）除去，該大白鼠立即表現出血糖濃度升高，并出現了糖尿病癥狀；隨后注射一定量的胰島素，該大白鼠血糖水平恢復正常，且糖尿病癥消失。該實驗不能說明(

)A．胰島素能降血糖濃度

B．胰島素的產生與胰腺有關C．胰島素是蛋白質類激素

D．胰島素能治療糖尿病參考答案：C13.下列是有關著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述，正確的是A.胡克在顯微鏡下觀察木栓組織發現蜂窩狀“細胞”，建立了細胞學說B.細胞學說是由施萊登、施萬和達爾文的觀點綜合形成的C．細胞學說認為：一切生物都是有細胞組成的，細胞是所有生物的結構和功能單位，細胞必定有已存在的細胞產生。ks5uD.由于胡克發明了顯微鏡，使我們能觀察到期細胞內許多細微結構（如脂雙層）。參考答案：C14.

某同學欲利用如圖所示裝置模擬“基因的分離定律”，他應該選擇的裝置有（）

A.I和II

B.I和III

C.III和IV

D.II和IV參考答案：A基因的分離定律是研究一對等位基因在傳宗接代中的傳遞規律。裝置I和II中小球上的字母相同，可分別代表某動物的雌、雄生殖器官，小球的顏色和字母表示同源染色體及其上的等位基因，因此裝置I和II可用于模擬“基因的分離定律”，A正確；裝置I和III、III和IV、II和IV中小球上的字母均不同，因此不可能分別代表某動物的雌、雄生殖器官，而是表示同一生殖器官，不能用于模擬“基因的分離定律”，B、C、D均錯誤。15.對右圖的敘述中，不正確的是

A．因為細胞中有中心體⑨，所以可以斷定該細胞為動物細胞B．④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連C．細胞中有兩對同源染色體，即④和⑦為一對同源染色體，⑤和⑥為另一對同源染色體D．在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案：D16.下列有關生命活動調節的敘述不正確的是A．甲狀腺激素和抗利尿激素的分泌均與下丘腦相關B．血糖濃度升高時，胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少C．效應B細胞分泌的抗體能特異性地識別抗原D．人體通過注射抗體而獲得的免疫屬于非特異性免疫參考答案：D17.濕地是地球上重要的生態系統，具有穩定環境、物種保護及資源供應等功能；如下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系，直線P表示Nt+1=Nt，則不正確的是A.甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數量增長的是B點B.乙曲線上D、E、F三點中，表示種群數量相對穩定的是F點C.當Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡D.該濕地生態系統由淺水區向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現了群落的垂直結構參考答案：D據圖分析已知，甲曲線上A點在P曲線上，表示種群數量相對穩定；B點在曲線P以上，表示種群數量增長了；C點在曲線P以下，表示種群數量減少。因此種群數量增長的是B點，A正確；乙曲線上D、E點在曲線P以上，表示種群數量增長了；乙曲線F點與P曲線相交，說明種群數量相對穩定，沒有發生改變，B正確；Nt小于a時，甲曲線在P曲線以下，種群數量在減少，所以甲更容易消亡，C正確；該濕地生態系統由淺水區向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現了群落的水平結構，D錯誤。【點睛】本題涉及種群數量增長曲線，首先要將曲線圖中縱橫坐標的含義進行對比，已知曲線P表示一年后的種群數量與當年相等，沒有改變；甲乙兩條曲線的A、F點與P曲線相交，說明種群數量相對穩定，沒有發生改變，在P曲線以上表示種群數量增長了，以下表示減少，據此答題。18.螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發現天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發出信號；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發芽的化合物，如將這類物質在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現了哪一類信息的作用

()A．物理信息，化學信息，行為信息B．物理信息，行為信息，化學信息C．行為信息，物理信息，化學信息D．化學信息，行為信息，物理信息參考答案：B19.對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區域，該區域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時間后，該區域的熒光逐漸恢復，即又出現了斑點。上述實驗不能說明的是A．細胞膜具有流動性B．熒光染料能與細胞膜組成成分結合C．根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率D．根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率參考答案：C20.下圖為某生態系統能量流動示意圖[單位：J/(cm2·a)]，以下分析錯誤的是()A.甲的數值是1250J/(cm2·a)

B.乙到丙的能量傳遞效率為15%C.乙的個體數目一定比甲的少

D.每一營養級的能量大部分用于細胞呼吸和被丁利用參考答案：C21.下列關于現代生物工程技術的敘述中，正確的說法有幾項①將某人的肝癌細胞在實驗室中繁殖成一個細胞系，該技術屬于基因工程技術

②從禽流感患者血清中分離出的病毒基因制備的DNA探針可檢測肝炎病毒③基因工程中必需用同種限制性內切酶處理目的基因和運載體④利用基因突變的原理，創造出了“超級細菌”⑤人和大腸桿菌在合成胰島素時，轉錄和翻譯的場所是相同的⑥通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產生則可判斷重組質粒未導入受體菌A.3項 B.2項 C.1項 D.0項參考答案：D【分析】現代生物工程技術包括基因工程、細胞工程和胚胎工程等，其中基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定，基因工程的原理是基因重組，涉及到的工具酶有限制酶和DNA連接酶。【詳解】將某人的肝癌細胞在實驗室中繁殖成一個細胞系，該技術為動物細胞培養，屬于動物細胞工程技術，①錯誤；禽流感的病原體是禽流感病毒（RNA病毒），因此從禽流感患者血清中分離出的病毒基因制備的DNA探針只能檢測禽流感病毒，②錯誤；為了避免目的基因和質粒的自身環化現象，基因工程中常采用不同的限制性內切酶處理目的基因和運載體，③錯誤；超級細菌是基因工程的產物，基因工程利用了基因重組的原理，④錯誤；原核生物細胞中沒有核膜，因此大腸桿菌在合成胰島素時，轉錄和翻譯的場所是相同的，而人的胰島B細胞合成胰島素時，轉錄發生在細胞核，翻譯發生在細胞質中的核糖體上，⑤錯誤；通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產生，則可判斷重組質粒未導入受體菌或該基因導入后未完成表達，⑥錯誤。因此，以上說法都是錯誤的，故選D。22.右圖為人體局部內環境物質交換的示意圖，下列有關說法錯誤的是

A．①中液體的pH能保持穩定,與其含有HCO3-和HPO42-有關

B．③中有氧呼吸的最終產物可參加體液調節

C．①中液體有蛋白質，④中液體沒有蛋白質

D．②中的二氧化碳濃度比③中的低參考答案：C23.春季播種前，為提高種子發芽率，可采用下列哪種植物激素對種子進行處理（）A．生長素 B．赤霉素 C．細胞分裂素 D．脫落酸參考答案：B【考點】植物激素的作用．【分析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟在植物的生長發育和適應環境變化的過程中，植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節的．【解答】解：赤霉素能促進種子萌發，春季播種前，為提高種子發芽率，可采用赤霉素對種子進行處理，B正確．故選：B．24.下圖為種子發育過程和種子萌發過程中內源激素、種子含水量以及營養物質積累量的變化，據圖分析，在種子發育過程中有關植物激素的作用錯誤的是

A．首先出現的是CK，其主要作用是促進細胞分裂和組織分化B．其次增加的是GA和IAA，參與有機物向子粒的運輸與積累C．ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達，并促進種子的脫水干燥，有利于種子的萌發D．在植物生長發育過程中激素調節的特點是多種激素相互協調、共同調節參考答案：C25.植物地上部分向光生長，根背光生長。取正在萌發的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內培育，五面遮光，僅從一側給予光照（見右圖）。幼苗根的生長方向將是(

)

A

↓

B

→

C

↘

D

↙參考答案：C26.圖10是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是

(

)

A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ—4是雜合體

B．Ⅲ—7與正常男性結婚，子女都不患病C．Ⅲ—8與正常女性結婚，兒子都不患病D．該病在男性人群中的發病率高于女性人群

參考答案：D27.神經細胞在靜息時具有靜息電位，受到適宜刺激時可迅速產生能傳導的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量。甲、乙、丙、丁均為測量神經纖維靜息電位示意圖，能夠測到膜電位的是（

）A．甲和乙

B．丙和丁

C．甲和丙

D．乙和丁參考答案：C28.甘薯品種是雜合體。塊根、種子、葉片和莖均可用于繁殖，但為保持某甘薯品種的特性，下列不能用于繁殖的器官是（

）

A、種子

B、塊根

C、葉片

D、莖參考答案：A29.人的體細胞內有46條染色體，在其形成配子的減數第一次分裂過程中，細胞內四分體的數量是

A.184個

B.92個

C.46個

D.23個參考答案：D30.豌豆在自然狀態下是純種的原因是（） A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開花后授粉 C．豌豆是閉花自花授粉的植物 D．豌豆是自花傳粉的植物 參考答案：C【考點】孟德爾遺傳實驗． 【分析】豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是： （1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態下一般為純種； （2）豌豆具有多對易于區分的相對性狀，易于觀察； （3）豌豆的花大，易于操作； （4）豌豆生長期短，易于栽培． 【解答】解：A、豌豆品種間性狀差異大便于觀察，但這不是豌豆在自然狀態下是純種的原因，A錯誤； B、豌豆先授粉后開花，B錯誤； C、豌豆是嚴格的閉花自花授粉植物，因此其在自然狀態下一般是純種，C正確； D、豌豆在自然狀態下是純種的原因是豌豆是嚴格的自花閉花授粉植物，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程，明確孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是選擇豌豆作為遺傳實驗的材料，因此還要求考生識記豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因． 31.人體在下列哪些情況下會出現尿量增多的現象（

）①劇烈運動②天氣轉冷③患糖尿病④靜脈注射葡萄糖液⑤攝取過多過咸的食物A．①②③

B．①④⑤

C．③④⑤

D．②③④參考答案：B32.圖2為某植株在夏季晴天一晝夜內CO2吸收速率的變化情況，以下判斷正確的是（

）A．影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度B．ce段與fg段光合速率下降的原因相同C．若在密閉容器中測CO2的濃度，則ab段空氣中CO2濃度逐漸增加D．若在密閉容器中測CO2的濃度，則fg段空氣中CO2濃度逐漸增加

參考答案：C略33.下列有關生態系統結構的敘述，正確的是（）

A．每種動物在生態系統中只能處在一個營養級上B．在生態系統的食物鏈中，營養級越高的生物體型就越大C．自養生物都是生產者，是生態系統的主要成分D．細菌和真菌都是分解者參考答案：C34.下圖示某含有兩個染色體組的植株中一個正在分裂的細胞，下列敘述正確的是()A．該植株不可能產生aB型配子B．該植株的基因型必為AaBBC．該細胞發生過基因突變

D．若該植株是由花粉粒發育而來的，則其應為二倍體參考答案：C35.結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是A．漿細胞

B．T淋巴細胞

C．B淋巴細胞

D．效應T細胞參考答案：D36.下列關于內環境及其穩態的敘述中，正確的是A．人體代謝中的生物化學反應主要發生在細胞內B．血紅蛋白、生長激素、葡萄糖和O2都是內環境的成分C．內環境穩態的實質是內環境的滲透壓、溫度和pH等長期保持不變D．小腸絨毛上皮細胞生活的直接內環境為組織液和消化液參考答案：A37.下列關于統計菌落數目的方法的敘述，不正確的是

（

）

A．采用平板計數法獲得的菌落數往往少于實際的菌落數

B．當樣品的稀釋度足夠高時，一個活菌會形成一個菌落

C．為了保證結果準確，一般采用密度較大的平板進行計數

D．在某一濃度下涂布三個平板，若三個平板統計的菌落數差別不大，則應以它們的平均值作為統計結果參考答案：C38.吞噬細胞不參與的是

（

）A．非特異性免疫

B．體液免疫

C．細胞免疫

D．合成并分泌抗體參考答案：D39.關于葉綠體色素在光合作用過程中作用的描述，錯誤的是A．葉綠體色素與ATP的合成有關

B．葉綠體色素與ATP的分解有關C．葉綠體色素與O2和[H]的形成有關

D．葉綠體色素能吸收和傳遞光能參考答案：B40.下列生物屬于原核生物的是(

)A．大腸桿菌

B．楊樹

C．小麥

D．鯉魚參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(10分)如圖是與生產轉基因奶牛有關的部分過程圖解。據圖請回答下列問題：(1)圖甲中①過程屬于轉基因奶牛培育過程中的__________________________________階段，此過程中用到的酶包括______________________________________________。(2)B的受體細胞一般選擇__________(名稱)。(3)②過程發生時，防止多精入卵的反應叫____________________、____________________，D細胞發育的過程中，細胞開始分化發生在[]____________期。(4)若要同時獲得多頭相同的轉基因小牛，可對圖乙中的E進行________________，操作過程需要特別注意的問題是________________________________________________。參考答案：(1)基因表達載體的構建限制酶、DNA連接酶(2)受精卵(3)透明帶反應卵細胞膜反應E囊胚(4)胚胎分割內細胞團細胞均等分割42.（2分）假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍，如圖表示λ值隨時間的變化曲線．下列相關敘述正確的是（）A．0﹣a年，種群數量增加，其年齡組成是增長型B．a﹣b年，種群數量下降，其年齡組成是衰退型C．b﹣c年，種群數量增加，種群呈“J”型增長D．c﹣d年，種群數量增加，種群呈“S”型增長參考答案：B【考點】F4：種群數量的變化曲線；F1：種群的特征．【分析】1、t年