高職學(xué)院管理崗位職責(zé)高職系主任崗位職責(zé)【篇1:高職院校各崗位職責(zé)】崗位職責(zé)一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)1、教授崗位職責(zé)主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 副教授(高級講師)崗位職責(zé)主講兩門課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；(5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、 講師崗位職責(zé)主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；(7)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、 助教(助理講師)崗位職責(zé)主講一門以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。5、 教員崗位職責(zé)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)1、 高級實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；掌握本學(xué)科國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題；主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、 助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、 實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；(3)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。圖書系列崗位職責(zé)(一)圖書系列崗位職責(zé)1、 副研究館員崗位職責(zé)(1)掌握并運(yùn)用本專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國家級上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 館員崗位職責(zé)熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、助理館員崗位職責(zé)了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；能對圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；【篇2：計(jì)算機(jī)系系主任工作職責(zé)】計(jì)算機(jī)系系主任工作職責(zé)系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作，關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢，具體職責(zé)如下：一、 貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長匯報(bào)工作進(jìn)展情況，每年向院長提交一份述職報(bào)告。二、 做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識(shí)和市場意識(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。三、 全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級教學(xué)檢查評價(jià)。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。四、 積極協(xié)助有關(guān)職能部門拓寬就業(yè)渠道，建立本專業(yè)較穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行畢業(yè)生雙證書制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。五、 領(lǐng)導(dǎo)本系學(xué)科建設(shè)和科研工作，負(fù)責(zé)制定本系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，積極爭取各級各類科研項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)本系科研能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強(qiáng)與社會(huì)的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。六、 負(fù)責(zé)本系師資隊(duì)伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進(jìn)的基礎(chǔ)工作，充分尊重專家意見。嚴(yán)格實(shí)行授課聘任制，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。七、 負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。八、 負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實(shí)符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對使用效益和質(zhì)量問題負(fù)責(zé)。九、 負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實(shí)工作，加強(qiáng)系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)對所屬部門和人員的教育，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)。【篇3：教研室主任工作職責(zé)】教研室主任工作職責(zé)教研室是依據(jù)重點(diǎn)專業(yè)、專業(yè)群（方向）、招生數(shù)和基礎(chǔ)課程群歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在系主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：全面負(fù)責(zé)教研室的工作。提出教研室教學(xué)、科研及師資培養(yǎng)的發(fā)展規(guī)劃，全面組織本教研室全體人員執(zhí)行教師工作規(guī)范，全面完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)、科研和進(jìn)修等工作任務(wù)。協(xié)助教工黨支部或黨小組做好教研室人員的思想政治工作，關(guān)心教研室人員思想進(jìn)步、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師辦實(shí)事。搞好教研室人員的團(tuán)結(jié)，幫助他們樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，搞好教書育人工作。領(lǐng)導(dǎo)本教研室所開課程的教學(xué)工作，審定和編寫教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)，確定選用教材、考試試題和有關(guān)資料。向系主任提出每學(xué)期各門課程的主講教師、輔導(dǎo)教師及其它有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的人員建議名單。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、系兩級教學(xué)工作的安排和決定，并結(jié)合實(shí)際加以貫徹落實(shí)；及時(shí)向?qū)W校、中心兩級反映教學(xué)工作的情況以及存在的問題，成為溝通教師與校、系兩級的橋梁；組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論和教學(xué)管理的規(guī)章制度，掌握教改動(dòng)態(tài)和信息，研究教學(xué)規(guī)律；組織教師互相學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，互相促進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。組織任課教師按照大綱要求編寫授課計(jì)劃，督促、核定教師按要求填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表和教師工作量表，考察教師的教學(xué)業(yè)務(wù)的完成情況，年終對教師的工作作出鑒定，報(bào)系主任審核；協(xié)助系部、教務(wù)處搞好教師教學(xué)情況的檢查工作和教學(xué)質(zhì)量的管理工作，負(fù)責(zé)檢查教師的備課、批改作業(yè)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教學(xué)日志的填寫、輔導(dǎo)等情況的匯總。組織本教研室的教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)檢查工作。每學(xué)期至少應(yīng)主持和開展五次教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究、觀摩；其本人至少應(yīng)聽課十課時(shí)以上，并搜集、核實(shí)教師和學(xué)生的反映情況；了解和檢查教研室教師的講授、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批改的情況，定期了解學(xué)生對教學(xué)的意見，做好反饋工作，并向教師提出具體建議和意見，努力提高課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。組織教研室的教研、科研工作。組織教師積極申報(bào)“精品課程”和“精品教材”立項(xiàng)和建設(shè)工作；組織教師改革教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系。主持教研室的科研活動(dòng)，組織教師完成科研項(xiàng)目或上級下達(dá)的重要科研任務(wù)，提高科研的水平和質(zhì)量，督促、檢查科研計(jì)劃的執(zhí)行和完成情況。專業(yè)教研室主任要執(zhí)行學(xué)院和系部專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；通過市場專業(yè)調(diào)研，了解職業(yè)崗位需求，依據(jù)知識(shí)、能力和素質(zhì)要求，制訂合理的人才培養(yǎng)方案，根據(jù)最新高職教育理念和及時(shí)對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化、修訂，并對開設(shè)新專業(yè)（專業(yè)方向）進(jìn)行可行性研究；積極開展歸屬課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備、耗材的招標(biāo)采購，安裝調(diào)試和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)，搞好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場地環(huán)境建設(shè)，做好跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，并根據(jù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合需要，協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)，做好校企合作工作。專業(yè)教研室主任要積極開展學(xué)生就業(yè)市場的拓展工作，認(rèn)真回訪畢業(yè)生部分就業(yè)單位，征詢各用人單位對畢業(yè)生的意見和建議，進(jìn)一步開拓就業(yè)市場，探尋校企廣泛合作的模式，并根據(jù)市場調(diào)研和社會(huì)需求分析，及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)方向和招生人數(shù)。協(xié)助系主任抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地安排好教研室教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、提高工作，做好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，并積極做好中年教師的知識(shí)更新工作。協(xié)助系主任制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。鼓勵(lì)和支持中青年教師多出成果，出好成果。加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，為他們指定指導(dǎo)教師，制定進(jìn)修計(jì)劃，并檢查完成的情況，對新教師和任新課的教師要組織試講，試講通過后才能正式開課。負(fù)責(zé)審批教研室所編寫的教學(xué)文件(如大綱、學(xué)期授課計(jì)劃)負(fù)責(zé)審批期末考試試卷；負(fù)責(zé)審批、選定教材。負(fù)責(zé)安排教研活動(dòng)及其考勤工作，完成系部和學(xué)院交給的臨時(shí)任務(wù)。加強(qiáng)制度建設(shè)，抓好教研室常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。工作計(jì)劃、總結(jié)制度：每學(xué)期前制定工作計(jì)劃。期中有檢查，期末有總結(jié)，并交教學(xué)秘書存檔。例會(huì)制度：每個(gè)月要至少召開一次全體教師會(huì)，討論教學(xué)方法；及時(shí)與班主任、輔導(dǎo)員溝通，互通情況、交流教學(xué)信息，研究工作改進(jìn)措施。聽課、評價(jià)制度：每學(xué)期組織觀摩教學(xué)不少于1次，并進(jìn)行評議；組織教師之間互相聽課，做好聽課記錄，提出評價(jià)意見。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，按系主任要求安排每學(xué)期的教學(xué)，排好課并及時(shí)通知任課教師。每學(xué)期開學(xué)前組織教研室進(jìn)行教案本的展示(重點(diǎn)是新開課、新上崗教師的教案)，檢查是否按教務(wù)處的要求進(jìn)行備課，檢查教學(xué)準(zhǔn)備情況。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，注意搜集學(xué)生對教學(xué)的意見，并及時(shí)向主講教師提供改進(jìn)意見。每學(xué)期至少檢查一次教師批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。抓好教考分離和題庫建設(shè)工作。審閱試卷并簽署意見交系主任審定。按時(shí)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)生成績，分析考試情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。（8） 組織教師互相聽課，促進(jìn)教師之間的交流，審查教師的工作量，對教師的工作作出客觀公正的評價(jià)，并主持教研室所開課程的成績考核工作。（9） 積極開展教研室活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。每學(xué)期至少開展五次專題教研活動(dòng)，鉆研教材和大綱，集體備課，研究教學(xué)方法和手段，分析學(xué)生的情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信息。做到每次活動(dòng)都有記錄。（10） 組織教師創(chuàng)造教學(xué)研究成果，撰寫教學(xué)和科研論文。教研室主任要認(rèn)真積累教學(xué)檔案材料。工作計(jì)劃和總結(jié)，教研室活動(dòng)記錄，聽課記錄本，獲獎(jiǎng)材料，教學(xué)進(jìn)度表、課程表、試卷樣本、問卷調(diào)查材料、教材大綱、教參，以及有關(guān)的音像、圖片資料等都應(yīng)妥善保存，以備教學(xué)評估需要。教研室主任既是教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，也是一線教研、科研和管理的骨干，要做到教學(xué)工作示范作用和日常管理的帶頭作用。在每年必須完成一定的主干課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要認(rèn)真研究教學(xué)方法改革和教學(xué)內(nèi)容改革，率先講授新專業(yè)課程或教改課程，并完成一定的教研和科研任務(wù)。教研室主任實(shí)行半天坐班制，坐班時(shí)間和授課時(shí)間不得重疊，每天必須保證4小時(shí)以上的坐班時(shí)間。實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。教研室主任對本教研室人員的聘任或補(bǔ)充考核、轉(zhuǎn)正、定級、晉升、獲獎(jiǎng)等有簽署意見的職責(zé)和權(quán)力。系（部）和有關(guān)部門應(yīng)把教研室的意見視為重要的參考意見教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人，一般設(shè)主任1人，由系主任提名有較高教學(xué)水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)大學(xué)學(xué)院管理崗位職責(zé)范文為實(shí)現(xiàn)學(xué)院教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化，確保以教學(xué)質(zhì)量提高為中心的內(nèi)涵建設(shè)工作落到實(shí)處，保障學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，特制定本辦法。一、專業(yè)申報(bào)與建設(shè)管理（一）教務(wù)處職責(zé)1、制定學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)上級主管部門的要求，組織學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的初審及申報(bào)工作。2、制定專業(yè)建設(shè)管理辦法，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)、檢查、評估、驗(yàn)收工作，自治區(qū)級品牌專業(yè)的推薦工作。3、專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用審核。（二）系（部）職責(zé)1、 根據(jù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定本系（部）專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。2、 組織擬申報(bào)專業(yè)調(diào)研、論證工作，并起草新增專業(yè)的申報(bào)材料，同時(shí)做好申報(bào)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、師資、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、圖書資料等相關(guān)籌建工作。3、 組織本系（部）專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的推薦、申報(bào)工作，并根據(jù)專業(yè)建設(shè)要求，做好專業(yè)建設(shè)的組織實(shí)施、專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的合理使用等工作。4、 按照學(xué)院對人才培養(yǎng)目標(biāo)的整體要求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和體系，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型專門人才。二、 人才培養(yǎng)方案管理（一） 教務(wù)處職責(zé)1、根據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見。2、審核各系（部）制定的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提交教學(xué)工作委員會(huì)討論；3、 審批各系（部）提出的人才培養(yǎng)方案的調(diào)整意見；4、 編發(fā)全院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。（二） 系（部）職責(zé)1、 根據(jù)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見，制定本系（部）各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案；2、 負(fù)責(zé)組織專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施，如需變更，報(bào)教務(wù)處審批。三、 課程建設(shè)及課改（一）教務(wù)處職責(zé)1、 制定學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃、課改意見與建議、課程建設(shè)管理辦法及指標(biāo)體系；2、 負(fù)責(zé)課改立項(xiàng)、檢查和驗(yàn)收工作，國家級、自治區(qū)級精品課程的推薦工作；3、 課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用審核；4、 審定課程標(biāo)準(zhǔn)。（二）系（部）職責(zé)1、負(fù)責(zé)本系（部）課程建設(shè)規(guī)劃的制定與實(shí)施2、負(fù)責(zé)課改項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用管理3、根據(jù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)制定與修訂的原則意見，組織編寫或修訂各專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處存檔。四、教學(xué)運(yùn)行管理（一） 教務(wù)處職責(zé)1、教學(xué)任務(wù)管理（1） 根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，于每學(xué)期第10周前后下達(dá)下學(xué)期各專業(yè)教學(xué)任務(wù)；（2） 協(xié)調(diào)跨系（部）任課教師的安排；（3） 審定各系（部）人才培養(yǎng)方案外開設(shè)的選修課開課計(jì)劃；（4） 對任課教師進(jìn)行資格審核；（5） 每學(xué)期第12-13周，負(fù)責(zé)各系（部）學(xué)生對選修課程的退、改選審批工作。少數(shù)因特殊原因的退、改選課程可由學(xué)生所在系（部）審核同意后集體報(bào)教務(wù)處辦理。2、 課程表編制、教室調(diào)度（1） 編印各學(xué)期全院總課程表，并于每學(xué)期放假前將下學(xué)期課程表發(fā)到各系（部）；（2） 全院停、調(diào)、代課情況的審批與管理；（3） 全院教室使用情況調(diào)度，并編制《教室分布圖》。3、 教師教學(xué)工作量津貼管理（1） 制定學(xué)院基本教學(xué)工作量及經(jīng)費(fèi)核定辦法；（2） 根據(jù)執(zhí)行的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，核定各系（部）基本教學(xué)工作量及經(jīng)費(fèi)；（3） 審核各系（部）教學(xué)工作量津貼發(fā)放情況。（二） 系（部）職責(zé)1、教學(xué)任務(wù)管理（1） 落實(shí)教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)（含承擔(dān)的公共課、跨系專業(yè)基礎(chǔ)課），并于教學(xué)任務(wù)下達(dá)2周內(nèi)報(bào)教務(wù)處審核匯總；（2） 對任課教師進(jìn)行資格初審，尤其是對新教師、外聘教師進(jìn)行資格初審后，須報(bào)教務(wù)處審核。（3） 學(xué)生選修課的指導(dǎo)和咨詢工作；（4） 每學(xué)期第11周，組織本系（部）學(xué)生的選課工作，于第12周將本系（部）學(xué)生的選課匯總表向?qū)W生公布。審核退、改選學(xué)生的選課情況，并報(bào)教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后向?qū)W生公布；（5） 將本系（部）所開課程的學(xué)生選課名單分發(fā)給各任課教師，并報(bào)教務(wù)處備案。2、 課程表編制、教室調(diào)度（1）因各種原因確需調(diào)、停、代課者，經(jīng)系（部）主任簽署意見后送教務(wù)處審批，同時(shí)要安排好補(bǔ)課時(shí)間。各系（部）應(yīng)嚴(yán)格控制調(diào)、停課課時(shí)數(shù)，原則上各系（部）每學(xué)期同意調(diào)、停、代課時(shí)數(shù)不得超過總學(xué)時(shí)數(shù)的5%；（2）根據(jù)教務(wù)處編制的《教室分布圖》安排教室。3、 教學(xué)工作量津貼發(fā)放（1） 根據(jù)學(xué)院的教師教學(xué)工作量津貼發(fā)放辦法并結(jié)合本部門實(shí)際情況，制定本系（部）的教師教學(xué)工作量津貼發(fā)放辦法；（2） 發(fā)放教師教學(xué)工作量津貼，并報(bào)送教務(wù)處、財(cái)務(wù)處審核。五、考試管理（一）教務(wù)處職責(zé)1、各類考試的組織與安排（1） 全院公共課程考試的組織與實(shí)施，落實(shí)監(jiān)考教師；匯總、公布各學(xué)期全院期末考試安排表；負(fù)責(zé)全院考試工作的組織、檢查、監(jiān)督、評估等工作；（2） 組織各類自治區(qū)級及以上統(tǒng)考工作、負(fù)責(zé)以系（部）為單位發(fā)放各類考試證書；（3） 學(xué)生緩考的審批，公共課課程補(bǔ)考、重修的組織與安排；（4） 畢業(yè)生公共課課程補(bǔ)考的實(shí)施。2、命題、閱卷與試卷管理（1） 對各系（部）考試命題、閱卷、評分等環(huán)節(jié)的檢查和考核；（2） 試卷的選用、印刷、保密、封卷和考前發(fā)放工作；（3） 受理學(xué)生成績查詢；（4） 各類試卷閱后的抽查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施，對直接責(zé)任人按相關(guān)規(guī)定予以處理。3、監(jiān)考與違紀(jì)處理（1） 制定巡考計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查監(jiān)考執(zhí)行情況；（2） 負(fù)責(zé)核實(shí)監(jiān)考教師違反監(jiān)考守則情況，并及時(shí)做出處理；（3） 負(fù)責(zé)核實(shí)學(xué)生違紀(jì)情況，并做出處理。（二）系（部）職責(zé)1、各類考試的組織與安排（1） 負(fù)責(zé)安排、組織、實(shí)施本系（部）所開課程期末考試及學(xué)期補(bǔ)考的各項(xiàng)工作，并完成監(jiān)考教師的落實(shí)工作；（2） 組織本系（部）各門考查課的考查工作；（3） 協(xié)助教務(wù)處完成自治區(qū)級及以上考試工作的學(xué)生報(bào)考組織工作；（4） 本系（部）學(xué)生各類考試證書的發(fā)放工作；（5） 學(xué)生緩考的申報(bào)工作；（6） 核實(shí)學(xué)生違紀(jì)或作弊情況，并形成書面材料報(bào)教務(wù)處。2、命題、閱卷與試卷管理（1） 按照教學(xué)業(yè)務(wù)工作規(guī)范要求進(jìn)行考試命題和閱卷；（2） 本系（部）開設(shè)課程的試（答）卷、標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn)、考試分析報(bào)告、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的分類、整理和歸檔管理工作；（3） 試題一經(jīng)擬定，有關(guān)人員不得以任何方式泄露試題內(nèi)容，如有泄露，必須追究有關(guān)人員責(zé)任。六、成績與學(xué)籍管理（一）教務(wù)處職責(zé)1、成績管理（1） 負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的維護(hù)與更新；（2） 學(xué)院公共課程考試、計(jì)算機(jī)等級考試、英語應(yīng)用能力考試、普通話水平測試材料的歸檔和保管工作；（3） 出具學(xué)生成績證明；（4） 學(xué)生成績的認(rèn)定、核準(zhǔn)工作。2、學(xué)籍管理（1） 出具學(xué)生學(xué)籍、學(xué)歷證明；（2） 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、留級、復(fù)學(xué)、延長學(xué)制等學(xué)籍變動(dòng)的審批；（3） 對各系（部）上報(bào)的退學(xué)警告、跟班試讀、延長修業(yè)年限、留級和退學(xué)學(xué)生的復(fù)審與公示；（4） 學(xué)生圖像信息采集的組織與安排；（5） 學(xué)生畢（結(jié)、肄）業(yè)資格的審核工作；（6） 學(xué)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。（二）系（部）職責(zé)1、成績管理（1） 本系（部）所開課程成績的錄入、審核、公布及分析、統(tǒng)計(jì)；（2） 打印、公布各班學(xué)生成績匯總表；（3） 學(xué)生學(xué)業(yè)成績預(yù)警。2、學(xué)籍管理（1） 學(xué)生的報(bào)到、注冊和統(tǒng)計(jì)上報(bào)；（2） 學(xué)生學(xué)籍卡的建立與完善，在學(xué)生畢業(yè)后移交檔案室；（3） 學(xué)生的課堂紀(jì)律及考勤；（4） 轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、留級、復(fù)學(xué)、試讀、延長修業(yè)年限、退學(xué)警告、退學(xué)學(xué)生的初審；（5） 將退學(xué)警告、跟班試讀、延長修業(yè)年限、留級、退學(xué)學(xué)生情況及時(shí)通知學(xué)生及家長，同時(shí)做好簽收手續(xù)；（6） 協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生圖像信息采集工作。七、學(xué)生檔案管理（一） 教務(wù)處職責(zé)1、制定學(xué)院學(xué)生檔案管理辦法；2、 對系（部）學(xué)生檔案管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和督促；3、 入檔表格的印制，檔案材料的審核與發(fā)放；4、 學(xué)生畢業(yè)后檔案托管。（二） 系（部）職責(zé)1、 依據(jù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生檔案管理工作的通知》的要求來進(jìn)行檔案的建立與完善；2、 接收、整理、分類、統(tǒng)計(jì)、保管本系（部）學(xué)生檔案，建好學(xué)生檔案臺(tái)帳；3、 根據(jù)學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，做好檔案的重新分類歸檔工作；4、將學(xué)生檔案于畢業(yè)前兩個(gè)月連同《烏蘭察布職業(yè)學(xué)院檔案轉(zhuǎn)交情況登記表》送交檔案室。八、教學(xué)質(zhì)量管理與評價(jià)（一） 教務(wù)處、高教研究所職責(zé)1、 制定涉及教學(xué)質(zhì)量管理與評價(jià)的各項(xiàng)管理制度，建立科學(xué)的教學(xué)工作評價(jià)機(jī)制；2、 組織定期的教學(xué)檢查（開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查、期中教學(xué)檢查、期末教學(xué)檢查）和不定期的教學(xué)檢查，及時(shí)了解、掌握教學(xué)情況，加強(qiáng)教學(xué)信息反饋過程的管理，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)監(jiān)控；3、 制定教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)過程的質(zhì)量管理，對教學(xué)事故提出處理意見；4、 開展與學(xué)院督導(dǎo)處的日常工作聯(lián)系，開展對全院范圍的教學(xué)狀況的調(diào)研與監(jiān)控；5、 在學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)的指導(dǎo)下，承擔(dān)教師教學(xué)工作考核的組織實(shí)施與管理工作；6、 狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)的指導(dǎo)、督促、匯總和上報(bào)；7、 年度學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告的撰寫與上報(bào)。（二） 系（部）職責(zé)1、 執(zhí)行學(xué)院關(guān)于教學(xué)質(zhì)量管理與評價(jià)的各項(xiàng)管理制度，提高質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；2、 認(rèn)真開展定期的教學(xué)檢查（開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查、期中教學(xué)檢查、期末教學(xué)檢查）和不定期的教學(xué)檢查，把握本系（部）的教學(xué)情況，確保教學(xué)質(zhì)量；3、 成立本系（部）教學(xué)工作考核小組，負(fù)責(zé)組織學(xué)生評教和對教師教學(xué)工作的考核，并由學(xué)期結(jié)束前2周報(bào)送教務(wù)處與督導(dǎo)處；4、 配合學(xué)院做好教師教學(xué)工作考核的各項(xiàng)工作；5、 根據(jù)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)要求，采集核實(shí)各種數(shù)據(jù)，收集、整理、提供、保管所需佐證材料。九、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）教務(wù)處職責(zé)1、 制定全院師資培養(yǎng)規(guī)劃和年度計(jì)劃；2、 根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要，會(huì)同組織人事處制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，為專業(yè)建設(shè)發(fā)展提供師資保障；3、 制定教師培養(yǎng)方案，做好師資培養(yǎng)、培訓(xùn)、進(jìn)修、下廠及相關(guān)工作的指導(dǎo)、落實(shí)；4、 專業(yè)帶頭人和骨干教師的選拔、培訓(xùn)、考核和聘用工作；5、 教學(xué)名師、教壇新秀的遴選；5、 新教師崗前培訓(xùn)工作；6、 建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案工作；7、 外聘教師的審核與管理工作；8、 教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和使用管理。（二）系（部）職責(zé)1、根據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要，制定本系（部）師資建設(shè)規(guī)劃，報(bào)組織人事處、教務(wù)處審批后組織實(shí)施；2、 制定本系（部）的青年教師培養(yǎng)方案，做好師資培養(yǎng)、培訓(xùn)、進(jìn)修、下廠及相關(guān)工作的指導(dǎo)、落實(shí)；3、 根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，提出本系（部）專業(yè)帶頭人、骨干教師的人選，做好培訓(xùn)、考核和聘用工作；4、 教學(xué)名師、教壇新秀的評選；5、 根據(jù)專業(yè)要求，做好本系（部）新教師崗前培訓(xùn)工作；6、 建立和管理本系（部）教師業(yè)務(wù)檔案工作；7、 提出本系（部）外聘教師的聘用計(jì)劃，報(bào)教務(wù)處審批后組織實(shí)施；8、 系（部）教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案，做好經(jīng)費(fèi)使用管理工作。十、實(shí)踐教學(xué)管理（一）教務(wù)處職責(zé)1、 制定完善實(shí)踐教學(xué)管理制度；2、 根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，組織制定實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；3、 全院實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、協(xié)調(diào)、評估和交流工作；4、 組織審批實(shí)踐教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案，并組織實(shí)踐教學(xué)講義、指導(dǎo)書及考核方案的建設(shè)；5、 學(xué)院實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)信息平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)行管理，組織、協(xié)調(diào)系（部）教學(xué)基地的開放、共享、交流和評比工作；6、 指導(dǎo)和規(guī)范各系（部）的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作，實(shí)踐教學(xué)資料的信息收集、整理、統(tǒng)計(jì)分析及數(shù)據(jù)上報(bào)工作；7、 檢查頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，并對校內(nèi)、外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地落實(shí)情況和學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查；8、 組織、指導(dǎo)各系（部）開展校內(nèi)、外教學(xué)基地的項(xiàng)目建設(shè)，新基地的開拓、論證，實(shí)踐教學(xué)儀器設(shè)備添置計(jì)劃的匯總和審核工作；9、 實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和使用審核。（二）系（部）職責(zé)1、 根據(jù)教務(wù)處制定的有關(guān)實(shí)踐教學(xué)管理制度，結(jié)合本系（部）特點(diǎn)，制定本部門實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的具體管理制度，并組織實(shí)施；2、 根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，組織制定本系（部）實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；3、 做好實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的資料建設(shè)和保存工作，配合好學(xué)院的檢查、協(xié)調(diào)、評估和交流；4、 編寫、修訂實(shí)踐課程教學(xué)大綱/課程標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案，并組織實(shí)踐課程教學(xué)講義、指導(dǎo)書及考核方案的建設(shè)；5、 做好本系（部）實(shí)踐教學(xué)資料的信息收集、整理、統(tǒng)計(jì)分析及數(shù)據(jù)上報(bào)工作；6、 編制頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，暢通與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系渠道，并及時(shí)掌握校內(nèi)、外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地落實(shí)情況和學(xué)生實(shí)習(xí)情況；7、 組織開展校內(nèi)、外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的項(xiàng)目建設(shè)以及新基地的開拓、論證工作，并做好實(shí)踐教學(xué)儀器設(shè)備添置計(jì)劃，報(bào)教務(wù)處審批；8、 提出本系（部）實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案，做好經(jīng)費(fèi)使用管理工作。十一、教材建設(shè)（一）教務(wù)處職責(zé)1、 制訂全院教材建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)管理辦法；2、 教材建設(shè)項(xiàng)目評定指標(biāo)體系的制定、組織立項(xiàng)、評審工作，推薦申報(bào)自治區(qū)級或國家級重點(diǎn)教材；3、 制定教材選用的原則，確保各學(xué)期教材質(zhì)量、到位率，并按時(shí)發(fā)放；4、 自編教材、教學(xué)參考資料的編寫規(guī)劃和印刷工作（立項(xiàng)審批：項(xiàng)目管理）。（二）系（部）職責(zé)1、本系（部）教材建設(shè)規(guī)劃的制定及實(shí)施工作；2、 本系（部）教材建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、推薦工作；3、 根據(jù)教務(wù)處制定的教材選用原則，確定各學(xué)期課程的教材選用，報(bào)教材科以便征訂下學(xué)期教材；4、 組織教師編寫教材、教學(xué)參考資料及具體實(shí)施工作。十二、各類院級以上教學(xué)競賽活動(dòng)的管理（一） 教務(wù)處職責(zé)制定各類教學(xué)競賽的規(guī)程和管理辦法，安排各類院級以上教學(xué)競賽活動(dòng)的組織實(shí)施和上報(bào)工作。（二） 系（部）職責(zé)落實(shí)與本系（部）有關(guān)的各類競賽活動(dòng)的指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生，安排好輔導(dǎo)、訓(xùn)練及各項(xiàng)組織實(shí)施工作，保證競賽活動(dòng)的順利開展。十三、本《辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。崗位職責(zé)一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)1、 教授崗位職責(zé)（1） 主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；（2） 主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；（3） 指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；（4） 指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；（5） 主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 副教授（高級講師）崗位職責(zé)（1）主講兩門課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；(5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、 講師崗位職責(zé)主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；(7)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、 助教(助理講師)崗位職責(zé)主講一門以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。5、 教員崗位職責(zé)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)1、高級實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；掌握本學(xué)科國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題；主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、 助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、 實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；(3)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。圖書系列崗位職責(zé)(一)圖書系列崗位職責(zé)1、副研究館員崗位職責(zé)掌握并運(yùn)用本專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國家級上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 館員崗位職責(zé)熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、 助理館員崗位職責(zé)了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；能對圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；(3)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)，并接受業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和培訓(xùn)；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。其他系列崗位職責(zé)及任職條件(一)崗位職責(zé)1、高級崗位具有從事本專業(yè)工作的能力，精干完成聘任崗位的具體工作任務(wù)。熟悉掌握與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，并較好地應(yīng)用教學(xué)、管理、服務(wù)工作。能夠解決相關(guān)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性問題。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中級、初級技術(shù)人員的能力。(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、 中級崗位完成聘任崗位的具體工作任務(wù)。掌握與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，并能應(yīng)用于教學(xué)、管理、服務(wù)工作。能夠解決相關(guān)工作中出現(xiàn)的一般問題。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)初級技術(shù)人員的能力。(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、 初級崗位完成聘任崗位的具體工作任務(wù)。把本專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)、管理、服務(wù)等工作。聘任的崗位與其他崗位能夠相互配合。主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并接受對自己進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。三、管理崗位崗位職責(zé)(一)崗位職責(zé)1、 副處調(diào)崗位熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策及教育管理工作的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。能主持制定本部門的工作幾刷、總結(jié)、報(bào)告、規(guī)章制度等。能獨(dú)立解決工作中的實(shí)際問題，當(dāng)好參謀助手。承擔(dān)對學(xué)院各部門或下級職務(wù)人員的業(yè)務(wù)知道、檢查、監(jiān)督任務(wù)。現(xiàn)任工作實(shí)績比較突出。2、 主任科員崗位掌握學(xué)院教育、管理的基本理論和方法。具有一定的文字。口頭表達(dá)能力和組織能力。能獨(dú)立起草工作報(bào)告、總結(jié)等。具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力并在本職工作中做出一定成績。(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院的其他工作任務(wù)。3、 副主任科員崗位熟悉本職工作業(yè)務(wù)和有關(guān)方針、政策、規(guī)定。有一定工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)水平，能夠綜合分析和獨(dú)立處理問題。能夠制定一般性業(yè)務(wù)文件和工作總結(jié)。在學(xué)院工作中能起骨干作用。(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院的其他工作任務(wù)。4、 科員崗位熟悉和了解與本職工作有關(guān)的政策及業(yè)務(wù)知識(shí)。能夠草擬一般性業(yè)務(wù)文件和工作總結(jié)，草擬一般性業(yè)務(wù)文件。具備獨(dú)立處理本部門一般性業(yè)務(wù)工作的能力。(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院的其他工作任務(wù)。5、 辦事員崗位熟悉和了解本職工作有關(guān)的政策及業(yè)務(wù)知識(shí)。具備完成一般性具體工作的能力。(3)服從需要，承擔(dān)學(xué)院的其他工作任務(wù)。學(xué)生管理干事崗位職責(zé)1、 積極開展學(xué)生思想政治教育工作，了解每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等基本情況和思想動(dòng)態(tài)。2、 負(fù)責(zé)本系學(xué)生日常管理及考核，參與學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。3、 參與新生入學(xué)教育，畢業(yè)分配及就業(yè)教育、社會(huì)時(shí)間及有關(guān)教育款教學(xué)活動(dòng)的組織工作。四、工勤崗位職責(zé)(一)工勤崗位崗位職責(zé)1、技師崗位全面掌握本工種的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，能高質(zhì)量完成本工種任務(wù)。發(fā)揮技術(shù)特長，熱心傳授技藝，積極指導(dǎo)和幫助初、中、高級提高業(yè)務(wù)能力。能夠解決本工種崗位上關(guān)鍵性技術(shù)和工藝難題。(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院規(guī)定的其他工作任務(wù)。2、 高級工崗位(1)熟練掌握本工種的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，高質(zhì)量完全年成本工種任務(wù)。(2)在本職崗位上能起到技術(shù)骨干作用。指導(dǎo)和幫助初、中級工提高業(yè)務(wù)能力。(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院規(guī)定的其他工作任務(wù)。3、 中級工崗位(1)達(dá)到本崗位“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”要求，能獨(dú)立完成本崗位任務(wù)。(2)在本職崗位上能起到技術(shù)骨干作用。在技術(shù)革新和增收節(jié)支中發(fā)揮積極作用。(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院規(guī)定的其他工作任務(wù)。4、 初級工崗位達(dá)到本崗位“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的要求。能在高級工和中級工指導(dǎo)下，完成本崗位任務(wù)。有一定的獨(dú)立解決問題的能力。(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院規(guī)定的其他工作任務(wù)。圖書館崗位職責(zé)匯編圖書館崗位職責(zé)匯編圖書館崗位職責(zé)匯編辦公室崗位職責(zé) 2資源建設(shè)部崗位職責(zé).3技術(shù)部崗位職責(zé) 3流通科崗位職責(zé).....5工具書庫崗位職責(zé)...6電子閱覽室崗位職責(zé).72021年9月圖書館崗位職責(zé)匯編辦公室崗位職責(zé)圖書館辦公室主要是協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)開展圖書館工作，協(xié)調(diào)館內(nèi)、館外關(guān)系，為館員服務(wù)的一項(xiàng)工作。具體職責(zé)有：協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)做好全館日常事務(wù)管理工作，協(xié)助制定全館的各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)向各部門傳達(dá)館領(lǐng)導(dǎo)的決策，開展館務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真聽取各部門的意見，并及時(shí)反饋給館領(lǐng)導(dǎo)，以保證各項(xiàng)工作圓滿完成。認(rèn)真做好館內(nèi)的會(huì)議紀(jì)要，并整理歸檔。保存、管理好內(nèi)各類文件資料，分類整理歸檔。負(fù)責(zé)收集、匯總?cè)^人員考勤材料，并存檔和上報(bào)。負(fù)責(zé)全館人員的辦公用品、勞保用品申領(lǐng)發(fā)放工作。做好圖書館通訊員工作，負(fù)責(zé)圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。發(fā)放。負(fù)責(zé)辦理學(xué)生退學(xué)、離校相關(guān)手續(xù)。11.負(fù)責(zé)監(jiān)督全館清潔衛(wèi)生、綠化環(huán)境等事宜。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)圖書館的設(shè)備維修申報(bào)。負(fù)責(zé)圖書館的固定資產(chǎn)管理工作。14.負(fù)責(zé)全院師生借書證的辦理和管理工作。管理圖書館的勤工助學(xué)學(xué)生隊(duì)伍，負(fù)責(zé)每月考評以及工資圖書館崗位職責(zé)匯編15.完成館領(lǐng)導(dǎo)辦的其他工作任務(wù)。資源建設(shè)部崗位職責(zé)根據(jù)學(xué)院的性質(zhì)和專業(yè)設(shè)置情況，合理制訂購書計(jì)劃，多渠道收集書目訂單，認(rèn)真做好中文圖書的選訂工作，盡量滿足教學(xué)科研的需要，建立具有本館特色的藏書體系。核對本院老師參加培訓(xùn)、會(huì)議的書刊資料和自購的教學(xué)參考書，并及時(shí)做好登記、分編和入藏工作。作。負(fù)責(zé)到館新書的拆包驗(yàn)收，認(rèn)真做好查缺、催缺和補(bǔ)漏工負(fù)責(zé)丟失圖書的剔除和賠償新書的加工錄入，并做好登記工作，要求做到圖書帳目一致，并辦理財(cái)務(wù)結(jié)算。負(fù)責(zé)新書的采編管理系統(tǒng)驗(yàn)收工作，對每條數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，確認(rèn)無誤后，移交流通庫，做到帳物相符，移交手續(xù)齊全。6.7.8.登記統(tǒng)計(jì)入藏新書，做好財(cái)產(chǎn)總括號帳。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。技術(shù)部崗位職責(zé)一、 負(fù)責(zé)圖書館數(shù)字化建設(shè)負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的日常運(yùn)行、管理和維護(hù)，包括金盤圖書管圖書館崗位職責(zé)匯編理軟件，非書刊管理軟件等系統(tǒng)，做好軟件系統(tǒng)管理員的一般性工作。負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)站建設(shè)、管理維護(hù)、信息發(fā)布。負(fù)責(zé)CALIS中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的管理和維護(hù)工作，做好文獻(xiàn)傳遞和館際互借等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作。負(fù)責(zé)圖書館數(shù)字資源的采購，談判、安裝，培訓(xùn)和使用指導(dǎo)等工作。其他設(shè)備的登記、保管和管理工作，保證賬物相符。二、 讀者服務(wù)做好數(shù)字資源服務(wù)工作。解決讀者在使用數(shù)字圖書和電子刊物過程中需要解決的問題。做好讀者在圖書館網(wǎng)站的讀者留言中的回復(fù)工作。負(fù)責(zé)全校教職工和學(xué)生借書證的辦理和管理工作。三、 負(fù)責(zé)圖書館機(jī)器設(shè)備管理與維護(hù)負(fù)責(zé)圖書館各類計(jì)算機(jī)及相關(guān)技術(shù)設(shè)備的軟硬件系統(tǒng)管理及維護(hù)。修。負(fù)責(zé)圖書館的服務(wù)器正常運(yùn)行和管理維護(hù)。掌握圖書館各科室計(jì)算機(jī)運(yùn)行及使用情況，負(fù)責(zé)維護(hù)與維四、負(fù)責(zé)圖書館的網(wǎng)絡(luò)管理1.2.做好辦公環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查、購置、管理工作。做好圖書館網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的布局，故障排查等工作。五、完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。圖書館崗位職責(zé)匯編流通科崗位職責(zé)編室。對到館新書進(jìn)行登記簽收并分類上架。做好書庫的清潔工作，保證工作臺(tái)整潔無塵，書庫排架整定期清點(diǎn)、對污損圖書進(jìn)行修補(bǔ)，標(biāo)簽?zāi)：膱D書送往采潔有序。指導(dǎo)讀者共同維護(hù)開架書庫的良好秩序，開架書庫的亂架率不得超過3%。熟悉圖書分類業(yè)務(wù)知識(shí)，對圖書借閱率、架位飽和度等情況，及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，提供參考數(shù)據(jù)，定期提出關(guān)于藏書質(zhì)量的建議。開展讀者心理及閱讀傾向的調(diào)查，進(jìn)行讀者群開發(fā)，不斷改進(jìn)管理工作以期提高讀者服務(wù)質(zhì)量。及時(shí)對到館新書進(jìn)行宣傳，推薦新書做好導(dǎo)讀工作。配合館辦管理各書庫勤工助學(xué)的學(xué)生。做好書庫各種設(shè)備的管理及防火防盜等安全管理工作。自覺進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高服務(wù)意識(shí)和工作水平，積極參與修訂、完善有關(guān)流通工作方面的規(guī)章制度。做好書庫日常的圖書查詢、借閱、續(xù)借、預(yù)約、超期罰款工作。實(shí)行首問責(zé)任制，文明禮貌接待讀者，輔導(dǎo)咨詢要熱情、認(rèn)真、耐心、細(xì)致，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。圖書館崗位職責(zé)匯編做到準(zhǔn)時(shí)開閉館，若遲到、提前閉館者，按照圖書館考勤管理規(guī)定處理。完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。工具書庫崗位職責(zé)（閱覽庫）按規(guī)定時(shí)間開放。維持書庫環(huán)境的安靜整潔和各項(xiàng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做好圖書資料的整序排架工作，合理安排藏書布局，營造良好的閱讀環(huán)境。讀者至上。對待讀者態(tài)度熱情，業(yè)務(wù)熟練，服務(wù)規(guī)范，與讀者保持良好的溝通狀態(tài)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)最大限度滿足讀者的需要。明確“為學(xué)院教學(xué)科研服務(wù)”的基本定位，配合教學(xué)科研的需要提供必要的文獻(xiàn)情報(bào)保障。教育讀者遵守規(guī)章制度，愛護(hù)文獻(xiàn)資料。根據(jù)書庫的藏書特點(diǎn)和讀者的實(shí)際需要，參與書庫的藏書建設(shè)工作。重視藏書的保護(hù)、尤其是珍貴文獻(xiàn)的保護(hù)。做好藏書的進(jìn)出庫登記和書庫的財(cái)產(chǎn)管理、安全管理工作。遵照《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》以及各級管理部門的相關(guān)要求開展工作。完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。圖書館崗位職責(zé)匯編電子閱覽室崗位職責(zé)熟悉本室業(yè)務(wù)，熟練掌握本室各服務(wù)項(xiàng)目的使用方法，負(fù)責(zé)做好讀者上機(jī)指導(dǎo)工作，保證讀者正確使用計(jì)算機(jī)設(shè)備。實(shí)行首問責(zé)任制，文明禮貌接待讀者，輔導(dǎo)咨詢要熱情、認(rèn)真、耐心、細(xì)致，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)格按電子閱覽室管理規(guī)定，做好每班間的交接工作，及讀者上機(jī)刷卡計(jì)費(fèi)工作，杜絕差錯(cuò)，禁止拖欠。定期檢查設(shè)備，能夠判斷和排除計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備常見的簡單故障，確保網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。為讀者提供多媒體電子讀物的瀏覽，數(shù)據(jù)庫的檢索及internet服務(wù)等方面的指導(dǎo)。嚴(yán)格控制外來軟盤、移動(dòng)儲(chǔ)存設(shè)備、光盤在本室內(nèi)使用，防止電腦病毒侵入，禁止讀者瀏覽色情或反動(dòng)網(wǎng)站。負(fù)責(zé)電子閱覽室設(shè)備及光盤的保管和管理，不得外借本室的所有設(shè)備。要求在每位讀者離開前要仔細(xì)檢查其使用設(shè)備的完好情況，損壞要按價(jià)賠償。設(shè)備損壞或丟失，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告，當(dāng)班管理員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。負(fù)責(zé)做好安全防范工作，防火、防水、防盜、防事故。每天工作結(jié)束后，必須清理閱覽室，關(guān)閉所有計(jì)算機(jī)和顯示器電源，關(guān)閉閱覽室總電源，關(guān)好門窗。完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。高職院校教師崗位職責(zé)篇1：大學(xué)各級教師的崗位職責(zé)副教授五級職責(zé)：1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上專業(yè)課（或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）的教學(xué)工作，組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。2、 掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動(dòng)、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)、管理等工作。3、 協(xié)助系部實(shí)施專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。4、 掌握本行業(yè)的職業(yè)和崗位現(xiàn)狀與發(fā)展變化，對學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提出具有前瞻性的意見。根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求，主持或指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）的制定和修訂。5、 主持或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目研究。6、指導(dǎo)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。7、 積極參加教科研活動(dòng)，積極撰寫論文。8、 根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。副教授六級職責(zé)：1、 每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。2、 掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動(dòng)、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。3、 協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；4、 掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化能根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）的制定和修訂。5、 主持或參與專業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（省級項(xiàng)目應(yīng)為主要成員）。6、 主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。7、 積極參加教科研活動(dòng)，積極撰寫論文。8、 根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。副教授七級職責(zé)：1、 每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。2、 掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動(dòng)、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。3、 協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化，能根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂。主持教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）的制定和修訂。5、 主持或參與專業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（或?yàn)橹饕蓡T）。6、 主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。7、 積極參加教科研活動(dòng)，積極撰寫論文。8、 根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。講師八級職責(zé)：1、 完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)任務(wù)；積極進(jìn)行教學(xué)改革，能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。2、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動(dòng)，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、 參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。4、 積極參與教育教學(xué)改革、教科研項(xiàng)目、社會(huì)服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。能夠主持院級一般或重點(diǎn)教科研項(xiàng)目（或省級項(xiàng)目為成員）。5、 指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動(dòng)。6、 主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動(dòng)，撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。講師九級職責(zé)：1、 完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)任務(wù)；積極進(jìn)行教學(xué)改革，能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。2、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動(dòng)，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。4、 積極參與教育教學(xué)改革、教科研項(xiàng)目、社會(huì)服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。能夠主持院一般教科研項(xiàng)目（或院級重點(diǎn)項(xiàng)目為主要成員）。5、 指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動(dòng)。6、 參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，開展相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。7、 積極參加教科研活動(dòng)，撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。講師十級職責(zé)：1、 完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、等教學(xué)任務(wù)，在教授、副教授指導(dǎo)下輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫或畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革，能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。2、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動(dòng)，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。4、 積極參與教育教學(xué)改革、教科研項(xiàng)目、社會(huì)服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。5、 指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動(dòng)。6、 參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，開展相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。7、 積極參加教科研活動(dòng)，撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。助教十一級職責(zé)：1、 完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，任職期間承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)工作。2、 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動(dòng)。3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。4、 參加指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。5、 參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、教育教學(xué)管理工作，積極撰寫論文。6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。7、 專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個(gè)月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷；任期內(nèi)有一年在實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室工作的經(jīng)歷。8、 擔(dān)任教授、副教授的助教工作。9、 完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。助教十二級職責(zé)：1、 完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，任職期間承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)工作。2、 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動(dòng)。3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。4、參加指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、教育教學(xué)管理工作，積極撰寫論文。6、 協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。7、 專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個(gè)月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷；任期內(nèi)有一年在實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室工作的經(jīng)歷。8、 擔(dān)任教授、副教授的助教工作。9、 完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。教員十三級職責(zé)：1、 根據(jù)工作需要，每年承擔(dān)一至二門課程的講授工作，承擔(dān)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐課等教學(xué)工作；2、 參加教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作；3、 擔(dān)任教授、副教授的助教工作；4、 完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。實(shí)驗(yàn)師十級職責(zé)：1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室管理制度。2、掌握所分管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的分布情況，裝備水平、技術(shù)狀態(tài)和使用情況，為儀器設(shè)備的合理配置、更新改造提供依據(jù)；掌握相關(guān)儀器設(shè)備的原理、性能、調(diào)試和使用技術(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度，做好日常管理工作。3、 負(fù)責(zé)所分管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作；認(rèn)真做好儀器設(shè)備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作；及時(shí)到相關(guān)部門辦理有關(guān)儀器設(shè)備報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失及校內(nèi)外調(diào)撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設(shè)備應(yīng)做到精心維護(hù)，定期保養(yǎng)和檢測，并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。4、 做好大型儀器設(shè)備的專管共用工作，及時(shí)反饋本系大型儀器設(shè)備篇2：高校專業(yè)教師的基本職責(zé)教師的基本職責(zé)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，為加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范化管理，使教師明確在承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)中的職責(zé)，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教師教學(xué)工作基本要求。一、 教師的基本職責(zé)（一） 模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。（二） 堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。（三） 履行教師聘約，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。（四） 樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。（五） 刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐，不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。（六） 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。（七） 全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學(xué)過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。二、 任課教師的資格和職責(zé)（一） 學(xué)校實(shí)行教師資格制和職務(wù)聘任制，承擔(dān)教學(xué)工作的教師必須具有高等學(xué)校教師資格并被學(xué)校聘用。任課教師受聘期間，在教學(xué)管理、教學(xué)工作考核、教學(xué)紀(jì)律等方面，接受所聘系（部）的指導(dǎo)并向聘任系（部）負(fù)責(zé)。（二） 對承擔(dān)理論教學(xué)任務(wù)的教師實(shí)行教師負(fù)責(zé)制，對承擔(dān)單獨(dú)設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)的教師實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。（三） 主講教師、指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)定，合理組織課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）教學(xué)內(nèi)容，制定課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）進(jìn)度計(jì)劃。負(fù)責(zé)選用或編寫符合課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材（指導(dǎo)書等），經(jīng)系（部）同意后實(shí)施。負(fù)責(zé)課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學(xué)手段的基本建設(shè)。負(fù)責(zé)該課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo)）、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)。負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律、實(shí)習(xí)紀(jì)律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學(xué)生出勤情況，保證正常的教學(xué)秩序。負(fù)責(zé)主持該課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）的考核，并及時(shí)評定學(xué)生成績，做好成績分析工作。負(fù)責(zé)收集學(xué)生對教學(xué)工作的意見，并與學(xué)生所在系（部）主任、教務(wù)處、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)情況，共同研究解決教學(xué)活動(dòng)中的問題。通過教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育，把教書和育人統(tǒng)一起來，言傳身教，做好學(xué)生的表率。根據(jù)教育改革的要求和教學(xué)規(guī)律，提出教改方案，經(jīng)系（部）和教務(wù)處認(rèn)可后試行。接受院、系（部）組織的各種教學(xué)評估，對評估結(jié)果或評獎(jiǎng)結(jié)果，有權(quán)提出異議或申訴11.負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師。教師工作職責(zé)一、 副教授職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、 系統(tǒng)承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課的講授，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；2、 參與科研項(xiàng)目，每年公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；3、 指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)；主編或參與編寫教材及教學(xué)參考書；4、 擔(dān)任班導(dǎo)師（”雙肩挑”教師可不做此要求）；5、 指導(dǎo)中青年教師；6、 完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；7、 完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。二、 講師職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、 系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；2、 參與科研項(xiàng)目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；3、 參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；4、 擔(dān)任班導(dǎo)師（“雙肩挑”教師可不做此要求）；5、 完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；6、 完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。三、助教職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、 承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。根據(jù)需要，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，承擔(dān)部分課程講課工作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)；2、 在教授或副教授的指導(dǎo)下，不斷提高科研能力，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；3、 參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作；4、 擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作；5、 完成學(xué)校和系（部、院）規(guī)定的其他工作；6、 完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。四、 高級實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：1、 負(fù)責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題；2、 培養(yǎng)和指導(dǎo)中級專業(yè)技術(shù)人員，對本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績；3、 積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)；4、 完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)。五、 實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：1、 獨(dú)立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題；2、 熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對下級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；3、 參加有關(guān)科研項(xiàng)目的研究工作，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)；4、 完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和工作任務(wù)。六、 助理實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：1、 在高、中級專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；2、 較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識(shí)。七、實(shí)驗(yàn)員崗位基本職責(zé)：努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，工作量飽滿，較好地完成工作任務(wù)。武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院教師工作職責(zé)為適應(yīng)我院教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，明確教師的崗位職責(zé)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，努力提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，使教學(xué)及其管理工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本教師工作職責(zé)。一、 教師的道德規(guī)范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育，愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。不斷提高思想覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。二、 教師的職責(zé)和工作要求助教完成教師考核中規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。勝任所指定課程的教學(xué)。參加學(xué)校組織舉辦的崗前培訓(xùn)班、擔(dān)任班主任工作。積極參加各種教學(xué)、科研活動(dòng)，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。篇3：高職類院校崗位說明書事業(yè)單位崗位說明書事業(yè)單位崗位說明書（樣表）《高職院校教師崗位職責(zé)》高職餐廳廚房崗位職責(zé)高職餐廳廚師長崗位職責(zé):第一條：負(fù)責(zé)餐廳全面性管理及協(xié)調(diào)工作，合理分配工作任務(wù)，提高廚房工作效率。第二條：準(zhǔn)確掌握原料庫存量，合理安排原料的使用，監(jiān)督各道生產(chǎn)工序，避免浪費(fèi)，及時(shí)進(jìn)行貨物清盤，嚴(yán)格控制成本。第三條：負(fù)責(zé)每日原料入庫的檢查工作，對于有問題的原料做到入庫前及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)退回，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。第四條：根據(jù)食譜要求，每天早上按程序填好領(lǐng)料單到倉庫領(lǐng)料，下班前將用不完的原料及時(shí)入二級庫，每月按時(shí)對二級庫進(jìn)行盤點(diǎn)。第五條：烹調(diào)要注意色、香、味、形，咸淡適中，烹調(diào)時(shí)要注意保持各類菜肴的營養(yǎng)成分。第六條：嚴(yán)格遵守清洗消毒程序，確保餐具用品符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使就餐人員有安全可靠的飲食健康保證。第七條：應(yīng)保證準(zhǔn)時(shí)開飯，并在開飯五分鐘前做好一切準(zhǔn)備。第八條：加強(qiáng)廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng)，始終保持廚房及各類炊（灶）具的清潔衛(wèi)生，延長其使用壽命。第九條：廚師長每天都要堅(jiān)持安全制度的檢查和督促，下班前對液化氣的開關(guān)、用電、用水，以及門窗都要認(rèn)真進(jìn)行查看不能有絲毫馬虎。第十條：完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。高職餐廳冷菜師崗位職責(zé)：第一條：在廚師長領(lǐng)導(dǎo)下工作，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，完成廚師長下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。第二條：搞好案板、刀具、操作臺(tái)、工作環(huán)境的清潔衛(wèi)生。第三條：按標(biāo)準(zhǔn)要求做好涼菜加工，講究切配、裝盤，確保涼菜的質(zhì)量。第四條：鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高廚技、廚藝水平。第五條：防止食物變味、變質(zhì)，使用原材料必須堅(jiān)持先進(jìn)先出原則，冰箱內(nèi)的食物（成品、半成品、原料）存放有序、生熟分開，確保食品衛(wèi)生和安全。第六條：合理使用原料，準(zhǔn)確控制涼菜成本。第七條：完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。高職餐廳面點(diǎn)師崗位職責(zé)：第一條：：在廚師長領(lǐng)導(dǎo)下工作，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，完成廚師長下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。第二條:全面掌握各種面點(diǎn)的工作流程和制作方法，有熟練的操作技術(shù)，能正確使用各種設(shè)備。第三條：面肥（引子）不得變質(zhì)、發(fā)霉；做餡用的肉、蛋、水產(chǎn)品、蔬菜等要符合相應(yīng)衛(wèi)生要求。第四條：未用完的點(diǎn)心餡料、半成品點(diǎn)心，應(yīng)在冷柜內(nèi)存放，并在規(guī)定存放期限內(nèi)使用。水分含量較高的含奶、蛋的點(diǎn)心應(yīng)當(dāng)在10°C以下或60°C以上的溫度條件下貯存。第五條：根據(jù)實(shí)際需要，領(lǐng)取原料，對原料要做到心中有數(shù)，不積壓、不短缺，合理控制成本。第六條：熟練掌握各種面點(diǎn)的制作工藝，發(fā)酵、蒸制時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保證面點(diǎn)質(zhì)量。第七條：不斷鉆研技術(shù)，增加面點(diǎn)品種，推出新的花樣食品，提高面點(diǎn)質(zhì)量。第八條:有較強(qiáng)的安全意識(shí)，嚴(yán)格按操作規(guī)程使用設(shè)備，下班前認(rèn)真檢查水、電、氣是否關(guān)閉。第九條：完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。高職餐廳領(lǐng)班崗位職責(zé)：第一條：享有領(lǐng)班之規(guī)定職權(quán)，服從廚師長的領(lǐng)導(dǎo)，以身作則帶領(lǐng)服務(wù)員按照餐廳服務(wù)工作規(guī)范和質(zhì)量要求，做好本區(qū)域清潔衛(wèi)生及接待服務(wù)工作。第二條：現(xiàn)場檢查、督導(dǎo)禮節(jié)禮貌、儀容儀表、衛(wèi)生等工作質(zhì)量及開餐的準(zhǔn)備工作。第三條：熟練掌握自助餐和客飯的服務(wù)程序及操作規(guī)范，在就餐中隨時(shí)協(xié)助服務(wù)員完成服務(wù)工作并及時(shí)對發(fā)現(xiàn)的問題予以糾正和指導(dǎo)。第四條：加強(qiáng)餐廳財(cái)產(chǎn)管理，掌握和控制物品的使用，減少破損和遺失，節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本。第五條：負(fù)責(zé)餐廳美化和清潔衛(wèi)生，保持環(huán)境優(yōu)雅，抓好餐具，用具的清潔消毒。第六條：每日下班前，負(fù)責(zé)全面檢查前廳水、電、門窗是否全部關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級匯報(bào)。第七條：定期組織檢查消防器具，作好統(tǒng)計(jì)協(xié)查，防火，防盜工作，負(fù)責(zé)部門的安全。第八條：完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。高職餐廳服務(wù)員崗位職責(zé)：第一條：在廚師長領(lǐng)導(dǎo)下工作，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，完成廚師長下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。第二條：認(rèn)真做好本職工作，服務(wù)要規(guī)范化、程序化、操作標(biāo)準(zhǔn)快捷、文明用語、微笑服務(wù)。第三條：每天正式開餐前，將就餐所需的一切物品準(zhǔn)備就緒。第四條：負(fù)責(zé)就餐人員的刷卡消費(fèi)，正確使用刷卡機(jī)。第五條：在員工就餐完畢后，及時(shí)回收、清洗用過的餐具，清理餐桌、清掃地面，確保餐廳的干凈、整潔。第六條：負(fù)責(zé)檢查餐具的衛(wèi)生，保證所有餐具清潔、無污染、無破損。第七條：負(fù)責(zé)高職餐廳滿意度調(diào)查，對于餐廳就餐人員提出的問題要及時(shí)反饋給上級。第八條:用餐結(jié)束后，負(fù)責(zé)餐具的擺放，將高職餐廳內(nèi)部所有物品擺放整齊。第九條：負(fù)責(zé)自助餐廳和包間的全部服務(wù)工作。第十條：完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。中國海洋食品網(wǎng)http:///tuan/高職院校教師崗位職責(zé)教師的主要職責(zé)是教學(xué)，那還有什么職責(zé)呢。下面為大家精心搜集了3篇關(guān)于高職院校教師的崗位職責(zé)說明書，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家！高職院校教師崗位職責(zé)一1、 熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱，教學(xué)基本要求，了解教材的內(nèi)容和各章節(jié)在每冊教材中的地位，掌握教材中的重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，對教材中的習(xí)題能做出正確、規(guī)范的解答。2、 針對學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)中要注意教學(xué)內(nèi)容的趣味性，教學(xué)的多樣性和教學(xué)方法的靈活性。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。3、 英語教學(xué)的全部活動(dòng)都要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生每節(jié)課都能得到不同程度的提高，要堅(jiān)持認(rèn)知、技能、智力、能力、情感的和諧統(tǒng)一發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。4、 遵循英語的教學(xué)規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容要滲透思想品德教育，要寓思想品德教育于語言教學(xué)之中，使學(xué)生在學(xué)好英語的同時(shí)，在思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面也受到熏陶和教育。5、 英語教學(xué)中盡量使用英語，充分利用實(shí)物、圖片、幻燈、錄音、錄像及教師的表情、動(dòng)作等手段組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生直接理解所學(xué)內(nèi)容。6、更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，要采用與教材編寫指導(dǎo)思想和教材結(jié)構(gòu)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)方法，突出聽、說訓(xùn)練，帶動(dòng)讀寫。7、 要?jiǎng)?chuàng)造條件，有計(jì)劃、有組織、有目的地開展多種形式的適合學(xué)生語言發(fā)展水平課外活動(dòng)，配合課堂教學(xué)提高學(xué)生整體成績。8、 要重視學(xué)生日常考查，及時(shí)檢查日常作業(yè)完成情況。9、 認(rèn)真?zhèn)湔n，要有明確的教學(xué)目標(biāo)和要求，要體現(xiàn)教學(xué)中采取的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)法，要反映教學(xué)目標(biāo)中的主要環(huán)節(jié)，課后小記、體會(huì)和問題。1/310、 學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極實(shí)踐，每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文或總結(jié)。職高職院校教師崗位職責(zé)二1、 正確貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于職業(yè)學(xué)校的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。2、 認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校民主管理，參加協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。3、 努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加，校本教材、教育、教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案，制作教具或多媒體課件。4、 上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確、講究教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注重職業(yè)學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主能力的培養(yǎng)。完成預(yù)定教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，注重升學(xué)和就業(yè)雙贏。5、 及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。6、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競賽隊(duì)伍，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。7、 搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。8、 關(guān)心、了解本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向，積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)科研水平。9、 執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。高職院校教師崗位職責(zé)三2/31、主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀;2、主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;3、指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);4、指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作;5、主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材;6、服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3/3學(xué)院教學(xué)管理工作條例一、總則1、為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，建立充滿生機(jī)活力的適應(yīng)社會(huì)企業(yè)需求，具有農(nóng)業(yè)高職特色的學(xué)分制教學(xué)管理新制度和教學(xué)運(yùn)行新機(jī)制，更好地培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)適應(yīng)面較寬，技術(shù)應(yīng)用能力突出的農(nóng)業(yè)高等技術(shù)專門人才，根據(jù)教高[2021]2號“高等職業(yè)教育、高等專科學(xué)校和成人高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)”及遼教發(fā)】2021]68號“遼寧省高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則”的有關(guān)精神，結(jié)合我院農(nóng)業(yè)高等職業(yè)教