1、寫好作文須懂邏輯學寫好作文須懂邏輯學邏輯學與寫作的關系一度成為學者討論的熱點，文學作品中形象思維和邏輯思維的問題也引起過諸多學人的關注。文章邏輯嚴密合理，就會顯得渾然天成、圓融飽滿。反之，假設文章情節前后矛盾，互相齟齬，就會使人感覺內容失真、矯揉造作、為文造情，文章失去可信度，從而大大影響質量。一、邏輯學對于寫作的隱性作用一個人的思維假設沒有邏輯性就容易產生混亂。思維混亂，寫作就無從談起，因此邏輯思維是寫作的思維基矗1.構思立意所謂立意，就是確立文章主題。確立主題，既要恰當反映客觀事物的本質，又要充分考慮社會效果，注意言論導向。主題務求新穎而深入，要做到新穎而深入，對事物的認識、對事理的分析必

2、須精辟獨到，要做到精辟獨到，就離不開邏輯學。2.謀篇布局謀篇布局，其本質上是客觀事物的內在聯絡及開展規律，通過作者構思在文章中得以反映。只有具有邏輯思維，才能做到主旨突出，構造嚴謹，條分縷析，言之有序，環環相扣，無懈可擊1。謀篇布局乃馭文之首術，謀篇之大端，它不只是寫作技巧，本質上是作者認識和反映客觀事物的思想方法問題，是作者思路的表達。所謂思路，就是作者思維過程的道路，是作者從構思到成文全部寫作過程的思維軌跡。這是一條內在的路，必須靠邏輯學鋪就。有了邏輯，思路明晰而嚴密，表達才可能清楚，構造才可能嚴謹。3.遣詞造句從邏輯學的角度講，遣詞造句就是要明確概念，用準用實概念。從內涵和外延兩個方面去

3、考量概念，找到最為準確的概念，構造最美的命題，傳達作者最真的情感。福樓拜說：我們不管要描寫些什么事物，要把它表現出來，只有唯一的名詞；要賦予它運動，只有唯一的動詞；要賦予它性質，只有唯一的形容詞。我們應該苦心探究，非找出這個唯一的名詞、動詞、形容詞不可，僅僅找到這些名詞、動詞、形容詞的相似詞千萬不要以為滿足，更不可因為搜索困難隨意用一個詞來搪塞了事。有一舊本杜甫集，文多脫落。在?送蔡希曾都尉還隴右因寄高三十五書記?詩中，有一句身輕一鳥*，寫一個志雄氣猛的武將，馳馬戰斗，說他輕得像一只鳥那樣*。*脫落，有些文人便揣測是個什么字。有說疾，有說落，有說起，有說下，但都覺不甚恰當。后得一善本，才知道是

4、身輕一鳥過。大家嘆服。用疾，露了；用下，拙了；用起或落，似乎僅限于鳥的狀態，有些不自然，不貼切。恰是用一個過字，叫人聯想起碧空晴日，一鳥瞥然掠過，那樣地輕靈敏潑，道出槍急將勇、馳馬追敵、一閃而去的情狀。只有偉大的詩人才有這樣極其敏銳的語言感覺。4.修改要把我們的思想正確地表達出來，第本文由論文聯盟.Ll.搜集整理一件事情是要講邏輯。關于邏輯思維在作文中的重要性，王力先生曾指出，文章寫不好，并不是由于他寫了幾個錯別字，也不是因為他不懂語法，主要是邏輯思維問題，所謂主謂不和、動賓不和，等等，外表上是語法問題，實際上是邏輯問題，至于篇章構造，更是大半屬于邏輯思維問題。其實同一語言現象，往往可以同時從

5、語法、修辭、邏輯三個維度加以分析。有些病句，往往兼有語法、邏輯、修辭三方面或其中某兩方面的毛玻用詞不當，是因為概念不明確；詞序顛倒、搭配不當或成分殘缺，是因為判斷不恰當；復句中分句間關系不當或句序混亂，是因為推理不合理。而這些，又都是違背修辭的根本原那么的。作文語言要高度精練，力求文簡義豐，詞約理富，做到句中無繁字，篇中無雜言，使讀者覺得多一字嫌拖沓，少一字欠完美。高爾基說：我們都應寫得更簡潔、更經濟，寫得言簡意賅。世界上沒有不能用簡單明了的話語來表達的事物。假設文章篇幅冗長，必須用邏輯之斧，加以刪減。5.錘煉主題很多主題是通過邏輯歸納提煉出來的，如落后就要挨打，這是政治家對近代中國屈辱歷史的

6、警示概括；時間就是生命，效率就是生命，這是改革者對深圳特區開展經歷的準確概括。歸納概括需要作者具有一種異中見同的高遠目光，需要作者有較強的邏輯思維。二、邏輯學對于寫作的顯性作用這里主要討論推理在寫作中的作用，用之即能使文章增色。下面舉例說明。1.歸納推理?孟子告子下?：舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里溪舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。2.假言連鎖推理?韓非子外儲說右下?：公孫儀相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻之，公孫儀不受。其弟子諫曰：夫子嗜魚而不受者，何也？對曰

7、：夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，那么免于相。雖嗜魚，此不必致我魚，我又不能自給魚。即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。此明夫恃人不如自恃也，明于人之為己者不如己之自為也。3.二難推理4.歸謬推理有人說，真正的藝術家不但要有藝術良知，而且要具備藝術勇氣。運用歸謬推理可以讓雜文更具戰斗力，卻又能幽默婉轉。聶紺弩?我假設為王?：我假設為王，將終于不能為王，卻也真地為古今中外最大的王了。萬歲，萬歲，萬萬歲！我將和全世界的真的人們一同三呼。5.類比推理?鄒忌諷齊王納諫?：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千

8、里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。6.反向假設法從正面論證后，再向其相反方向假設。杜牧就喜歡用此法寫詩。?題烏江亭?：勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。江東子弟多才俊，是對亭長建議江東雖小，地方千里，眾數十萬人，亦足王也的藝術概括。人們歷來欣賞項羽無面見江東父兄一語，認為表現了他的氣節。其實這恰好反映了他的剛愎自用，聽不進亭長忠言。他錯過了韓信，氣死了范增，確實愚蠢得可笑。然而在這最后關頭，假如他能面對現實，包羞忍恥，采納忠言，重返江東，再整旗鼓，那么勝負之數，或未易量。卷土重來未可知，是全詩最得力的句子，其意蓋謂如能做到這樣，還是大有可為的；可惜的是，項羽卻不肯放下架子而自刎了。喬治奧威爾說過：思維的淺陋讓我們的語言變得粗俗而有失精準；而語言的隨意混亂，又使我們更易產生淺薄的思想。從作品醞釀到成型，到精雕細琢，升華主旨，在寫作中要多多學習邏輯學，運用邏輯學。邏輯是把斧子，不但要