小學(xué)生校園文明禮儀手冊(cè)范本_第1頁(yè)
小學(xué)生校園文明禮儀手冊(cè)范本_第2頁(yè)
小學(xué)生校園文明禮儀手冊(cè)范本_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、完善編輯完善編輯學(xué)習(xí)指導(dǎo)參考資料學(xué)習(xí)指導(dǎo)參考資料小學(xué)生校園文明禮儀手冊(cè)合肥市長(zhǎng)江路其次小學(xué)小學(xué)生校園文明禮儀教育的實(shí)踐爭(zhēng)辯課題組編2022.6名目個(gè)人禮儀一、形象禮儀. 頁(yè)二、體態(tài)語(yǔ)言禮儀. 頁(yè)交際禮儀一、課堂禮儀. 頁(yè)二、交談禮儀. 頁(yè)三、行為禮儀. 頁(yè)四、對(duì)待同學(xué). 頁(yè)五、對(duì)待教師. 頁(yè)六、對(duì)待客人. 頁(yè)儀式禮儀一、升、降旗儀式禮儀. 頁(yè)二、開(kāi)學(xué)典禮儀式禮儀. 頁(yè)三、畢業(yè)典禮儀式禮儀. 頁(yè)四、校慶典禮儀式禮儀. 頁(yè)小學(xué)生校園文明禮儀手冊(cè)個(gè)人禮儀一、形象禮儀 : 1著裝要干凈、樸實(shí)大方,拉好拉鏈或扣齊鈕扣整理好衣領(lǐng)。 2不穿吊帶背心或吊帶裙、超短裙、露臍裝等過(guò)度暴露的衣著,不穿黑色絲襪,不穿

2、拖鞋進(jìn)入校園。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)針、戒指、手鏈、手鐲等飾物有宗教的除外。天氣炎熱、或體 育運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要放開(kāi)或脫掉衣服暴露身體或脫掉外褲、鞋子。 3系好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,放于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角朝外側(cè),三角尖對(duì)正脊骨, 打好領(lǐng)結(jié),正對(duì)胸前,翻下衣領(lǐng)。定期清洗紅領(lǐng)巾,不拿紅領(lǐng)巾做其他用途。帶好隊(duì)標(biāo):請(qǐng)將 隊(duì)標(biāo)別在左臂上方中間處,不要歪斜。撿到遺失的紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)請(qǐng)交給班主任妥當(dāng)保管。 4每天做到早晚洗臉、刷牙,保持面部清潔。不化裝。勤洗澡,身體沒(méi)有異味。不噴香水。不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,勤洗手。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā),不梳過(guò)度繁簡(jiǎn)單的發(fā)辮,不佩戴過(guò)多的發(fā)

3、飾。保持良好的坐、立、行走姿勢(shì),面帶微笑,舉止文明、大方。保持友好、真摯、樂(lè)觀的心情狀態(tài),表情自然,不有意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。二、體態(tài)語(yǔ)言禮儀:1、坐姿:上身直立,肩平,下臂和雙手相疊平放在桌面上,或雙臂自然下垂,雙手交疊放在大腿上。雙腳平放,微微分開(kāi),膝蓋直立。2、站姿: 身體應(yīng)與地面垂直,抬頭、收下巴、眼睛平視,面帶笑容,雙肩放松,挺胸、收腹。15走姿:抬頭挺胸,目視前方,肩平,手臂自然搖擺,步速適中。3、鞠躬:行鞠躬禮時(shí),脫帽、立正、雙目注視對(duì)方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎15-3045、握手:與人見(jiàn)面或離別時(shí)最常用的禮節(jié),向人表示感謝、慰問(wèn)、慶賀或鼓舞的禮節(jié): 仆人、長(zhǎng)輩

4、、女士主動(dòng)伸出手,客人、晚輩、男士再相迎握手。握手前起身站立,摘下手套,用右手與對(duì)方右手相握;握手時(shí)雙目注視對(duì)方,面帶微笑;一般狀況下,握手不必用力,握一下即可;多人同時(shí)握手不要穿插,待別人握后再伸手,依次相握。6、招手:公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點(diǎn)頭致意,招手時(shí)手臂微屈,手掌伸開(kāi)搖擺。7、鼓掌:表示喜悅、歡送、感謝的禮節(jié)。請(qǐng)面帶微笑,抬起兩臂,抬起左手手掌至胸前,掌心向上,以右手除拇指外的其他四指輕拍左手中部。此時(shí),節(jié)奏要平穩(wěn),頻率要全都。不要在鼓 掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳、起哄,這是不禮貌的。8、寫(xiě)字姿勢(shì):讀書(shū),寫(xiě)字時(shí)應(yīng)做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖

5、一寸。9、笑:是對(duì)他人表示友好的表情。笑時(shí),露出811、當(dāng)我們因某種緣由打攪別人或給別人帶來(lái)某種不便,甚至造成某種損害時(shí),請(qǐng)主動(dòng)向人賠禮。12向別人打聽(tīng)道路時(shí),要用禮貌用語(yǔ),并選用適當(dāng)稱呼然后再問(wèn)路;問(wèn)完后要說(shuō)感謝。13、和同學(xué)開(kāi)玩笑留意場(chǎng)合。不比較嚴(yán)峻、哀痛的氣氛中不開(kāi)玩笑;不拿別人生理缺陷開(kāi)玩笑; 不開(kāi)低級(jí)玩笑;不對(duì)不了解的人開(kāi)玩笑。14、打噴嚏或咳嗽時(shí):假設(shè)在面對(duì)別人或食物時(shí)忍不住打噴嚏或咳嗽,應(yīng)當(dāng)馬上掏出手巾或面巾紙,掩住口和鼻子。實(shí)在來(lái)不及也要轉(zhuǎn)身背向他人或食物,并用手捂住口和鼻子。上下樓、過(guò)樓道請(qǐng)靠右行,出入校門排隊(duì)走黃線;出入教室輕聲慢步,不影響他人。遇到熟人打招呼,不能視而不見(jiàn)

6、;需要交談,請(qǐng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。 18行人相互禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人讓路。19、 上課前,提前進(jìn)入教室,預(yù)備好課堂用品,坐端正; 上課不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,上課發(fā)言先舉手。交際禮儀1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最根本的禮貌。上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候教師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最根本的禮貌。上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候教師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí), 全班應(yīng)快速肅立,向教師問(wèn)好,待教師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,假設(shè)因特別狀況,不

7、得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)教師講解,留意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆 記。當(dāng)教師提問(wèn)時(shí),應(yīng)領(lǐng)先舉手,待教師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)答復(fù),發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清楚洪亮,并且應(yīng)當(dāng)使用一般話。(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),假設(shè)教師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著整理書(shū)(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),假設(shè)教師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著整理書(shū) 本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)教師的不敬重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與教師互道: “再見(jiàn)”。待教師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。二、交談禮儀:1、與人交往時(shí),請(qǐng)

8、使用“請(qǐng)2話,不任憑打斷,也不取笑他人的話。3、說(shuō)話時(shí)態(tài)度要大方自然,聲音不用太大或太小,別人能聽(tīng)到就行。4、借別人物品時(shí),請(qǐng)使用“請(qǐng) 按時(shí)歸還。5三、行為禮儀:1、微笑是最美的表情。見(jiàn)到教師、同學(xué)和來(lái)賓時(shí),行微笑禮。2 請(qǐng)將文字正面朝向?qū)Ψ剑辉谶f送筆、刀等鋒利物品的時(shí)候,請(qǐng)將尖端指向自己或其他方向,不 能朝向?qū)Ψ健?誠(chéng)賠禮。4、請(qǐng)做個(gè)守信的人。同意了別人的事情,就肯定要做到。假設(shè)沒(méi)有做到,要勇于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤,向別人真誠(chéng)地說(shuō)“對(duì)不起5、請(qǐng)做個(gè)寬容的人。當(dāng)他人犯錯(cuò)時(shí),你可以輕輕地對(duì)他她6、請(qǐng)敬重別人的隱私。沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許,請(qǐng)不要任憑翻看別人的抽屜、書(shū)包、筆記本等物品。7、學(xué)會(huì)拒絕。對(duì)于自己確實(shí)辦

9、不到的事,你可以拒絕。拒絕時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ),向別人說(shuō)明理由,取得對(duì)方的諒解。比方8、贈(zèng)送別人禮物時(shí),禮物不在貴,心愿才是最貴重的。不要把自己不寵愛(ài)的東西,當(dāng)禮物順手送給別人。9、敬禮時(shí),請(qǐng)用眼睛看著對(duì)方,把你的右手高舉過(guò)頭,五指并攏,手臂距離額頭越一拳。10、鼓掌時(shí),請(qǐng)面帶微笑,雙臂抬起,雙手距離胸約一拳,張開(kāi)左掌,右手的四指合攏,有節(jié)奏地去拍左手掌心。11、贊揚(yáng)別人時(shí),請(qǐng)伸出右手,翹起拇指,指尖向上,指腹面對(duì)被夸獎(jiǎng)的人,其余四指自然彎曲。請(qǐng)用發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的話語(yǔ)贊揚(yáng)別人。1、見(jiàn)到同學(xué),微笑著點(diǎn)頭或招招手,相互問(wèn)候,如“早上好1、見(jiàn)到同學(xué),微笑著點(diǎn)頭或招招手,相互問(wèn)候,如“早上好2、男生們,

10、請(qǐng)敬重和照看女生,不欺侮女生。3、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),請(qǐng)主動(dòng)幫助他她。4、當(dāng)同學(xué)難過(guò)難過(guò)時(shí),你可以伸開(kāi)雙臂,輕輕地?fù)肀瑢?duì)他說(shuō)一句勸慰的話。5、做玩耍時(shí),請(qǐng)遵守玩耍規(guī)章,疼惜玩耍伙伴。6、問(wèn)同學(xué)問(wèn)題時(shí),請(qǐng)用“請(qǐng)問(wèn)謝;同學(xué)答復(fù)不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難答復(fù),耽誤了你的時(shí)間,感謝”等。五、對(duì)待教師:五、對(duì)待教師:1、遇到教師時(shí),請(qǐng)主動(dòng)停下來(lái),面帶微笑敬禮或鞠躬問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓教師先行;放學(xué)時(shí),請(qǐng)主動(dòng)與教師說(shuō)“再見(jiàn)”。請(qǐng)稱呼教師為“您”。2、進(jìn)辦公室時(shí)請(qǐng)先敲門。站在門邊,身體略微向左傾斜。舉起右手,手指自然彎曲,掌心對(duì)著 意后,輕輕推開(kāi)門,再轉(zhuǎn)過(guò)身去輕輕關(guān)上。4來(lái)意。56、與教師交談時(shí),

11、主動(dòng)給教師讓座,敬重站立,認(rèn)真傾聽(tīng),輕聲溝通,盡量不影響別人。7、珍惜教師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)。虛心聽(tīng)從教師教育,不頂撞教師,有不同意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)跟教師溝通。六、對(duì)待客人:12尖朝向指引的方向。3、當(dāng)你和教師、來(lái)賓一起走路時(shí),請(qǐng)讓他們走在你的右邊。假設(shè)走的時(shí)間很長(zhǎng),可別只顧著低頭走路,可以和他她聊一聊你寵愛(ài)話題。轉(zhuǎn)彎或上樓梯時(shí),讓客人先走,分別的時(shí)候,揮 手道別,禮貌地說(shuō)聲:“很快活生疏您,再見(jiàn)!”4、當(dāng)來(lái)賓走進(jìn)教室或會(huì)場(chǎng)時(shí),輕輕起立,伸出小手鼓鼓掌,歡送客人的到來(lái);上課或開(kāi)會(huì)的時(shí)候,遵守紀(jì)律,給客人留下好印象;完畢時(shí),起立鼓掌歡送客人,等客人離開(kāi)后才可以走出教室。儀式禮儀一、升、

12、降旗儀式禮儀:當(dāng)升、降國(guó)旗和奏國(guó)歌時(shí),遵循禮儀是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的敬重,是對(duì)宏大祖國(guó)的敬重和寵愛(ài)。1干凈的衣著,少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,脫帽,立正姿勢(shì)肅立,面對(duì)國(guó)旗臺(tái)。2、在升、降國(guó)旗時(shí),隊(duì)列要整齊,橫平豎直,全部的人都要保持安靜,不能大聲喧嘩、走動(dòng)、嘻鬧,東張西望,心不在焉。3、在整個(gè)儀式過(guò)程中,全體師生都要保持肅立的姿勢(shì),行注目禮,佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員行少先隊(duì)禮。遲到時(shí),假設(shè)正在升、降國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)馬上停頓走路,原地立正肅立,面對(duì) 國(guó)旗行禮。等待禮畢后,可以連續(xù)行走,快速歸隊(duì)。4聲音洪亮。5、上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候,請(qǐng)留意自己的走姿與站姿。表情溫存、自然。發(fā)言、演講之前,先向聽(tīng)眾表示謝意,完畢后也要道

13、謝,并對(duì)觀眾行隊(duì)禮或鞠躬致謝之后,再離場(chǎng)。6觀眾行隊(duì)禮或鞠躬致謝。二、開(kāi)學(xué)典禮儀式禮儀:開(kāi)學(xué)典禮是每學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)后參與的第一項(xiàng)集體活動(dòng)。1、請(qǐng)不要無(wú)故缺席,不要遲到,隨班級(jí)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)指定位置。2報(bào)以吵鬧掌聲。3、奏國(guó)歌時(shí),認(rèn)真聽(tīng)從主持人的指揮,原地立正肅立,面對(duì)國(guó)旗。4、在開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)留意認(rèn)真聽(tīng)講,不要交頭接耳講話,做任何與開(kāi)學(xué)典禮無(wú)關(guān)的事情。5、不隨地吐痰,不亂扔雜物,保持會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生。6、開(kāi)學(xué)典禮完畢時(shí),應(yīng)等主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓退席后再按挨次退場(chǎng),不擁擠,不喧嘩。三、畢業(yè)典禮儀式禮儀:1、畢業(yè)生請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待,樂(lè)觀參與,不要無(wú)故缺席。2、請(qǐng)嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能由于馬上離開(kāi)學(xué)校就隨任憑便,無(wú)所顧忌,破壞良好的會(huì)場(chǎng)秩序。3、在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表發(fā)言時(shí),在畢業(yè)生代表接過(guò)畢業(yè)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)時(shí), 請(qǐng)用適時(shí)地掌聲表示歡送和慶賀。4、請(qǐng)以留戀、嚴(yán)峻、認(rèn)真的態(tài)度開(kāi)好畢業(yè)典禮。在完畢時(shí),要等主席臺(tái)成員退席后,依據(jù)要求有秩序地退場(chǎng),不擁擠,不喧嘩。四、校慶典禮儀式禮儀:校慶對(duì)每一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是格外盛大的儀式,彰顯了學(xué)校的歷史和文化。師生在參與校慶的時(shí)候都應(yīng)當(dāng)留意禮儀,校慶期間邀請(qǐng)來(lái)很多貴賓、校友,在校學(xué)生和教師的一言一行都代表著學(xué)校的風(fēng)貌。所以語(yǔ)言要文明、禮貌,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論