1、第六單元 達標測試卷題號一二三四五附加題書寫分總分得分1、 字詞大拼盤。1. 讀拼音，寫詞語。 j ch sh mng bo kn c y （ ） （ ） （ ） （ ） Pio li chng jng yng q n y （ ） （ ） （ ） （ ）2. 找出下面句子中的錯別字，畫上“ ”，依次改正后寫在括號里。 公元前490年，希蠟人在馬拉松平源打敗了波斯寢略軍。 （） （ ） （ ） （）. 選擇恰當的詞語填在括號里。預測預算預料預報（） 我（）到爸爸的咳嗽跟附近硫酸廠排出的二氧化碳氣流有關。（） 今天的電視節目（ ）了未來三天的天氣情況。（） 氣象專家是依據天空中云層變化來（）天氣變

2、化的。（） 在未去外地旅游之前，對各項費用要先做好（）。2、 句子對對碰。. 按照要求寫句子。（） 多媒體電腦是一個神奇的變幻莫測的魔術師?？s句： （） 爸爸的咳嗽和東南風有聯系。縮句： 改為反問句： 改為雙重否定句： 2. 補全下半句（1）秀才不出門, 。（2）海內存知己, 。（3）折花逢驛使, 。3、 課文點將臺1. 根據課文人內容選一選（1） 我國古代官方文書主要通信方式是（ ） A.鴻雁傳書 B.信鴿傳書 C.驛差 D.烽火傳報（2）（ ），莫爾斯發明了電報。 A.19世紀20年代 B.19世紀30年代 C.19世紀40年代（3） 建設“信息高速路”的計劃是1993年（ ）政府提出來的

3、 A.中國 B.美國 C.英國 D.法國（4） 關于研究報告的一般格式說法錯誤的是（ ）。A. 研究報告的標題可有可無。B. 研究報告一般要簡單談一談課題提出的緣由。C. 研究報告可以運用多種方法。D. 研究報告結尾要根據研究的資料得出一個結論。2. 根據課文內容填一填。 （1）烽火戲諸侯用 傳遞敵人入侵的信息；我們勝利了用 的方法傳遞勝利的消息；裝在瓶子里的信用 傳遞一封信。此外，古人傳遞信息的方法還有 ；至于現代人傳遞信息的方式就更多了，比如 。 （2）通過課內的閱讀材料，我發現研究報告一般包括 、 、 、 四部分。3. 按照信息傳遞形式的主要發展經歷給下面的句子排排序。 （ ）利用電話、

4、電報來傳遞信息。 （ ）利用廣播、電視和計算機網絡等多種渠道傳播信息。 （ ）主要通過驛差的長途跋涉來傳播信息。 （ ）依靠交通工具的郵政系統。4、 口語交際園。 每年5月份第二個星期天是母親節。請你給自己的母親發一條短信，給她送上節日的祝福。 5、 閱讀連連看。（1） 把握自己（節選） 網絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差（ch ch）的人走向無底深淵。一些不健康的網站對同學們的毒害很大，這已經是不爭的事實：有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的同學因每天長時間上網，導致視力嚴重下降，甚至視網膜脫落；有的同學受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚

5、至發生了殺人或自殺的惡性事件。青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網絡黑洞里的同學們，當你坐在電腦前、手握鼠標時，請先調（tio dio）整好自己的心態，要利用好網絡資源，而不是被它所控制、所奴役。切勿讓網絡這張大網網住手腳，束縛心靈，不要被網吧里那些看不見的陷阱埋藏自己的花樣年華！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。同學們，希望大家能夠告別網吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴空！1. 用“”畫去選文中加點字的不正確讀音。2. 在選文中找出下列詞語的近義詞。 向往（ ） 迷戀（ ） 操控（ ） 約束（ ）3. 用

6、“ ”畫出能體現“不健康的網站對同學們的毒害很大”的句子。4. 你對“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句話是怎么理解的？ （二） 一桶水倒在干沙灘上，水立刻無影無蹤，沙子表面上卻濕漉漉的，好像吸滿了水。但是抓一把濕沙子卻擠不出一點水來。這是因為沙子并沒有真正把水吸進去，而是讓水順著無數個縫隙流走了，這只能算“過水”。這樣的沙子再經風吹日曬，就會立刻干燥如故了。 而海綿呢，卻與沙子不同。將一塊海綿浸入水中，再拿出來看時，它已經喝得飽飽的，用手一捏，就可以擠出許多來水來，可見海綿是吸到了水，并且儲存起來了。 由此我想到了在學習上存在的與此相似的兩種情況。有的同學讀書很不認真，一翻就是幾頁，一目十行，只看字面，不動腦筋，粗枝大葉，不求甚解，一無所獲。這正是“沙子過水式”的學風。但是也有很多同學在看書學習中，不但做筆記，而且勤于思考，善于聯想，由此及彼，由表及里，融會貫通，真正掌握了知識。這正是“海綿吸水式”的學風。 我們應該提倡“海綿吸水式”的學風，吸得進去，擠得出來，讀了書就長了見識，增加了學問，而不能像沙子過水似的看了一遍書卻