1、職業性格傾向測評職業性格傾向測評 第一部份第一部份 你所感興趣的活動（興趣測試）你所感興趣的活動（興趣測試） 下面列舉了若干種活動，請就這些活動 判斷你的興趣喜好。喜歡的計1分，不喜 歡的不計分。 R 1、 制作手工勞動 2、 自己修理自行車 3、在家里做化學小實驗 4、開汽車或摩托車 5、收集很多汽車或者飛機模型，并自己拆裝模型 6、在家里安裝水龍頭、電表 7、參加制圖描圖學習班 8、自己裝配臺式電腦 9、參加機械或木工、電氣、電工學習班 10、動手制作或者修理收音機 A 1、 素描、制圖或繪畫 2、 參加學校的話劇社、文學社 3、 設計自己房間的家具，布置室內 4、 練習某種樂器，參加學校

2、的樂隊 5、 欣賞音樂或戲劇，收聽音樂臺 6、 看小說，讀劇本，收集古今中外經典傳誦的 詩詞 7、 閑暇時間擺弄照相機 8、 每天寫日記，有時寫詩和吟詩，朗誦 9、 進藝術（美術或音樂）培訓班 10、練習書法 I 1、 讀科技圖書或雜志，關注科技動態 2、 對宇宙起源、人類起源等的話題特別感興趣 3、 養很多小動物或植物，并做觀察記錄 4、 利用暑假時間，調查了解土壤和金屬等物質 的成份 5、 參加班里的興趣小組，研究自己選擇的特殊 問題 6、 解算術題或做數學游戲 7、 物理課 8、 化學課 9、 幾何課 10、生物課 S 1、 參加學校的正式活動，如升國旗、開學典禮、 師生家長見面會等 2

3、、 參加社區或居委會的公益活動 3、 幫助朋友解決困難，經常獻愛心 4、 照顧兒童和孤寡老人 5、 出席晚會、聯歡會、茶話會 6、 和大家一起出去郊游 7、 想獲得關于心理方面的知識 8、 參加講座會或辯論會 9、 觀看或參加體育比賽和運動會 10、結交新朋友 E 1、當班干部或參加學生會 2、鼓動說服他人做某件事情 3、利用周末時間做兼職，在網上開自己的小店 4、和同學高談闊論，指點江山，談論政治、歷史、 民主等話題 5、 在小組活動中時表現積極，主動擔任職 務，并在活動中制定計劃，確定目標 6、對好幾個國家的的地理、歷史、經濟、政治體 制了解 7、評價別人的工作 8、結交很多朋友，重視人際

4、關系的培養 9、關心時事政治，經常看報紙 10、參與社區或班級的民主選舉活動 C 1、 整理好房間物品，桌面收拾的整齊干凈 2、 速記，抄寫文章 3、 經常做剪紙和剪報 4、 自己的零花錢做記錄 5、 按照圖案紙上的步驟繡十字繡 6、 參加黑板報的設計和抄寫 7、 做貼畫，標本，收集郵票 8、 背誦英語單詞 9、 把各科目的筆記記錄整理得井井有條 10、經常給同學、朋友和筆友寫信交流 第二部份第二部份 你所擅長的活動（能力測試）你所擅長的活動（能力測試） 下面列舉若干種活動，請選擇你能做或大 概能做的事。如果你的情況與選項符合， 計1分，不符合的不計分。 R 1、 能使用起子、鉗子、扳手、銼刀

5、等電 工木工工具 2、 知道萬用電表的使用方法 3、 能夠修理自行車 4、 能用電池、導線、開關等設計一個簡 單的電路 5、 能給家具和木制品刷漆 6、 能看懂建筑設計圖 7、 能按照圖紙制作較復雜的飛機模型 8、 能自己動手做一個簡單的家具 9、 能修理收錄機 10、能修理水管 A 1、 能演奏某種樂器，如鋼琴、二胡、古箏 、薩克司等 2、 參加學校或班級晚會的合唱節目 3、 能聲請并茂地朗誦詩歌或散文 4、 扮演話劇社的劇中角色 5、 能創作簡單的樂曲 6、 會跳舞，獨唱也有很好的 7、 能繪畫、素描或書法 8、 能雕刻、剪紙或泥塑 9、 能設計板報、服裝或家具 10、能寫一手好文章 I

6、1、 懂得真空管或晶體管的作用 2、 能夠列舉三種富含蛋白質的食品 3、 理解鈾的裂變 4、 能用計算尺、計算器、對數表 5、 會使用顯微鏡 6、 能找到至少三個星座 7、 能獨立進行某項調查研究 8、 能解釋簡單的化學反應現象 9、 能理解人造衛星為什么不落地 10、經常關注火星等其他星球上是否有生命存在 S 1、 有向各種人說明解釋的能力 2、 經常參加社會福利活動 3、 能和同學們一起友好地相處愉快地學習 4、 善于與年長者相處 5、 會邀請人、招待人 6、 能簡單易懂地教育兒童 7、 能安排會議等活動順序 8、 善于體察人心和幫助他人 9、 幫助護理病人和老人 10、組織班上春游或元旦

7、晚會的各種事務 E 1、 擔任過學生干部并且干得不錯 2、 學習上能指導和監督后進生 3、 做事充滿活力和熱情 4、 有效利用自身的做法調動他人 5、 有意識地自我暗示，重視別人對自己的 評價 6、 關注心理激勵、成功學等方面的知識 7、 向任課老師或班主任提出建議或反映 意見 8、 有開創事業的能力，成功組織了某次社 團活動 9、 知道怎樣做能成為一個優秀的領導者 10、健談善辯 C 1、 會熟練的打印中文 2、 表達流利，口齒清楚，能快速準確地做 電話記錄 3、 能快速記筆記和抄寫文章 4、 善于整理保管文件和資料 5、 善于從事事務性的工作 6、 會用算盤 7、 能在短時間內分類和處理大

8、量文件資料 8、 會使用計算機辦公軟件 9、 能用各種方法搜集數據和資料文獻 10、善于為自己或集體活動做財務預算表 第三部分第三部分 統計和確定你的職業性格傾向統計和確定你的職業性格傾向 請將第一部分興趣測評與第二部分能力測評的全部 測驗分數按前面已統計好的六種職業傾向(R型、I型、A 型、S型、E型、C型)得分填入下表，并做縱向累加。 測試類型測試類型 R型I型A型S型E型 C型 第一部分第一部分 第二部分第二部分 累計得分累計得分 （一）（一）R型型(實際型實際型)： 職業性格特征：職業性格特征：富有技術能力，喜愛具體的行動；愿意使 用工具從事操作性工作。動手能力強，做事手腳靈活，動 作

9、協調。擅于解決機械性的、技術性的、實際操作性的、 解決具體問題的等。處理人際關系或與人交往的技能較弱。 謙虛、持久、緘默、有耐心，性格上有內向、順應、變化 緩慢等傾向。 未來適合的職業：未來適合的職業：木匠、農民、操作x光的技師、工程師、 飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工 (車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途 公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。 （二）（二）I型型(調查型調查型)： 職業性格特征：職業性格特征：具有科學的、數學方面的能力，重視科學 性事務的價值，偏愛對事物構成的理解，善于解決需要用 科學的、數學研究的能力與智力解決問題。抽象思維能力

10、強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手，在回避社會 交往方面，與現實型有質的區別，表現為積極務實。喜歡 獨立的和富有創造性的工作，知識淵博，有學識才能，但 是不善于領導他人。性格性格上具有好奇性、穩定性、分 析性、推理性、深思熟慮、內省等傾向。 未來適合的職業：未來適合的職業：氣象學者，生物學者，天文學家、藥劑 師、動物學者、化學家、科學報刊編輯、地質學者、植物 學者、物理學者、數學家、實驗員、科研人員、科技作者。 （三）（三）A型型(藝術型藝術型)： 職業性格特征：職業性格特征：具有獨創性，想象力豐富，有優 秀的藝術能力與感受力，善于解決不受約束的、 需要發揮創造性的工作，追求美的價值。不喜

11、歡 嚴謹的結構，喜歡以各種藝術形式的創造來表現 自己的才能，實現自身價值。具有特殊藝術才能 和個性，有創造力、樂于創造新穎、與眾不同的 藝術成果，渴望表現自己。性格上有強烈的顯示 自己的主張，不喜歡規則性組織性的約束，自我 制約能力稍差，情緒表現趨向自由、冷淡疏遠、 有獨創性的、非傳統的等傾向。 未來適合的職業：未來適合的職業：室內裝飾專家、平面設計師、 圖書管理專家、攝影師、音樂教師、播音員、主 持人、策劃人、作家、演員、詩人、作曲家、編 劇、雕刻家、漫畫家。 （四）（四）S型型(社會型社會型)： 職業性格特征：職業性格特征：具有說服教育人的能力，樂于與 人接觸，能結成良好的人際關系，并具有

12、保持這 種關系的較好能力。重視社會性、道德性活動的 價值。性格上有善于協調、責任感強、親切等傾 向。喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴 望發揮自己的社會作用；喜歡尋求親近的人際關 系，親切仁慈，比較看重社會義務和社會道德。 未來適合的職業：未來適合的職業：社會學者、導游、福利機構工 作者、咨詢人員、心理咨詢師、社會工作者、社 會科學教師、學校領導、政府部門管理者、精神 病工作者、公共保健護士等。 （五）（五）E型型(事業型事業型)： 職業性格特征：職業性格特征：富有表現力與指導力，追求權力、 權威和物質財富，具有領導才能重視政治、經濟 等方面成功的價值，善于解決需要計劃、經營等 有說服力、統率力的能力的工作。喜歡競爭，敢 冒風險，精力充沛、自信、善交際，口才好，做 事巧妙靈活。性格上有積極的、善辨的、精力旺 盛的、社交性的、充滿自信的、努力奮斗的等傾 向。 未來適合的職業：未來適合的職業：推銷員、進貨員、商品批發員、 廣告宣傳員、調度員、旅館經理、企業高層管理 者、飯店經理、律師、政治家、零售商、自由貿 易者。 （六）（六）C型型(常規型常規型)： 職業性格特征：職業性格特征：具有事務性的、計算性的能力， 善于解決需要服從規則與傳統，且反復進行的事 務。尊重權威、形式和規則，喜